導(dǎo)語：寶寶的思維天馬行空，大膽自由，富有創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是孩子的天賦珍寶，更是未來成就的關(guān)鍵，作為家長，有意識(shí)培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造潛能至關(guān)重要。培養(yǎng)創(chuàng)造力從畫畫開始，本期我們邀請(qǐng)到致力于兒童美術(shù)教育多年的賈老師為我們開課，告訴你寶寶畫畫那些事。

簡介：

賈玉倩，本科、碩士均畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院，創(chuàng)意作品曾在德國、意大利、美國、烏克蘭、秘魯?shù)葒艺钩?，曾在南京高校教藝術(shù)課程。2012年開始幼兒美術(shù)教育研究，2015年創(chuàng)立布雷克創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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女兒的畫畫成長路

賈老師的女兒，張展，生于2008年7月。2歲開始涂鴉，至今畫齡已6年。一個(gè)藝術(shù)家媽媽會(huì)培養(yǎng)出怎樣畫畫的孩子呢？一起來看看張展的畫畫之路~

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寶寶學(xué)畫大課堂

孩子的想象力和創(chuàng)造力是天賦珍寶，如果不及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，很可能痛失這些能力發(fā)展的最好時(shí)機(jī)。究竟該怎么讓寶寶拿起畫筆，愛上畫畫？賈老師課堂開課啦！

第一課  為何要讓寶寶畫畫

很多家長會(huì)覺得3歲前的孩子筆都拿不穩(wěn)，何談畫畫。其實(shí)畫畫對(duì)于0-3歲幼兒的好處非常多哦。

* 首先，畫畫能推動(dòng)寶寶肌肉運(yùn)動(dòng)能力從粗獷到精細(xì)，促進(jìn)推、拉、搖、擺、抓、握、捏等能力提高，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力、手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展。

* 其次，涂鴉的過程，也是孩子對(duì)世界的開放式觀察和探索，寶寶的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到擴(kuò)展、深化，在今后的人生道路上都受益匪淺。

* 寶寶可以通過畫表達(dá)認(rèn)知，也能將內(nèi)在情緒——開心、傷心、驚喜、焦慮等情感安全釋放出來，家長從中了解到寶寶更多的認(rèn)知和心理感受。

第二課  怎樣指導(dǎo)寶寶畫畫

做任何一件事情都需要興趣為先，想讓寶寶愛上畫畫，順應(yīng)孩子的天性非常重要。

* 繪畫的本質(zhì)是“把紙弄臟”，11個(gè)月的嬰兒就具備了這個(gè)能力。0-3歲的寶寶畫畫其實(shí)就是涂鴉。1歲幼兒畫的痕跡通常是筆與紙對(duì)撞出來的點(diǎn)和胳膊運(yùn)動(dòng)拖拉出來的線。2歲以后開始畫出螺旋線，3歲左右畫出閉合圓圈，有的在圓圈基礎(chǔ)上有所添加，形成形象。

* 給寶寶合適的紙和筆，提供給他適合涂抹的材料與環(huán)境。寶寶愛在墻上畫，就給他布置一塊大的畫板，或使用可水洗蠟筆。寶寶愛在地上畫，那就準(zhǔn)備很大的白紙鋪在地上。以孩子的興趣為主，不要去逼迫孩子，保證愉悅、輕松的氛圍。

* 在寶寶創(chuàng)作過程中，，不要驚擾他，0-3歲寶寶畫畫的時(shí)候并不需要指導(dǎo)，畫畫是寶寶與生俱來的能力，家長千萬不要畫出形象讓孩子去模仿，記住，你要做的只是提供繪畫的材料和氛圍。

第三課  寶寶的繪畫作品欣賞與收藏

* 寶寶完成作品后，家長無需評(píng)價(jià)，而是要聽畫中所表達(dá)的東西?？赏ㄟ^對(duì)話引導(dǎo)寶寶說，比如問，“寶寶，這個(gè)畫的是什么”等，了解到寶寶作畫的內(nèi)容、人物關(guān)系、動(dòng)機(jī)等，與寶寶形成情感共鳴。這就是最好的欣賞。

