《明道學(xué)案》
序
祖望謹(jǐn)案:大程子之學(xué),先儒謂其近于顏子,蓋天生之完器。然哉!然哉!故世有疑小程子之言若傷我者,而獨無所加于大程子。述《明道學(xué)案》。(梓材案:《明道學(xué)案》,謝山分為二卷,當(dāng)有增補,特其稿未全。)
◆濂溪門人
純公程明道先生顥
程顥,字伯淳,世居中山,后徙為河南人。高祖羽,太宗朝三司使。父■,太中大夫。先生生而秀爽。叔祖母任抱之,釵墜不覺,后數(shù)日方求之,先生未能言,以手指示其處,得之。踰冠,中進士第,調(diào)鄠縣主簿。南山有石佛,歲傳其首放光,違近聚觀。先生謂其僧曰:「吾有職事。俟復(fù)見,為吾取其首來觀之?!棺允枪獠粡?fù)見。改上元縣,盛夏堤決,法當(dāng)言之府,府言之漕司,然后興作。先生曰:「若是,苗槁久矣!」竟發(fā)民塞之,歲乃大熟。上元當(dāng)水運之沖,設(shè)營以處病卒,至者輒死。先生曰:「病者給券而后得食。待食數(shù)日,奚而不死!」乃白漕司豫貯米營中,死者減半。仁宗登遐,遺制,官吏成服三日而除。三日之朝,府尹率屬吏將釋服,先生進曰:「請盡今曰。若朝而除之,所服止二日爾?!挂粡?。先生曰:「公自除之。某非至夜,不敢釋也?!挂桓嘁暎瑹o敢除者。茅山有龍池,其龍如蜥蜴而五色,自昔嚴(yán)奉,以為神物。先生捕而脯之,使人不惑。始至邑時,見持竿以黏飛鳥者,取其竿折之,自是鄉(xiāng)民子弟不敢復(fù)畜禽鳥。其不嚴(yán)而令行如此。移晉城令。河?xùn)|財賦窘迫,官所科買,雖至賤之物,價必騰涌。先生度所需,使富室豫儲以待,及期,定價買之,貧富咸利。縣庫有雜納錢數(shù)百千,常借以補助民力。部使者至,則告之曰:「此錢令自用而不私,請一切不問。」先生視民如子。民以事至縣者,必告之以孝悌忠信。欲辨事者,或不持牒,徑至庭下,先生從容理其曲直,無不釋然。度鄉(xiāng)村遠近為保伍,使之力役相助,患難相恤,而奸偽無所容。凡孤煢殘廢者,責(zé)之親戚鄉(xiāng)黨,使無失所。行旅出于其涂者,疾病皆有所養(yǎng)。鄉(xiāng)皆有校,暇時親至,召父老而與之語;童兒所讀書,親為正句讀。教者不善,則為易置。鄉(xiāng)民為社會,為立科條,旌別善惡,使有勸有恥。在縣三年,民無強盜及■死者。秩滿,吏夜叩門,稱有殺人者,先生曰:「吾邑安有此!誠有之,必某村某人也。」問之,果然?;蛟兤涔?,曰:「吾嘗疑此人惡少之勿革者也?!刮鯇幊?,用呂正獻 公分著薦,為太子中允、監(jiān)察御史里行。神宗素知其名,每召見,從容咨訪。將退,則曰:「卿可頻來求對。欲常相見耳?!挂蝗?,議論甚久,日官報午正,先生始退。中人相謂曰:「御史不知上未食邪﹖」務(wù)以誠意感動人主,言人主當(dāng)防未萌之欲。神宗俯身拱手曰:「當(dāng)為卿戒之!」及論人才,曰:「陛下奈何輕天下士﹖」神宗曰:「朕何敢如是!」前后進說,未有一語及于功利。嘗極陳治道,神宗曰:「此堯、舜之事,朕何敢當(dāng)!」先生愀然曰:「陛下此言,非天下之福也?!雇醢彩瘓?zhí)政,議更法令,言者攻之甚力。先生被旨赴中堂議事,安石方怒言者,厲色待之。先生徐曰:「天下事非一家私議,愿平氣以聽。」安石為之媿屈。新法既行,先生言:「智者若禹之行水,行所無事。自古興治立事,未有中外人情交謂不可,而能有成者。就使徼幸小成,而興利之臣日進,尚德之風(fēng)浸衰,尤非朝廷之福?!蛊蛉パ月?。安石本與之善,及是,雖不合,猶敬其忠信,不深怒,但出提點京西刑獄。先生固辭,改簽書鎮(zhèn)寧軍判官。奄人程昉治河,取澶卒八百,天方大寒而虐用之,眾逃歸。群僚畏昉,欲勿納。先生曰:「彼逃死自歸,勿納必亂。」即親往啟門,約少休,三日后役,眾驩呼而入。具以事上,得不遣。昉后過州,見先生,言甘而氣懾。退而揚言于眾曰:「澶卒之潰,程中允誘之,吾且訴于上?!瓜壬勚υ唬骸副朔綉勎遥蕿槭茄砸??!构桓以V。曹村埽決,先生謂郡守劉渙曰:「曹村決,京師可虞。請以廂兵見付,事或可集?!箿o以鎮(zhèn)印假之,先生立走決所,激諭士卒。議者以為勢不可塞,徒勞人耳。先生募善泅者銜細繩以渡決口,得引大索,兩岸并進,數(shù)曰而合。遷太常丞、知扶溝縣,廣濟、蔡河在縣境,瀕河惡子脅取行舟財貨,歲必焚舟十?dāng)?shù)。先生捕得一人,引其類,得數(shù)十人,不復(fù)根治,但使分地挽舟,督察作過者,其患始息。水災(zāi),請發(fā)粟,司農(nóng)遣使閱實,鄰邑多自陳「谷且登,無貸可也」,先生請貸不已,得谷六千石,饑者用濟。司農(nóng)視貸籍,戶同等而所貸不等,檄縣杖主吏。先生言:「濟饑當(dāng)以口之眾寡,不以戶之高下。令實為之,非吏罪。」乃已。奄人王中正巡閱保甲,權(quán)寵張甚,諸邑供帳,唯恐得罪。至扶溝,主吏以告。先生曰:「吾邑貧,安能效他邑。取于民,法所禁也,獨有令故青帳可用爾?!怪姓鄳勚桓胰刖?。有犯小盜者,先生諭而遣之。再發(fā),盜謂其妻曰:「我與大丞約,不復(fù)為盜。今何面目見之邪!」遂自經(jīng)。除判武學(xué),李定劾其新法之初,首為異論,罷復(fù)舊任。已坐逸獄,責(zé)監(jiān)汝州酒稅。哲宗立,召為宗正丞,未行而卒,元豐八年六月十五日也,年五十四。先生資性過人,而充養(yǎng)有道,和粹之氣,盎于面背。門人交友從之?dāng)?shù)十年,未嘗見其忿厲之容。遇事優(yōu)為,雖當(dāng)倉卒,不動聲色。自十五六時,與弟正叔聞汝南周茂叔論學(xué),遂厭科舉之習(xí),慨然有求道之志。泛濫于諸家,出入于老、釋者幾十年,返求諸《六經(jīng)》,而后得之。秦、漢而下,未有臻斯理也。文潞公采眾議而為之表其墓曰明道先生。嘉定十三年,賜謚曰純公。淳佑元年,封河南伯,從祀孔子廟庭。明嘉靖中,祀稱「先儒程子」。
百家謹(jǐn)案:宋干德五年,五星聚奎,占啟文明之運。逮后景德四年、慶歷三年復(fù)兩聚,而周子、二程子生于其間。朱子曰:「元公不由師傳,默契道體,建《圖》屬《書》,根極領(lǐng)要。當(dāng)時見而知之者有程氏 ,遂廣大而推明之,使夫天理之微,人倫之著,事物之眾,鬼神之幽,莫不洞然畢貫于一,而周、孔、孟氏之傳,煥然復(fù)明?!勾硕ㄕ撘?。顧二程子雖同受學(xué)濂溪,而大程德性寬宏,規(guī)模闊廣,以光風(fēng)霽月為懷;二程氣質(zhì)剛方,文理密察,以峭壁孤峰為體。其道雖同,而造德自各有殊也。
識仁篇
學(xué)者須先識仁。仁者,渾然與物同體,義、禮、智、信皆仁也。識得此理,以誠敬存之而已,不須防檢,不須窮索。若心懈,則有防;心茍不懈,何防之有!理有未得,故須窮索;存久自明,安待窮索!此道與物無對,「大」不足以明之。天地之用,皆我之用。孟子言「萬物皆備于我」,須「反身而誠」,乃為大樂。若反身未誠,則猶是二物有對,以己合彼,終未有之,又安得樂!《訂頑》意思,(橫渠西銘,舊名《訂頑》。)乃備言此體,以此意存之,更有何事?!副赜惺卵啥鹫?,心勿忘,勿助長」,未嘗致纖毫之力,此其存之之道。若存得,便合有得。蓋良知良能,元不喪失。以昔日習(xí)心未除,卻須存習(xí)此心,久則可奪舊習(xí)。此理至約,惟患不能守。既能體之而樂,亦不患不能守也。
劉蕺山曰:程子首識仁,不是教人懸空參悟,正就學(xué)者隨事精察力行之中,先與識個大頭腦所在,便好容易下工夫也。識得后,只須用葆任法,曰「誠敬存之」而已。而勿忘、勿助之間,其真用力候也。蓋天理微妙之中,著不得一毫意見伎倆,與之湊泊。纔用纖毫之力,便是以己合彼之勞矣,安得有反身而誠之樂。誠者,自明而誠之謂。敬者,一于誠而不二之謂。誠只是誠此理,敬只是敬此誠,何力之有!后人不識仁,將天地間一種無外之理,封作一膜看,因并不識誠敬,將本心中一點活潑之靈,滯作一物用,胥失之矣!良知良能是本心,昏昧放逸是習(xí)心。向來不識此理,故種種本心為習(xí)心用;今來既識此理,故種種習(xí)心為本心轉(zhuǎn)。又何患不存之,又存而不能期月守也﹖此程子見道分明語也。乃先儒以為地位高者之事,非淺學(xué)可幾,學(xué)者只合說「克己復(fù)禮為仁」。周海門先生深不然之,以為「不識仁而能復(fù)禮者無有」,是處極為有見。而顧涇陽先生則云:「學(xué)者極喜舉程子識仁。但昔人是全提,后人只是半提。『仁者,渾然與物同體,義禮智信皆仁也』,此全提也。后人只說得『渾然與物同體』,而遺卻下句,此半提也?!鹤R得此理,以誠敬存之,不須防檢,不須窮索』,此全提也。后人只說得『不須』二句,而遺卻上句,此半提也。」尤見衛(wèi)道之苦心矣!
