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馬銀琴:孟子詩(shī)學(xué)思想二題
以意逆志
以意逆志,是為得之
《“文如其人”命題探微》《文學(xué)風(fēng)格論與當(dāng)下文學(xué)實(shí)踐》閱讀答案
以意逆志,知人論世
毛澤東詩(shī)歌品評(píng)理論與實(shí)踐
第十四章 詩(shī)歌鑒賞、批評(píng)論
第一節(jié) 《孟子》
不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之。
孟子的“以意逆志”說(shuō)與朱熹的讀書(shū)法
胡應(yīng)麟論“千古為文大法”
“不以詞害意”并非“第一立意要緊”?
以意逆志:讀者→作品→作者→時(shí)代是古典詩(shī)歌鑒賞的必經(jīng)之路
初中古詩(shī)詞教學(xué),或許可以知人論世與以意逆志
《孟子》萬(wàn)章上篇——以意逆志,是為得之
孟子“自求自得”讀書(shū)法
善學(xué)者必善讀:孟子讀書(shū)精神四種
孟子:以意逆志,知人論世,知言養(yǎng)氣
意逆由君無(wú)不可(一)
古代文學(xué)知識(shí)集錦(3)
“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”:既然詩(shī)歌意義是不確定的,那么可以無(wú)限解讀嗎?
中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)(七)-孟子“與民同樂(lè)”的文學(xué)觀
淺談如何欣賞中國(guó)古典詩(shī)歌
以意逆志,知人論世導(dǎo)學(xué)案含答案
從《論語(yǔ)》到《孟子》詩(shī)學(xué)觀念的演變
詩(shī)學(xué)概念·孤懷孤詣
“詩(shī)歌寫(xiě)作”(一)