發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“我國課堂教學(xué)評價標準的反思與重建” 的更多相關(guān)文章
學(xué)習(xí)《大連市小學(xué)語文課堂教學(xué)評價標準》體會--jx05
一堂好課的標準
評價一堂好課的標準
一堂好課的標準是什么2
一節(jié)好課的標準
上海市中小學(xué)課堂教學(xué)有效性情況分析報告
實施“教—學(xué)—評一體化”，把課堂評價貫穿于教學(xué)活動之中
評課的原則及一般標準
小學(xué)科學(xué)課課堂教學(xué)評價表
評課有哪些標準？
“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)的探索與實踐
高中新課程生物課堂教學(xué)評價方案的構(gòu)建與實施研究
基于學(xué)業(yè)標準的課堂教學(xué)設(shè)計與評價：聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)
課堂教學(xué)評價標準
劉向軍：高效課堂備課、聽課、評課實用標準
4課堂教學(xué)評價細則
周建華：指向核心素養(yǎng)提升的校長課程領(lǐng)導(dǎo)力
推門課，過關(guān)課，匯報課……教研活動如火如荼，可課堂的一個關(guān)鍵問題搞清楚沒有？
物理教學(xué)中的評價理念
【學(xué)科教研】目標 評價 過程——基于標準的高中英語教學(xué)實踐研究
教育名詞匯總
【寫作組優(yōu)秀文章薦讀】劉予清∣從“學(xué)教評一體化”說起
中學(xué)課程建設(shè)規(guī)劃
中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評價標準
教學(xué)是件簡單的事
張忠寶工作室：備聽評課之第五種境界：目標境界
課堂教學(xué)評價豈能“一表通吃”？
王燁燁：歷史與社會課堂如何實現(xiàn)“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)化