又曰:朱子謂程子《識仁篇》乃地位高者之事,故《近思錄》遺之。然「誠敬存之」四字,自是中道而立。
又曰:《識仁》一篇,總只是狀仁體合下來如此,當(dāng)下認(rèn)取,活潑潑地,不須著纖毫氣力,所謂「我固有之」也。然誠敬為力,乃是無著力處。蓋把持之存,終是人為;誠敬之存,乃為天理。只是存得好,便是誠敬,誠就是存也。存正是防檢,克己是也;存正是窮索,擇善是也。若泥不須防檢窮索,則誠敬存之當(dāng)在何處﹖未免滋高明之惑。子靜專言此意,固有本哉!
顧涇陽曰:程伯子曰「仁者渾然與物同體」,只此一語已盡,何以又云「義禮智信皆仁」也﹖始頗疑其為贅。及觀世之號識仁者,往往務(wù)為圓融活潑,以外媚流俗而內(nèi)濟其私,甚而蔑棄廉恥,決裂繩墨,閃鑠回互,誑己誑人,曾不省義禮智信為何物,猶偃然自命曰仁也,然后知伯子之意遠矣!
宗羲案:明道之學(xué),以識仁為主,渾然太和元氣之流行,其披拂于人也,亦無所不入,庶乎「所過者化」矣!故其語言流轉(zhuǎn)如彈丸,說「誠敬存之」便說「不須防檢,不須窮索」,說「執(zhí)事須敬」便說「不可矜持太過」,惟恐稍有留滯,則與天不相似。此即孟子說「勿忘」,隨以「勿助長」救之,同一埽跡法也。鳶飛魚躍,千載旦暮。朱子謂:「明道說話渾淪,然太高,學(xué)者難看?!褂种^:「程門高弟,如謝上蔡、游定夫、楊龜山,下稍皆入禪學(xué)去。必是程先生當(dāng)初說得高了,他們只見上一截,少下面著實工夫,故流弊至此?!勾怂^程先生者,單指明道而言。其實不然。引而不發(fā),以俟能者。若必魚筌兔跡,以俟學(xué)人,則匠、羿有時而改變繩墨,彀率矣。朱子得力于伊川,故于明道之學(xué),未必盡其傳也。
百家謹(jǐn)案:先遺獻《孟子師說》解「必有事焉」:「此與明道識仁之意相合?!赫皇前炎街?,『忘』是間斷之病,『助』是急迫之病。故曰『不須防檢,不須窮索』,『未嘗致纖毫之力』。蓋存得好就是誠敬,誠敬就是存也。存正是防檢,克己是也;存正是窮索,擇善是也。若外此而為防檢窮索,便是人為,未有不犯三者之病也?!?/span>
百家又憶姜定庵先生希轍嘗于其家兩水亭問先遺獻「學(xué)而時習(xí)」之解,答云:「《白虎通》云:『學(xué)者,覺也,覺悟所未知也?!恢熳釉唬骸簩W(xué)之為言效也,總是工夫之名?!卉髯铀^『誦數(shù)以貫之,思索以通之,為其人以處之,除其害以持養(yǎng)之』,皆是。然必有所指之的,則合其本體而已矣,明道之識仁是也?!簳r習(xí)』者,孟子:『必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長也?!幻鞯溃骸鹤R得此理,以誠敬存之而已,不須防檢,不須窮索。若心懈,則有防心;茍不懈,何防之有!理有未得,故須窮索;存久自明,安待窮索!』蓋其間調(diào)停節(jié)候,如鳥之肄飛,沖然自得,便是『說』也?!?/span>
附百家《求仁篇》:孔門之學(xué),莫大于求仁。求仁之外,無余事矣。顧未知仁之奚若,于何求之﹖故明道云:「學(xué)者須先識仁?!沟谌实乐链?,無可名言,又非懸空想 像可得。即《識仁篇》所言「仁者渾然與物同體,義禮智信皆仁也」,雖其言仁大旨已盡,而在學(xué)者仍未易識如何之為渾然,如何之為義禮智信而為仁也。繼此云「識得此理,以誠敬存之而已」,則又是識后之工夫。其識前之工夫,止于「不須窮索」句中帶補出「存久自明」句,而存之之道在「必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長」,是程子于識前識后俱以一「存」統(tǒng)之也。而先儒以為此地位高者之事,非淺學(xué)可幾,然則為淺學(xué)者于何而可以識仁﹖仁不易遽識,仍當(dāng)于未識前思所以求之之方,此耒史《求仁篇》之所由作也。夫天下沿流而不獲者,則當(dāng)溯其源。求仁之言,出于孔子,則當(dāng)還自孔子之言仁者以求之。顏淵問仁,子曰:「克己復(fù)禮為仁?!苟Y,天則也,攝心之規(guī)矩也。心不踰乎矩,而有不仁者乎﹖此以禮求仁也。仲弓問仁,子曰:「出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人?!怪熳釉唬骸妇匆猿旨海∫约拔?,則私意無所容,而心德全矣?!勾艘跃此∏笕室?。司馬牛問仁,子曰:「仁者,其言也讱?!勾搜灶櫺?、,行顧言,心存乎慥慥而不自知其緘默,以求仁也。樊遲問仁,子曰「愛人」,曰「先難而后獲」,曰「居處恭,執(zhí)事敬,與人忠」,此以仁者之心,胞與為懷,自強遠利,無在而不存,以求仁也。子貢問為仁,子曰:「事其大夫之賢者,友其士之仁者?!勾饲笕视谟演o者也。子張問仁,子曰:「能行五者于天下,為仁矣?!勾饲笕视诟袘?yīng)者也。其在人而直與之以仁者,于微、箕、比干則曰「殷有三仁」,于伯夷、叔齊則曰「求仁而得仁」,蓋五人跡雖不同,俱能以此惻怛之苦心,懇摯婉轉(zhuǎn)于倫類間,而克全其至性者也。于顏子曰「三月不違」,與其不遷不貳,復(fù)禮而庶幾也。于管仲曰「如其仁」,就其功亦可稱也。至于仲弓可使南面矣,子路可使治賦矣,冉有可使為宰矣,子華 可使掌朝會矣,皆曰「不知其仁」,不欲以才混德也。子文之忠,文子之清,曰「未知,焉得仁」,不可以一節(jié)概生平也。宰我之食稻衣錦,季氏之舞佾歌《雍》,直斥之為「不仁」,惡忘親,嚴(yán)犯分也??萌?,惡不仁之未見,中心安仁者天下一人,言夫全德之難其人也。一日用力,力無不足,我欲仁,仁斯至,言夫奮往之當(dāng)決其機也。其他如仁者不憂、,仁者有勇,觀過知仁,殺身成仁,仁者靜,仁能守,立人達人,能好人,能惡人,無終食之間違仁,力行剛毅木訥近仁,亦既詳矣。而后儒則以為圣人之言仁雖多,究未曾正定說出,使學(xué)者有畫一可由之路,于是紛紛各立宗旨,以矜獨得,一似乎孔子有漏義,乃賴后儒之補救也。曾不知圣人之言,如詔入室,學(xué)者得門,八面皆可入。況于哀公問政之對,昭然已直揭其體,實指其功,曰:「仁者,人也,親親為大。」此圣人爾后之告,實為言仁之宗主,當(dāng)時之人,孰不知之。惟以圣門有此一言為之主,故其余之言皆可因人隨事以指點,總不失斯言之會歸耳。試以證之。孟子曰:「仁也者,人也?!埂赣H親,仁也」「仁之實,事親是也。」孔、孟之言仁,如出一口,柰何不察,后之君子,謂吾性中曷嘗有孝弟來,而反以孝弟也者為仁之本,故解作好仁之本,明自背于孔,孟與!總之,后儒謂性生于有生之初,知覺發(fā)于既生之后。性,體也;知覺,用也。性,公也;知覺,私也。不可即以知覺為性。愛親敬長屬乎知覺,故謂性中無孝弟,而必推原其上一層。不知性雖為公共之物,而天命于人,必俟有身而后有性。吾身由父母而生,則性亦由父母而有。性由父母而有,似屬一人之私,然人人由父母而有,則仍是公共之物。夫公共之物,宜非止以自愛其親,然人人之所以自愛其親,正以見一本大同之道。所以孔子曰:「夫孝,天之經(jīng)也?!怪^之天經(jīng)者,蓋以此愛親之心具自孩提之童,不學(xué)不慮,一本乎天,乃吾良知良能之知覺,即性體也。及長而知敬兄者,此也;忠君者,此也;勇戰(zhàn)者,此也;仁民愛物者,此也。無二心也。故曰:「孝弟之至,通于神明,光于四?!埂笀颉⑺粗溃⒌芏岩?。」而猶謂孝弟之非仁,乃藐之而他是求邪﹖且佛氏之言性,何嘗不精,所以為異端者,正以不就人言性,求性于父母未生前,合含生蠢動以為本覺,于是其視父母也甚輕。害道之大,全在于此??鬃友孕?,止就人而言。故孟子道性善,亦曰「人無有不善」,不合牛犬于內(nèi)也。言仁則曰「親親」,以無父母即無此身,父母即天地,我與父母固結(jié)而不可解之心,不知其所自來,此天然之至性,乃所謂仁也。儒、釋之界限惟此,吾儒胡為而復(fù)墮其霧乎﹖王塘南曰:「圣學(xué)主于求仁,而仁體最難識。若未能識仁,只從孝弟上懇惻以求盡其力。當(dāng)其真切于孝弟時,此心油然藹然而不能自已,則仁體即此可默會?!瓜冗z獻曰:「人生墮地,分父母以為氣質(zhì),從氣質(zhì)而有義禮。則義理之發(fā)源,在于父母。人能事事以父母為心,便是天理,便是仁也?!箚韬?!孔、孟求仁之學(xué),惟塘南與先遺獻,可謂撥云霧而睹青天矣!
