發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“孟子“自求自得”讀書法” 的更多相關文章
善學者必善讀:孟子讀書精神四種
詩學概念·以意逆志
以意逆志,是為得之
以意逆志
不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之。
孟子:以意逆志,知人論世,知言養(yǎng)氣
馬銀琴:孟子詩學思想二題
《“文如其人”命題探微》《文學風格論與當下文學實踐》閱讀答案
第一節(jié) 《孟子》
意逆由君無不可(一)
“以意逆志”的內涵及其在運用中的發(fā)展
第十四章 詩歌鑒賞、批評論
以意逆志和知人論世的閱讀教學方法
以意逆志,知人論世導學案含答案
孫丹虹:《文心雕龍·知音》篇與中國古典闡釋學的發(fā)展歷程 | 西東合集
汝窯新論之一:大雅至樸,大道至簡 ——官汝窯瓷器評說
以意逆志,知人論世
毛澤東詩歌品評理論與實踐
胡應麟論“千古為文大法”
“詩言志”:從思想建構到教化詩學
初中古詩詞教學,或許可以知人論世與以意逆志
詩志論及其回響
“不以詞害意”并非“第一立意要緊”?
孟子運用經典的脈絡及其解經方法
古代文學知識集錦(3)
“詩無達詁”:既然詩歌意義是不確定的,那么可以無限解讀嗎?
孟子文藝思想舉要
【背誦簽到】——第五天
中國文學理論批評(七)-孟子“與民同樂”的文學觀