發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2011上海中考卷評析20110627” 的更多相關(guān)文章
中考語文試卷命題的走向與原則初探
2010—2011學(xué)年第一學(xué)期九年級期末語文檢測質(zhì)量分析
高考能力考查與內(nèi)容改革研究
【語文】北京高考語文將增微寫作 字數(shù)控制在200-300字 ——從北京高考變化看其他地區(qū)高考新動向
葉麗新｜語文情境化命題：進展表現(xiàn)與深化路徑
清華七校自主招生樣題分析：考題靈活重應(yīng)用
【名師點評】北京中考語文試題緊密聯(lián)系生活
速轉(zhuǎn)！2016年北京中考語文卷試題解析
高考語文非連續(xù)性文本試題的特點及啟示（2017—2021）
新課改后 高考怎樣出題？
今天重慶近35萬考生參加中考！各科老師詳解命題思路
聚焦學(xué)科素養(yǎng) 深化教考銜接
教、學(xué)、考不一致？如此教學(xué)，學(xué)生能學(xué)好才怪
備考 丨 董家康：中考命題亟須解決的三個問題
鐵車學(xué)校各科研題總結(jié)（3月份）
廣州中考命題思路：廣泛閱讀探究過程，提取信息解決問題
2021年第69篇：讀文隨筆∣中考命題的“大道”與“細節(jié)”
接地氣，重實踐，著重考查綜合運用能力
2011年福建省高考語文學(xué)科命題解析
語文難度適中數(shù)學(xué)素養(yǎng)與能力并重 第B11版:高考試題專題 20180609期 濟南時報
編制命題雙向細目表說明
語文老師，你會命制語文試題嗎？———培訓(xùn)隨想錄（4）
試卷分析的寫法
【高考研究】2017年陜西高考試題分析
提高教師命題能力的實踐探索
命題雙向細目表
試卷命制的基本方法
淺談教師在命題中要注意的幾個原則
考試命題要求
2015年新課標全國Ⅰ卷文綜歷史試卷分析及2016年高考命題趨勢與復(fù)習(xí)策略