楊開沅謹(jǐn)案:「仁者渾然與物同體」,即《大學(xué)》「格物」之物,所謂「有物有則」也?!复说琅c物無對」,即《大學(xué)》、《中庸》必慎之獨,天命之性體也。惟萬物皆備于我,所以同體;推而放之四海而準(zhǔn),所以無對。
定性書
百家謹(jǐn)案:橫渠張子問于先生曰:「定性未能不動,猶累于外物,何如﹖」先生因作是篇。
所謂定者,動亦定,靜亦定,無將迎,無內(nèi)外。茍以外物為外,牽己而從之,是以己性為有內(nèi)外也。且以己性為隨物于外,則當(dāng)其在外時,何者為在內(nèi)﹖是有意于絕外誘,而不知性之無內(nèi)外也。既以內(nèi)外為二本,則又烏可遽語定哉!夫天地之常,以其心普萬物而無心;圣人之常,以其情順萬物而無情。故君子之學(xué),莫若廓然而大公,物來而順應(yīng)。《易》曰:「貞吉,悔亡。憧憧往來,朋從爾思?!蛊堃?guī)規(guī)于外誘之除,將見滅于東而生于西也,非惟日之不足,顧其端無窮,不可得而除也。人之情各有所蔽,故不能適道,大率患在于自私而用智。自私,則不能以有為為應(yīng);用智,則不能以明覺為自然。今以惡外物之心,而求照無物之地,是反鑒而索照也?!兑住吩唬骸隔奁浔常猾@其身。行其庭,不見其人?!姑鲜弦嘣唬骸杆鶒河谥钦?,為其鑿也?!古c其非外而是內(nèi),不若內(nèi)外之兩忘也。兩忘,則澄然無事矣。無事則定,定則明,明則尚何應(yīng)物之為累哉!圣人之喜,以物之當(dāng)喜;圣人之怒,以物之當(dāng)怒。是圣人之喜怒,不系于心而系于物也。是則圣人豈不應(yīng)于物哉﹖烏得以從外者為非,而更求在內(nèi)者為是也﹖今以自私用智之喜怒,而視圣人喜怒之正,為何如哉﹖夫人之情易發(fā)而難制者,唯怒為甚。第能于怒時遽忘其怒,而觀理之是非,亦可見外誘之不足惡,而于道亦思過半矣。
百家謹(jǐn)案:先生他日又曰:「治怒為難,治懼亦難,克己可以治怒,明理可以治懼。」
劉蕺山曰:此伯子發(fā)明主靜立極之說,最為詳盡而無遺也。稍分六段看,而意皆融貫,不事更端,亦不煩詮解。今姑為之次第:首言動靜合一之理,而歸之常定,乃所以為靜也。是內(nèi)非外,非性也;離動言靜,非靜也?!柑斓刂!挂韵拢刺斓刂酪悦魇ト酥啦浑x物以求靜也?!溉酥椤挂韵?,言常人之情自私用智,所以異于圣人而終失其照物之體也?!浮兑住吩弧挂韵?,又引《大易》、孟子之言以明自私用智之必不然也。「圣人之喜」以下,又即圣人應(yīng)物之情以明外物之不足惡。而「夫人之情」以下,又借怒之一端,于極難下手處得定性之法如此,又以見外物之不足惡也。合而觀之,主靜之學(xué),性學(xué)也?!溉松o,天之性也。感于物而動,性之欲也?!故ト顺<哦8?,故有欲而實歸于無欲,所以能盡其性也。常人離寂而事感,離感而求寂,故去欲而還以從欲,所以自汩其天也。主靜之說,本千古秘密藏,即橫渠得之,不能無疑。向微程伯子發(fā)明至此,幾令千古長夜矣。
百家謹(jǐn)案:「性無內(nèi)外」云者,羅整庵云:「內(nèi)外只是一理也?!埂盖轫樔f物而無情」者,先遺獻云:「此語須看得好??鬃又揞仠Y,堯、舜之憂,文王之怒,所謂『情順萬物』也。若是無情,則內(nèi)外兩截,此正佛氏之消煞也。『無情』只是無私情,如下文圣人之喜怒,以物之當(dāng)喜怒,而無自私用智之喜怒?!?/span>
百家又案:嘉靖中,胡柏泉松為太宰,疏解《定性書》,會講于京師,分作四層:「一者,天地之常,心普物而無心,此是天地之定。二者,圣人之常,情順物而無情,此是圣人之定。三者,君子之學(xué),廓然大公,物來順應(yīng),此是君子之定。四者,吾人第于怒時遽忘其怒,觀理是非,此是吾人之定。吾人希君子,君子希圣人,圣人希天地?!故侨?,天下計吏俱在京,咸會于象房所,約五千余人。羅近溪、耿天臺、周都峰,徐龍灣并參講席,莫不飽飫斯義。
語錄
《詩》、《書》中凡有一個主宰的意思,皆言帝;有一個包涵覆的意思,則言天;有一個公共無私的意思,則言王。上下千百歲中,若合符契。言天之自然者謂之天道,言天之賦予萬物者謂之天命。
《系辭》曰:「形而上者謂之道,形而下者謂之器。」又曰:「立天之道,曰陰與陽。立地之道,曰柔與剛。立人之道,曰仁與義?!褂衷唬骸敢魂幰魂栔^道。」陰陽亦形而下者也,而曰「道」者,惟此語截得上下最分明,元來只此是道,要在人默而識之也。
忠信所以進德?!附K日干干」君子當(dāng)終日對越在天也。蓋「上天之載,無聲無臭」,其體則謂之易,其理則謂之道,其用則謂之神,其命于人則謂之性,率性則謂之道,修道則謂之教。孟子在其中又發(fā)揮出浩然之氣,可謂盡矣。故說神「如在其上,如在其左右」;大小疑事,而只曰「誠之不可掩」。徹上徹下,不過如此。形而上為道,形而下為器,須著如此說。器亦道,道亦器。但得道在,不系今與后,己與人。
《中庸》言誠,便是神。
惟神也,故不疾而速,不行而至。神無速,亦無至。須如此言者,不如是不足以形容故也。
冬夏寒暑,陰陽也;所以運用變化者,神也,神無方,故易無體。若如或者別立一天,謂人不可以包天,則有方矣,是二本也。
生生之謂易,生生之用則神也。
「窮神知化」,化之妙者,神也。
劉蕺山曰:神更不說體。精義入神,以致用也。神無方,化之妙處即是,故以用言。
楊開沅謹(jǐn)案:誠便是神之體。但體物不遺,故不可以體言?!腹娜f物而不與圣人同憂」。圣人,人也,故不能無憂。天,則不為堯存,不為桀亡者也。
天地日月一般。月受日光,而日不為之虧,然月之光乃日之光也。地氣不上騰,則天氣不下降。天氣降而至于地,地中生物者皆天氣也。雖無成而代有終者,地之道也。
劉蕺山曰:先升而后降,如何﹖
干,陽也,不動則不剛。其靜也專,其動也直,不專一則不能直遂。坤,陰也,不靜則不柔。其靜也翕,其動也辟,不翕聚則不能發(fā)散。言「有無」則多有字,言「無無」則多無字,有無與動靜同。如冬至之前天地閉 ,可謂靜矣,而日月星辰亦自運行而不息,謂之無動,可乎﹖但人不識有無動靜耳!