*  不必常用“你真棒”作為激勵(lì)，更千萬不要用“像不像”、“對(duì)不對(duì)”等自己的主觀意識(shí)來評(píng)論孩子的畫，那只會(huì)給孩子的自由表達(dá)套上枷鎖，時(shí)間長了可能會(huì)扼殺寶寶原生的繪畫能力哦。

* 成長只有一次，孩子每個(gè)繪畫階段也只有一次，因此所有作品都要好好保存喲。紙質(zhì)作品可裝密封袋，防潮防蛀。空間作品、材料作品等不好收藏的及時(shí)拍照保存電子稿。每張作品都及時(shí)標(biāo)注日期，有故事的作品應(yīng)記下文字或錄音，與畫作匹配保存。

第四課  寶寶畫畫材料推薦

* 0-3歲寶寶的運(yùn)動(dòng)還沒發(fā)展到指尖，一般使用抓、握等動(dòng)作，所以給寶寶選擇的畫筆不宜過細(xì)過長，筆尖不宜過尖。粗一點(diǎn)的蠟筆、粗頭水彩筆比較適合。色彩鮮艷的材料能增加孩子涂抹的興趣。材料上要盡量環(huán)保、安全，選擇大品牌的產(chǎn)品，經(jīng)過安全認(rèn)證，品質(zhì)更可靠。

*紙張的選擇上，大的畫紙更適合寶寶發(fā)揮創(chuàng)造，紙張不宜太小，不宜太軟，A3以上大卡紙為佳。

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快問快答

育兒網(wǎng)：您在女兒畫畫的成長之路上，最注重培養(yǎng)的是什么？

賈老師：最注重培養(yǎng)的是想象力。隨著認(rèn)知范圍拓寬，想象能力在兒童時(shí)期會(huì)逐漸增強(qiáng)。但太過務(wù)實(shí)的教育環(huán)境會(huì)對(duì)孩子的想象有所限制和打壓，導(dǎo)致孩子不敢去想，甚至認(rèn)為不符合實(shí)際的都是錯(cuò)誤。培養(yǎng)想象力，讓孩子在自由釋放天性的同時(shí)，在大人的引導(dǎo)下將想象的跨度拉大，孩子對(duì)問題的思考就可呈現(xiàn)深度線性探討與發(fā)散廣泛探討兩種可能。體現(xiàn)在繪畫上，孩子的造型更加生動(dòng)、畫面飽滿、充滿細(xì)節(jié)，畫面中的人物關(guān)系與敘事別出心裁，不落俗套。

育兒網(wǎng)：怎么為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)班？

賈老師：選擇的美術(shù)班要能讓孩子沉浸美術(shù)創(chuàng)作的過程，享受思考和作畫的樂趣，同時(shí)對(duì)造型、構(gòu)圖、色彩感知力、想象力有所提升。選擇美術(shù)培訓(xùn)班對(duì)于拓展主題范圍、打開創(chuàng)作思路、了解藝術(shù)史有很大幫助。培訓(xùn)班的環(huán)境較為開放，孩子的天性能夠自由釋放，同時(shí)有老師帶領(lǐng)分析主題，引導(dǎo)想象力，繪畫材料也比在家豐富的多。家長要留意美術(shù)機(jī)構(gòu)宣傳與實(shí)際操作是否一致，一定不能參加教畫簡筆畫或臨摹范畫的兒童美術(shù)培訓(xùn)班。___________________________________

后記：創(chuàng)造力像一粒種子，如果家長能精心呵護(hù)，它就能茁壯成長，愈發(fā)茂盛。給孩子一雙想象的翅膀，給孩子一只可以創(chuàng)造的筆，他會(huì)給你意想不到的驚喜。溫文爾雅的賈老師，在美術(shù)教育上執(zhí)著而堅(jiān)定。愿每個(gè)孩子都如賈老師所愿，盡情描繪自己的多彩人生。