《咸》、《恒》,體用也。體用無先后。
劉蕺山曰:神化原是一個。
天地萬物之理,無獨必有對。皆自然而然,非有安排也。每中夜以思,不知手之舞之,足之蹈之也。
萬物莫不有對:一陰一陽,一善一惡;陽長則陰消,善增則惡減。斯理也,推之其遠乎﹖人只要知此耳。
質(zhì)必有文,自然之理必有對待,生生之本也。有上則有下,有此則有彼,有質(zhì)則有文。一不獨立,二則為文。非知道者,孰能識之。天文,天之理也;人文,人之理也。
劉蕺山曰:一不獨立便是二,不是一以生二。正如月落 萬川,處處皆圓。月本水之精,即水成象,不是假象。纔看是一,隨看卻是千萬,千萬卻是一個。在天非一,在川非萬。一者是質(zhì),萬者是文。
「一陰一陽之謂道」,自然之道也。「繼之者善也」,有道則有用,「元者善之長」也。成之者卻只是性,「各正性命」也。故曰:「仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,故君子之道鮮矣?!谷绱?,則亦無始,亦無終;亦無因甚有,亦無因甚無;亦無有處有,亦無無處無。
劉蕺山曰:說「陰陽不測之謂神」便是,不有道字,幾落禪詮。
古今異宜,不惟人有所不便,至于風(fēng)氣亦自別也。
視聽思慮動作,天也。人于其中,要識得真與妄耳。
天下善惡皆天理。謂之惡者,非本惡,但或過或不及,便如此。如楊、墨之類。
事有善有惡,皆天理也。天理中物,須有美惡。蓋物之不齊,物之情也。但當(dāng)察之,不可自入于惡,流于一物。
劉蕺山曰:物有善惡,神無善惡。無善無惡,乃為至善。吾輩時常動一善念,細揣之,終是多這念。有這念,便有比偶;有比偶,便有負勝。譬如一疋絹,纔說細,便有麤者形他,又有更細者形他。故曰「毛猶有倫」?!鹩斓亻g皆道也,學(xué)者須是擇乎中庸。事之過不及處便是惡事,則念之有依著處便是惡念。擇善卻不在事上,直證本心始得。
問:「心有善惡否﹖」曰:「在天為命,在義為理,在人為性,主于身為心,其實一也。心本善,發(fā)于思慮則有善有不善。若既發(fā),則可謂之情,不可謂之心。譬如水只謂之水,至如流而為派,或行于東,或行于西,卻謂之流也。」
劉蕺山曰:溯流尋源,其必由學(xué)乎!學(xué)者但養(yǎng)得未發(fā)之中,思過半矣。
嘗論以心知天,猶居京師往長安,但知出西門便可到長安,此猶是言作兩處。若要至誠,只在京師便是到長安,更不可別求長安。只心便是天,盡之便知性,知性便知天。當(dāng)處便認(rèn)取,更不可外求。
「窮理、盡性,以至于命」,三事一時并了,元無次序。不可將窮理作知之事。若實窮得理,即性命亦可了。
昔在長安倉中閑坐,后見長廊柱,以意數(shù)之,己尚不疑。再數(shù)之,不合;不免令人一一聲言而數(shù)之,乃與初數(shù)者無差。則知越著心,把捉越不定。
劉蕺山曰:把捉正是障。
人心不得不所系。
醫(yī)書言手足痿痹為不仁,此言最善名狀。仁者以天地萬物為一體,莫非己也。認(rèn)得為己,何所不至。若不有諸己,自與己不相干,如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。故博施濟眾,乃圣人之功用。仁至難言,故曰:「己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」欲令如是觀仁,可以得仁之體。
切脈最可體仁。
劉蕺山曰:脈脈不斷,正此仁生生之體無間斷,故無痿痹。一斷,便死了。不仁者,如邵子所謂「不知死過幾萬,卻是不曾生」一般。
剛毅木訥,質(zhì)之近乎仁也。力行。學(xué)之近乎仁也。若夫至仁,則天地為一身,而天地之間品物萬形為四肢百體。夫人豈有視四肢百體而不愛者哉﹖圣人,仁之至也,獨能體是心而已,曷嘗支離多端,而求之自外乎!故「能近取譬」者,仲尼所以示子貢求仁之方也。醫(yī)書以手足風(fēng)頑謂之四體不仁,為其疾痛不以累其心故也。夫手足在我,而疾痛不與知焉,非不仁而何!世之忍心無恩者,其自棄亦若是而已。
滿腔子是惻隱之心。
百家謹(jǐn)案:《孟子師說》:「滿腔子是惻隱之心,此意周流而無間斷,即未發(fā)之喜怒哀樂是也。遇有感觸,忽然迸出來,無內(nèi)外之可言也。先儒言惻隱之有根源,未嘗不是,但不可言發(fā)者是情,存者是性耳。擴充之道,存養(yǎng)此心,使之周流不息,則發(fā)政施仁,無一非不忍人之心矣?!拐职福骸傅豢裳园l(fā)者是情,存者是性」二句,一時恐未必得解人,百世以俟圣人而不惑。
不學(xué),便老而衰。
百家謹(jǐn)案:先遺獻每道此語,且云體驗實然。
舍己從人,最為難事。己者我之所有,雖痛舍之,猶懼守己者固而從人者輕也。
?。ㄨ鞑闹?jǐn)案:洲原本此下有「明道見謝子記問」一條,今移為《附錄》。)
「人語言緊急,莫是氣不定否﹖」曰:「此亦當(dāng)習(xí)。習(xí)到自然緩時,便是氣質(zhì)變也。學(xué)至氣質(zhì)變,方是有功?!?/span>
楊、墨之害甚于申、韓,佛、老之害甚于楊、墨。楊氏為我,疑于仁;墨氏兼愛,疑于義;申、韓則淺陋易見。故孟子只辟楊、墨,為其惑世之甚也。佛氏其言近理,又非楊、墨之比,此所以為害尤甚。楊、墨之害亦經(jīng)孟子辟之,所以廓如也。
百家謹(jǐn)案:《孟子師說》曰:「仁義者,無所為而為之者也。楊氏為我,墨氏兼愛。淳于『先名實者為人,后名實者自為』,即此也。戰(zhàn)國儀、秦、鬼谷,凡言功利者,莫不出此二途。楊、墨是其發(fā)源處,故孟子言『天下之言不歸楊,則歸墨』,所以遂成戰(zhàn)國之亂。害事,謂凡人所行;害政,謂各國所為。若是推其流弊,恐其后來,何以言『盈天下』乎﹖無父無君之禍,正是指當(dāng)時而言也。朱子言:『無君,只是潔身自高,天下事教誰理會﹖無父,以其枯槁澹泊,其孝不周?!粨?jù)如此言,即有之,亦是一身一家之事,孟子何至痛切如此﹖揚之云謂:『古者揚、墨塞路,孟子辭而辟之,廓如也。』真是夢語!楊、墨之道,至今未熄。程子曰:『楊,墨之害甚于申、韓,佛、老之害甚于楊、墨。佛、老其言近理,又非楊、墨之比?!挥抟詾榉鹗蠌纳榔鹉?,只是一個自為,其發(fā)愿度眾生,亦即是一個為人,何曾離得楊、墨窠臼。豈惟佛氏,自科舉之學(xué)興,儒門那一件不是自為為人﹖自古至今,只有楊、墨之害,更無他害。朱子言:『孟子雖不得志于時,然楊、墨之害自是滅息,而君臣父子之道賴以不墜,是亦一治也?!回M其然哉!孟子方痛其不能滅息,而以口舌爭之,所謂『夫天未欲平治天下也』,庶幾望之后人之能言距楊、墨者,正是言其久亂而不治也?!?/span>
觀雞雛,可以觀仁。
劉蕺山曰:豈惟雞雛。盈天地間,并育并行,莫不足觀仁。
天地之大德曰生。天地絪缊,萬物化醇。生之謂性。萬物之生意最可觀,此元者善之長也,斯所謂仁也。人與天地一物也,而人特自小之,何哉﹖
孟子曰:「仁也者,人也。合而言之,道也?!埂吨杏埂匪^「率性之謂道」是也。仁者,人此者也?!妇匆灾眱?nèi),義以方外」,仁也。若以敬直內(nèi),則便不直矣。行仁義豈有不直乎﹖「必有事焉而勿正」,則直也。夫能敬以直內(nèi),義以方外,則與物同矣。故曰「敬義立而德不孤」。是以仁者無對,放之東海而準(zhǔn),放之西海而準(zhǔn),放之南海而準(zhǔn),放之北海而準(zhǔn)。
劉蕺山曰:仁者,人也。識得此理,存之即是。若不識本來面目,強欲以人為湊泊,則遠人為道矣。敬,即念而存也;義,即事而存也。只此敬義工夫,便將天地萬物打成一片,都存在這里了。方成其為人。
楊開沅謹(jǐn)案:敬義立則與物同,即物格也。仁者無對,即慎獨而意誠也。
「博學(xué)而篤志,切問而近思」,何以言「仁在其中」﹖學(xué)者要思得之。了此,便是徹上徹下之道。
仲尼言仁,未嘗兼義,獨于《易》曰:「立人之道,曰仁與義。」而孟子言仁,必以義配。蓋仁者體也,義者用也。知義之為用而不外焉者,可以語道矣。世之所論于義者,多外之,不然則混而無別,非知仁義之說者。
劉蕺山曰:只是陰陽。
「士不可以不弘毅,任重而道遠。」重擔(dān)子須是硬脊梁漢方擔(dān)得。
禮樂只在進反之間,便得性情之正。
圣賢千言萬語,只是欲人將已放之心,約之使反,復(fù)入身來,自能尋向上去。下學(xué)而上達也。
劉蕺山曰:識此意,方可言勿忘勿助。不然,亦是說夢。
學(xué)只要鞭辟近里,著己而已。故博學(xué)而篤志,切問而近思,則仁在其中矣。言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉﹖立則見其參于前也,在輿則見其倚于衡也,夫然后行,只此是學(xué)。質(zhì)美者明得盡渣滓,便渾化,卻與天地同體。其次惟在莊敬持養(yǎng)。及其至,則一也。
敬勝百邪。
「毋不敬,儼若思,安定辭,安民哉」,君道也。君道即天道也?!赋鲩T如見大賓,使民如承大祭」,此仲弓之問仁而仲尼所以告之者,以仲弓為可以事斯語也?!赣阂部墒鼓厦妗梗芯乱?。
劉蕺山曰:荀子二語并稱,亦見他請事斯語,分明篤恭而天下平氣象。卻嫌「四勿」猶落聲臭支離在。而象山又本程子之言以推尊仲弓,不知孔子教人,何嘗不皆是天道,但不可得而聞耳。仲弓資性厚重,而用功于敬,至此夫子只是要打成他一片處,近乎「一貫」之呼矣。荀子雖未為無見,抑亦佛、老之學(xué)。即是論性之解,此派相沿,誤盡后人,總之不識所謂天道也。
毋不敬,可以對越上帝。
中心斯須不和不樂,則鄙詐之心入之矣。此與「敬以直內(nèi)」同理。謂敬為和樂則不可,然敬須和樂,只是中心沒事也。
學(xué)者須敬守此心,不可急迫。當(dāng)栽培深厚,涵泳于其間,然后可以自得。但急迫求之,終是私己,終不足以達道。
執(zhí)事須是敬,又不可矜持太過。
學(xué)在知其所有,又在養(yǎng)其所有。
若不能存養(yǎng),只是說話。
「天地設(shè)位,而易行乎其中」,只是敬也。敬則無間斷。
「體物而不可遺」者,誠敬而已矣。不誠,則無物也?!对姟吩唬骸妇S天之命,于穆不已!于乎不顯,文王之德之純!」純則無間斷。
「天下雷行,物與妄」,天性豈有妄邪﹖「圣人以茂對時育萬物」,各使得其性也。妄,則一毫不可加,安可往也﹖往則妄矣!《妄》震下干上,動以天,安有妄乎﹖動以人,則有妄矣。
欲當(dāng)大任,須是篤實。
自明而誠,雖多由致曲,然亦有自大體中便誠者。雖亦是自明而誠,謂之致曲則不可。
以己及物,仁也;推己及物,恕也。忠恕一以貫之。忠者天道,恕者人道。忠者妄,恕者所以行乎忠也。忠者體,恕者用,大本達道也。此與違道不遠 異者,動以天耳!
學(xué)者不必遠求,近取諸身,只明人理,敬而已矣,便是約處。
劉蕺山曰:此無欲學(xué)圣之旨。
《易》之《干卦》言圣人之學(xué),《坤卦》言賢人之學(xué)。惟言「敬以直內(nèi),義以方外,敬義立而德不孤」,至于圣人亦止如是,更無別涂。穿鑿系累,自非道理。故有道有理,天人一也,更不分別。
楊開沅謹(jǐn)案:「敬以直內(nèi)」即忠也,「義以方外」即恕也。圣人亦止如是,所以云「一以貫之」。
浩然之氣,乃吾氣也。養(yǎng)而無害,則塞乎天地。一為私意所蔽,則欿然而餒,知其小也。
論「持其志」,曰:「只這個也是私。然學(xué)者不恁地不得?!?/span>
「先難」,克己也。
問不知如何持守,曰:「且未說到持守。持守甚事﹖須先在致知?!?/span>
悟則句句皆是這個。道理已明后,無不是此事也。
「能近取譬」,反身之謂也。
克己則私心去,自然能復(fù)禮。雖不學(xué)文,而禮意已得。勿忘勿助之間,正當(dāng)處也。
良知良能,皆無所由,乃出于天,不系于人。
人心莫不有知。唯蔽于人欲,則亡天德也。
此實理也,人知而信者為難??鬃釉唬骸赋劦溃λ揽梢?!」生死亦大矣,非誠知道,則豈以夕死為可乎﹖
宗羲案:父母全而生之,原不僅在形體。聞道,則可以全歸矣。
一行豈所以名圣人。至于圣人,則自不可見,何嘗道「圣人孝」、「圣人廉」﹖
九思各專其一。
「致知在格物」,格,至也?;蛞愿駷檎?,是二本矣。
「致知在格物」,格,至也。窮理而至于物,則物理盡。
儒者只合言人事,不得言有數(shù)。直到不得已處,然后歸之命可也。
昔受學(xué)于周茂叔,每令尋仲尼、顏子樂處,所樂何事。
劉蕺山曰:便說樂道,亦是。只看道是何等物。
人之學(xué)不進,只是不勇。
告神宗曰:先圣后圣,若合符節(jié)。非傳圣人之道,傳圣人之心也。非傳圣人之心也,傳己之心也。己之心無異圣人之心,廣大無垠,萬善皆備。欲傳圣人之道,擴充此心焉耳!
一命之士,茍存心于愛物,于人必有所濟。
百家謹(jǐn)案:此即是欲立欲達之體。
知至,則便意誠。若有知而不誠者,皆知未至爾。知至而至之者,知至而往至之,乃幾之先見,故曰「可與幾也」。知終而終之,則可與存義也。
死生存亡,皆知所從來,胸中瑩然無疑,止此理耳。孔子言「未知生,焉知死」,蓋略言之。死之事,即生是也,更無別理。
性與天道,非自得之則不知,故曰「不可得而聞」。
大抵學(xué)不言而自得者,乃自得也。有安排布置者,皆非自得也。
性靜者可以為學(xué)。
且省外事,但明乎善,務(wù)進誠心,其文章雖不中,不遠矣。所守不約,泛濫無功。
興于《詩》,立于禮,自然見有著力處。至成于樂,自然見無所用力。
「毛猶有倫」,入毫厘絲忽,終不盡。
不哭的孩兒,誰抱不得﹖
自「舜發(fā)于畎畝之中」,至「孫叔敖舉于海」,若要熟,也須從這里過。
既得后須放開,不然只是守。
神也者,妙萬物而為言。若上竿、弄瓶,至于斲輪,誠至則不可得而知。上竿初習(xí)數(shù)尺,而后至于百尺,習(xí)化其高。矧圣人誠至之事,豈可得而知。
犯而不校。校則私,非樂天者也。
學(xué)者識得仁體,實有諸己,只要義理栽培。如求經(jīng)義,皆是栽培之意。
世有以讀書為文為藝者。曰:「為文謂之藝,猶之可也;讀書謂之藝,則求諸書者淺矣?!?/span>
(梓材謹(jǐn)案:原本下有二條,今移為《附錄》。)
「生生之謂易?!埂柑斓卦O(shè)位,而易行乎其中。」「乾坤毀,則無以見易。易不可見,乾坤或幾乎息矣?!埂敢住巩吘故巧酴t又指而言曰:「圣人以此洗心,退藏于密。」圣人示人之意,至此深且明矣,終無人理會?!敢住挂?,「此」也,「密」也,是甚物﹖
楊開沅謹(jǐn)案:此即意也,即獨也,即良知之本然,物之當(dāng)格者也。陽明、蕺山乃為道破耳。
學(xué)者須學(xué)文,知道者進德而已。有德,則「不習(xí),無不利」?!肝从袑W(xué)養(yǎng)子而后嫁」,蓋先得是道矣。學(xué)文之功,學(xué)得一事是一事,二事是二事,觸類至于千百,至于窮盡,亦只是學(xué),不是德。有德者不如是。故此言可為知道者言,不可為學(xué)者言。如心得之,則施于四體,四體不言而喻。譬如學(xué)書,若未得者,須心手相須而學(xué);茍得矣,下筆便能書,不必積學(xué)。
某寫字時甚敬。非是要字好,即此是學(xué)。
百家謹(jǐn)案:《孟子師說》解「必有事焉」引此:「當(dāng)寫字時,橫一為學(xué)之心在內(nèi),則事與理二,便犯『正』之為病。更轉(zhuǎn)一語曰:正是要字好。」
因論「口將言而囁嚅」,云:「若合開口時,要他頭,也須開口。須是『聽其言也厲』?!?/span>
「萬物皆備于我」,不獨人耳,物皆然。都自這里出去,只是物不能推,人則能推之。雖能推之,幾時添得一分﹖不能推之,幾時減得一分﹖百理具在,平鋪放著。幾時道堯盡君道,添得些君道多﹖舜盡子道,添得些孝道多﹖元來依舊!
百家謹(jǐn)案:此則未免說得太高。人與物自有差等,何必更進一層,翻孟子案,以蹈生物平等﹖撞破乾坤,只一家禪詮。
理則極高明,行之只是中庸也。
能盡飲食言語之道,則可以盡去就之道。能盡去就之道,則可以盡死生之道。飲食言語,去就死生,小大之勢一也。故君子之學(xué),自微而顯,自小而章。
「居處恭,執(zhí)事敬,與人忠」,此是徹上徹下語。圣人元無二語。
太山為高矣,然太山頂上已不屬太山。雖堯、舜事業(yè),亦只是如太虛中一點浮云過目。
目畏尖物,此事不得放過,須與放下。室中率置尖物,須以理勝他,尖必不刺人也,何畏之有!
除了身,只是理。便說「合天人」,合天人已是為不知者引而致之。天人無間。夫不充塞則不能贊化育,言「贊化育」,已是離人而言之。
言「體天地之化」,已剩一「體」字。只此便是天地之化,不可對此個別有天地。
楊開沅謹(jǐn)案:若別有天地,則不可謂「獨」矣。故曰:「仁者與物同體。」
至誠可以贊天地之化育,則可以與天地參。贊者,參贊之義,「先天而天弗違,后天而奉天時」之謂也,非謂贊助。只有一個誠,何助之有!
楊開沅謹(jǐn)案:參、贊皆是同體中事。如人一身,目視耳聽,手持足行,不可謂耳有助于目,足有助于手。總是一個誠耳!若手足痿痹,便是不仁矣。
大人者,與天地合其德,與日月合其明,非在外也。
天人本無二,不必言「合」。若不一本,則安得先天而天弗違,后天而奉天時﹖
道一本也。或謂:「以心包誠,不若以誠包心;以至誠參天地,不若以至誠體人物。」是二本也。知不二本,便是篤恭而天下平之道。
「范圍天地之化而不過」者,模范出一天地耳,非在外也。如此曲成萬物,豈有遺哉!
人須知自慊之道。自慊,無不足也。若有所不足,則張子厚所謂「有外之心,不足以合天心」者也。
人心常要活,則周流無窮,而不滯于一隅。
與叔所問,今日宜不在有疑。今尚差池者,蓋為昔有雜學(xué)。故今日疑所進有相似處,則遂疑養(yǎng)氣為有助,便休信此說。蓋前日思慮紛擾,今要虛靜,故以為有助。前日思慮紛擾,又非禮義,又非事故,如是則只是狂妄人耳!懲此以為病,故要得虛靜。其極,欲得如槁木死灰,又卻不是。蓋人,活物也,又安得為槁木死灰﹖既活,則須有動作,須有思慮。必欲為槁木死灰,除是死也?!钢倚潘赃M德」者,何也﹖「閑邪則誠自存;誠存,斯為忠信也。如何是閑邪﹖」﹖非禮而勿聽言動,邪斯閑矣!以此言之,又幾時要身如槁木,心如死灰﹖又如絕四后畢竟如何,又幾時須如槁木死灰﹖敬以直內(nèi),則須君則是君,臣則是臣。凡事如此,大小直截也。
有形總是氣,無形只是道。
凡有氣,莫非天。凡有形,莫非地。
觀天地生物氣象。
息,止也。止則便生,不止則不生。
「生生之謂易」,是天之所以為道也。天只是以生為道。繼此生理者,只是善也。善便有一個「元」的意思,「元者善之長」。萬物皆有春意,便是「繼之者善」也。「成之者性也」,成卻待他萬物自成其性須得。
「生之謂性」,性即氣,氣即性,生之謂也。人生氣稟,理有善惡,然不是性中元有此兩物相對而生也。有自幼而善,有自幼而惡,是氣稟自然也。善固性也,然惡亦不可不謂之性也。蓋「生之謂性」,「人生而靜」以上不容說,才說性,便已不是性也。凡人說性,只是說「繼之者善」也,孟子言人性善是也。夫所謂「繼之者善」也,猶水流而就下也。皆水也,有流而至海,終無所污,此何煩人力之為也!有流而未遠,固已漸濁;不出而甚遠,方有所濁。有濁之多者,有濁之少者。清濁雖不同,然不可以濁者不為水也。如此,則人不可以不加澄治之功。故用力敏勇,則疾清;用力緩怠,則遲清。及其清也,則卻只是元初水也。亦不是將清來換卻濁,亦不是取出濁來置在一隅也。水之清,則性善之謂也。故不是善與惡在性中為兩物相對,各自出來。此理,天命也;順而循之,則道也;循此而修之,各得其分,則教也。自天命以至于教,我無加損焉。此舜「有天下而不與焉」者也。
「寂然不動,感而遂通」者,天理具備,元無歉少,不為堯存,不為桀亡,父子君臣,常理不易,何曾動來!因不動,故言寂然。惟不動,感便感,非自外也。
《復(fù)卦》非天地之心,復(fù)則見天地之心。圣人無復(fù),故未嘗見其心。
心要在腔子里。
百家謹(jǐn)案:《孟子師說》:「程子言『心要在腔子里』,腔子指身也。此操存之法。愚則反之曰:『腔子要在心里?!唤袢舜蟾胖褂枚浚辉眯?。識得身在心中,則發(fā)膚經(jīng)絡(luò)皆是虛明。佛氏有人識得心,大地?zé)o寸土,何處容其出入﹖」
至誠可以贊天地之化育,則可以與天地參。贊者,參贊之義,「先天而天弗違,后天而奉天時」之謂也,非謂贊助。只有一個誠,何助之有!
楊開沅謹(jǐn)案:參、贊皆是同體中事。如人一身,目視耳聽,手持足行,不可謂耳有助于目,足有助于手??偸且粋€誠耳!若手足痿痹,便是不仁矣。
大人者,與天地合其德,與日月合其明,非在外也。
天人本無二,不必言「合」。若不一本,則安得先天而天弗違,后天而奉天時﹖
道一本也?;蛑^:「以心包誠,不若以誠包心;以至誠參天地,不若以至誠體人物?!故嵌疽?。知不二本,便是篤恭而天下平之道。
「范圍天地之化而不過」者,模范出一天地耳,非在外也。如此曲成萬物,豈有遺哉!
人須知自慊之道。自慊,無不足也。若有所不足,則張子厚所謂「有外之心,不足以合天心」者也。
人心常要活,則周流無窮,而不滯于一隅。
與叔所問,今日宜不在有疑。今尚差池者,蓋為昔有雜學(xué)。故今日疑所進有相似處,則遂疑養(yǎng)氣為有助,便休信此說。蓋前日思慮紛擾,今要虛靜,故以為有助。前日思慮紛擾,又非禮義,又非事故,如是則只是狂妄人耳!懲此以為病,故要得虛靜。其極,欲得如槁木死灰,又卻不是。蓋人,活物也,又安得為槁木死灰﹖既活,則須有動作,須有思慮。必欲為槁木死灰,除是死也。「忠信所以進德」者,何也﹖「閑邪則誠自存;誠存,斯為忠信也。如何是閑邪﹖」﹖非禮而勿聽言動,邪斯閑矣!以此言之,又幾時要身如槁木,心如死灰﹖又如絕四后畢竟如何,又幾時須如槁木死灰﹖敬以直內(nèi),則須君則是君,臣則是臣。凡事如此,大小直截也。
有形總是氣,無形只是道。
凡有氣,莫非天。凡有形,莫非地。
觀天地生物氣象。
息,止也。止則便生,不止則不生。
「生生之謂易」,是天之所以為道也。天只是以生為道。繼此生理者,只是善也。善便有一個「元」的意思,「元者善之長」。萬物皆有春意,便是「繼之者善」也?!赋芍咝砸病梗蓞s待他萬物自成其性須得。
「生之謂性」,性即氣,氣即性,生之謂也。人生氣稟,理有善惡,然不是性中元有此兩物相對而生也。有自幼而善,有自幼而惡,是氣稟自然也。善固性也,然惡亦不可不謂之性也。蓋「生之謂性」,「人生而靜」以上不容說,才說性,便已不是性也。凡人說性,只是說「繼之者善」也,孟子言人性善是也。夫所謂「繼之者善」也,猶水流而就下也。皆水也,有流而至海,終無所污,此何煩人力之為也!有流而未遠,固已漸濁;不出而甚遠,方有所濁。有濁之多者,有濁之少者。清濁雖不同,然不可以濁者不為水也。如此,則人不可以不加澄治之功。故用力敏勇,則疾清;用力緩怠,則遲清。及其清也,則卻只是元初水也。亦不是將清來換卻濁,亦不是取出濁來置在一隅也。水之清,則性善之謂也。故不是善與惡在性中為兩物相對,各自出來。此理,天命也;順而循之,則道也;循此而修之,各得其分,則教也。自天命以至于教,我無加損焉。此舜「有天下而不與焉」者也。
「寂然不動,感而遂通」者,天理具備,元無歉少,不為堯存,不為桀亡,父子君臣,常理不易,何曾動來!因不動,故言寂然。惟不動,感便感,非自外也。
《復(fù)卦》非天地之心,復(fù)則見天地之心。圣人無復(fù),故未嘗見其心。
心要在腔子里。
百家謹(jǐn)案:《孟子師說》:「程子言『心要在腔子里』,腔子指身也。此操存之法。愚則反之曰:『腔子要在心里?!唤袢舜蟾胖褂枚浚辉眯?。識得身在心中,則發(fā)膚經(jīng)絡(luò)皆是虛明。佛氏有人識得心,大地?zé)o寸土,何處容其出入﹖」
百官萬務(wù),金革百萬之眾,飲水曲肱,樂在其中。萬變俱在人,其實無一事。
「不有躬,無攸利?!共涣⒓?,后雖向好事,猶為化物不得,以天下萬物撓己。己立后,自能了當(dāng)?shù)锰煜氯f物。
自「幼子常視毋誑」以上,便是教以圣人事。
舞射便見人誠。古之教人,莫非使之成己。自灑掃應(yīng)對上,便可到圣人事。灑掃應(yīng)對便是形而上者,理無大小故也。故君子只在慎獨。
學(xué)始于不欺闇?zhǔn)摇?/span>
楊開沅謹(jǐn)案:純公處處提倡慎獨,不待蕺山也。
風(fēng)竹是感應(yīng)無心。如人怒我,勿留胸中,須如風(fēng)動竹。德至于無我者,雖善言善行,莫非所過之化也。
明德新民,豈分人我,是成德者事。
學(xué)者今日無可添,只有可減,減盡,便沒事。
大凡把捉不定,皆是不仁。
知止則自定,萬物撓不動。非是別將個定來助知止也。
愚者指東為東,指西為西,隨象所見而已。智者知東不必為東,西不必為西。惟圣人明于定分,須以東為東,以西為西。
聞見如登九層之臺。
坐井觀天,非天小,只被自家入井中,被井筒拘束了。然井何罪,亦何可廢。但出井中,便見天大。已見天如此大,不為井所拘,卻入井中也不害。
覺悟便是信。
靜后見萬物皆有春意。
須是大其心,使開闊。譬如為九層之臺,須大做 腳始得。
克勤小物最難。
大抵有題目,事易合。
凡學(xué)之雜者,終只是未有所止,內(nèi)自不足也。譬如一物懸在室中,茍無所依著,則不之東則之西。故須著摸他道理,只為自家內(nèi)不足也。譬之家藏良金,不索外求;貧者見人說金,便借他的看。
「天地設(shè)位,而易行乎其中矣?!埂盖?,則無以見易。易不可見,乾坤或幾乎息矣?!埂敢住故莻€甚﹖易又不只是這一部書,是易之道也。
不要將易又是一個事,即事盡天理,便是易也。
憂子弟之輕俊者,只教以經(jīng)學(xué)念書,不得令作文字。子弟凡百玩好皆奪志。至于書札,于儒者事最近,然一向好著,亦自喪志。如王、虞、顏、柳輩,誠為好人則有之,曾見有善書者知道否﹖平生精力一用于此,非惟徒廢時日,于道便有妨處,只此喪志也。
二氣五行,剛?cè)崛f殊,圣人所由惟一理。人須要復(fù)其初。
李吁問:「每常遇事,即能知操存之意。無事時,如何存得熟﹖」曰:「古之人,耳之于樂,目之于禮,左右起居,盤盂幾杖,有銘有戒,動息皆有養(yǎng)。今皆廢此,獨有義理之養(yǎng)心耳。但存此涵養(yǎng)意,久則自熟矣。敬以直內(nèi),是涵養(yǎng)意。言不莊不敬,則鄙詐之心生矣;貌不莊不敬,則怠慢之心生矣?!?/span>
或問涵養(yǎng),曰:「若造得到,更說甚涵養(yǎng)!」
一物不該,非中也。一事不為,非中也。一息不存,非中也。何哉﹖謂其偏而已矣。故曰:「道也者,不可須臾離也。可離,非道也。」修此道者,「戒慎乎其所不,恐懼乎其所不聞」而已。由是而不息焉,則「上天之載,無聲無臭」,可以馴致矣。
惟善通變,便是圣人。
今學(xué)者敬而不見,得又不安者,只是心生,亦是太以敬來做事得重。此「恭而無禮則勞」也。恭者,私為恭之恭也;禮者,非體之禮,是自然的道理也。只恭,而不為自然的道理,故不自在也。須是「恭而安」。今容貌必端,言語必正者,非是道獨善其身,要人道如何,只是天理只如此,本無私意,只是個循理而已。
今志于義理而心不安樂者,何也﹖此則正是剩一個助之長。雖則心操之則存,舍之則亡,然而持之太甚,便是必有事焉而正之也。亦須且恁去,如此者只是德孤。「德不孤,必有鄰」,到德盛后,自無窒礙,左右逢其源也。
涵養(yǎng)到著落處,心便清明高遠。
人雖睡著,其識知自完,只是人與喚覺便是,他自然理會得。
吾學(xué)雖有所授受,「天理」二字卻是自家體貼出來。
百家謹(jǐn)案:《樂記》已有「滅天理而窮人欲」之語,至先生始發(fā)越大明于天下。蓋吾儒之與佛氏異者,全在此二字。吾儒之學(xué),一本乎天理。而佛氏以理為障,最惡天理。先生少時亦曾出入老、釋者幾十年,不為所染,卒能發(fā)明孔、孟正學(xué)于千四百年無傳之后者,則以「天理」二字立其宗也。
得此義理在此,甚事不盡,更有甚事出得!視世之功名事業(yè),真譬如閑。視世之仁義者,其煦煦孑孑,如匹夫匹婦之為諒也。自視天來大事,處以此理,又曾何足論!若知得這個義理,便有進處。若不知得,則緣何仰高鉆堅,在前在后也﹖竭吾才,則又見其卓爾。
陳治法十事
臣竊謂:圣人創(chuàng)法,皆本諸人情,通乎物理。二帝三王之盛,曷嘗不隨時因革,稱事為制乎﹖然至于為治之大原,牧民之要道,理之所不可易,人之所賴以生,則前圣后圣,未有不同條而共貫者。如生民之稱有窮,則圣王之法可改。故后世盡其道則大治,用其偏則小康,此歷代彰灼著明之效也。茍或徒知泥古而不能施之于今,姑欲循名而顧忘其實,此固末世陋儒之見,誠不足以進于治矣。然儻謂今世人情已異于古,先王之必不可復(fù)于今,趨便目前,不務(wù)高遠,亦恐非大有為之論,而未足以濟當(dāng)今之極弊也。獨行之有先后,用之有緩急耳!古者自天子達于庶人,未有不須師友而成其德者。故舜、禹、文、武之圣,亦皆有所從受學(xué)。今師傅之職不修,友臣之義不著,而尊德樂善之風(fēng)未成,此非有古今之異者也。王者奉天建官,故天地四時之職,二帝三王未之或改,所以修百度而理萬化也。唐存其略,而紀(jì)綱小正。今官秩淆亂,職業(yè)廢弛,太平之治,郁而未興,此非有古今之異者也。天生烝民,立之君,使司牧之,必制之常產(chǎn)以厚其生,經(jīng)界必正,井地必均,此為治之大本也。唐尚存口分授田之制,今益蕩然。富者田連阡陌,跨州縣而莫之止;貧者日流離,餓殍而莫之恤;幸民猥多,衣食不足而莫為之制。將生齒日繁,轉(zhuǎn)死日促,制之之道,所當(dāng)漸圖,此亦非有古今之異者也。古者政教始乎鄉(xiāng)里,其法起于比閭族黨,州鄉(xiāng)酇遂以聯(lián)屬,統(tǒng)治其民,故民安于親睦,刑法鮮犯,廉恥易格,此亦人情之自然,行之則效,非有古今之異者也。庠序?qū)W校之教,先王所以明人倫,化成天下者也。今師學(xué)廢而道德不一,鄉(xiāng)射亡而禮義不興,貢舉不本于鄉(xiāng)里而行實不修,秀士不養(yǎng)于學(xué)校而人材多廢,此較然之事,亦非有古今之異者也。古者府史胥徒受祿公上,而兵農(nóng)未始判也。今驕兵耗國力,匱國財,極矣。禁衛(wèi)之外,不漸歸之于農(nóng),將大貽深患。府史胥徒之毒天下,而目為公人,舉以入官,不更其制,何以善后﹖此亦至明之理,非有古今之異者也。古者國有三十年之通余,九年之食以制國用,無三年之食者,則國非其國。今天下耕之者少,食之者眾,地力不盡,人功不勤,雖富室強宗,鮮有余積,況其貧弱者乎!一遇年歲之兇,即盜賊縱橫,饑羸滿路。如不幸有方三二千里之災(zāi),或連年之歉,當(dāng)何以處之﹖宜漸從古制,均田務(wù)農(nóng),俾公私交務(wù)于儲余,以豫為之備,未可以幸為恃也。古者四民各有常職,而農(nóng)者十居八九,故衣食易給而民無所苦。今京師浮民數(shù)逾百萬,游手游食,不可貲度,其窮蹙辛苦,孤貧疾病,變詐巧偽以自求生,而常不足以生,日益歲滋。宜酌古變今,均多恤寡,漸為之業(yè)以振救其患。圣人奉天理物之道,在乎六府,六府之任,列之五官,山虞澤衡,各有常禁,夫是以萬物阜豐而財用不乏也。今五官不修,六府不治,用之無節(jié),取之不時,林木焚赭,斧斤殘傷,而川澤漁獵之繁,暴殘耗竭,而侵尋不禁。宜修古虞衡之職,使將養(yǎng)之,以成變通長久之利。古冠婚喪祭,車服器用,差等分別,莫敢逾僭,故財用易給而民有常心。今禮制未修,奢靡相尚,卿大夫之家莫能中禮,而商販之類或踰王公,禮制不足以檢飭人情,名數(shù)不足以旌別貴賤,詐虔攘奪,人人求厭其欲而后已,此大亂之道也。因先王之法,講求而損益之。凡此,皆非有古今之異者也。然是特其端緒,必可施行之驗也云爾。如科條度數(shù)、施為注措之道,必稽之經(jīng)制而合,施之人情而安,惟圣明博擇其中!
百家謹(jǐn)案:先生所上神宗《陳治法十事》,觀其文彩,似 乎不足,案其時勢,悉中肯綮,無一語非本此中至誠之流露也。此真明體達用之言。胡敬齋曰:「若依他做 ,三代之治可運之掌,惜惑于王安石而不能用也。」
附錄
先生數(shù)歲,即有成人之度,賦《酌貪泉詩》「中心如自固,外物豈能遷」,已見志操矣!
十五六歲與弟伊川受學(xué)于濂溪,即慨然有為圣賢之志。嘗自言再見茂叔后,吟風(fēng)弄月,有「吾與點也」意。
明道作縣,常于坐右書「視民如傷」,云:「顥每日嘗有愧于此?!褂^其用心,應(yīng)是不到錯決撻了人。
明道主簿上元時,謝師直為江東轉(zhuǎn)運判官,師宰來省其兄,嘗從明道假公仆掘桑白皮。明道問之曰:「漕司役卒甚多,何為不使﹖」曰:「《本草》說,桑白皮出土,見日者殺人。以伯淳所使人不欺,故假之耳。」師宰之相信如此。
伊川云:謝師直尹洛時,嘗談經(jīng),與鄙意不合,因曰:「伯淳亦然。往在上元,景溫說《春秋》,猶時見??;至言《易》,則皆曰非是?!诡U謂曰:「二君皆通《易》者也。監(jiān)司談經(jīng)而主簿乃曰非是,監(jiān)司不怒,主簿敢言。非通《易》,能如是乎﹖」
薦為御史,神宗召對,問所以為御史。對曰:「使臣拾遺補闕,裨贊朝廷,則可。使臣掇拾臣下短長,以沽直名,則不能?!股褡趪@賞,以為得御史體。
一日,神宗縱言,及于辭命。先生曰:「人主之學(xué),惟當(dāng)務(wù)為急。辭命非所先也?!股褡跒橹畡尤荨?/span>
先生為御史時,神宗嘗使推擇人才。所薦數(shù)十人,以父表弟張載暨弟頤為首,天下咸稱允當(dāng)。
熙寧五年,太中公告老而歸,先生求折資監(jiān)當(dāng)以便養(yǎng),歸洛。歲余,得監(jiān)西京洛河竹木務(wù)。家數(shù)清窶,僦居洛城殆十余年,與弟從容親庭,日以讀書講學(xué)為事,士大夫從游者盈門。自是身益退,位益卑、而名益高于天下。
?。ㄨ鞑闹?jǐn)案:原本有「明道見上稱介甫之學(xué)」與「神宗問安石之學(xué)」二條,今移入《荊公新學(xué)略》。)
王荊公嘗與明道論事不合,因謂先生曰:「公之學(xué),如上壁?!寡噪y行也。明道曰:「參政之學(xué),如捉風(fēng)。」后來逐不附己者,而獨不怒明道,且曰:「此人雖未知道,亦忠信人也?!?/span>
先生嘗曰:熙寧初,王介甫行新法,并用君子小人。君子正直不合,介甫以為俗學(xué)不通世務(wù),斥去;小人茍容諂佞,介甫以為有才能知通變,用之。君子如司馬君實不拜同知樞密院以去,笵堯夫辭同修起居注得罪,張?zhí)祆髯员O(jiān)察御史面折介甫被謫。介甫性狠愎,眾人皆以為不可,則執(zhí)之愈堅。君子既去,所用皆小人,爭為刻薄,故害天下益深。使眾君子未用與之?dāng)?,俟其勢久自緩,委曲平章, 尚有聽從之理,俾小人無隙以乘,其為害不至此之甚也。
扶溝地卑,歲有水旱,先生經(jīng)畫溝洫之法以治之,未及興工而去官,曰:「以扶溝之地,盡為溝洫,必數(shù)年乃成。吾為經(jīng)畫十里之地以開其端,后人知其利,必有繼之者矣。夫為令之職,必使境內(nèi)之民兇年饑歲免于死亡,飽食逸居,有禮義之訓(xùn),然后為盡。故吾于扶溝,開設(shè)學(xué)校,聚邑人子弟教之,亦幾成而廢。夫百里之施,至狹也,而道之興廢系焉。是數(shù)事皆未及成,豈不有命與!然知而不為,徒責(zé)命之興廢,則非矣。此吾所以不敢不盡心也。」
在澶州日,修橋少一長梁,曾博求之民間。后因出入,見林木之佳者,必起計度之心。因語以戒學(xué)者,心不可有一事。
明道終日坐,如泥塑人,然接人渾是一團和氣,所謂「望之儼然,即之也溫」。
張子厚學(xué)成德尊,識者謂與孔子為比。然猶秘其學(xué),不多為人講之。其意若曰:「雖復(fù)多聞,不務(wù)畜德,徒善口耳而已。」故不屑與之言。先生謂之曰:「道之不明于天下也久矣!人善其所習(xí),自謂至足。必欲如孔門『不憤不啟,不悱不發(fā)』,則師資勢隔,而先王之道或幾乎息矣。趣今之時,且當(dāng)隨其資而誘之,雖識有明暗,志有淺深,亦各有得焉,而堯、舜之道庶可馴致?!棺雍裼闷溲裕赎P(guān)中學(xué)者躬行之多,與洛人并。推其所自,先生發(fā)之也。
明道先生與門人講論,有不合者,則曰更有商量。伊川則直曰不然。
先生謂學(xué)者曰:「賢看某如此,某煞用工夫。見理后須開放,不開放只是守。開又近放倒,故有禮以節(jié)之;守幾于不自在,故有樂以樂之。樂即是放開也?!?/span>
(梓材謹(jǐn)案:前二語,洲原本所有。下移《上蔡語錄》以足之。)
明道見謝子記問甚博,曰:「賢卻記得許多!」謝子不覺面赤身汗,先生曰:「只此便是惻隱之心!」
謝子曰:「吾嘗習(xí)忘以養(yǎng)生。」明道曰:「施之養(yǎng)生則可,于道有害。習(xí)忘可以養(yǎng)生者,以其不留情也,學(xué)道則異于是。夫『必有事焉而勿正』,何謂乎﹖且出入起居,寧無事者。正心以待之,則先事而迎。忘則渺乎去念,助則近于留情,故圣人之心如鑒。孟子所以異于釋氏心也?!?/span>
《程氏遺書》曰:「學(xué)者先學(xué)文,鮮有能至道。至如博觀泛濫,亦自為害?!构氏壬鷩L教謝良佐曰:「賢讀書,慎不要循行數(shù)墨?!?/span>
又曰:良佐昔錄《五經(jīng)》語作一冊,伯淳見之,謂曰:「玩物喪志!」
上蔡曰:先生善言《詩》,他又不曾章解句釋,但優(yōu)游玩味,吟哦上下,便使人有得處。
又曰:昔伯淳先生教予,只管看他言語。伯淳曰:「與賢說話,卻是扶醉漢,救得一邊,倒了一邊?!怪慌氯藞?zhí)著一邊。
劉立之曰:先生德性充完,粹和之氣盎于面背,樂易多恕,終日怡悅,未嘗見其忿厲之容。某問以臨民,曰:「使民各輸其情?!褂謫栍?,曰:「正己以格物?!?/span>
又曰:先生平生與人交,無隱情,雖童仆必托以忠信,故人亦忍欺之。嘗自澶淵遣奴持金詣京師貿(mào)用物,計金之?dāng)?shù)可當(dāng)二百千,奴無父母妻子,同列聞之,莫不駭且誚。既奴持物如期而歸,眾始嘆服。
范淳夫曰:顏子之不遷不貳,惟伯淳有之。
?。ㄨ鞑闹?jǐn)案:洲原本此條作:陳忠肅公瓘嘗作《責(zé)沈文》送其侄孫淵幾叟云「葉公沈諸梁問孔子于子路」,至「自是以來,常以寡陋自愧」一大段,今以其文與《陳鄒諸儒案》復(fù)出,以其前三十六字并入了齋附錄,而僅留范公二語于此。)
邵伯溫曰:元豐八年三月五曰,神宗升遐,詔至洛,故相韓康公為留守,程宗 丞伯淳為汝州酒官,會以檄來,舉哀于府。既罷,謂康公之子兵部宗師曰:「顥以言新法不便忤大臣,同列皆謫官,顥獨除監(jiān)司,顥不敢當(dāng),辭之。念先帝見知之恩,終無以報。」已而泣。兵部曰:「今日朝廷之事如何﹖」宗丞曰:「司馬君實、呂晦叔作相矣。」兵部曰「二公果作相,當(dāng)如何﹖」宗丞曰:「當(dāng)與元豐大臣同。若先分黨與,他日可憂?!贡吭弧负螒n﹖」宗丞曰:「元豐大臣皆 嗜利者,使自變其已甚害民之法,則善矣。不然,衣冠之害未艾也。君實忠直,難與議?;奘褰馐?,恐力不足爾。」既而二公果并相,召宗 丞,未行,以疾卒。宗丞為溫公、申公所重,使不早死,更相調(diào)護協(xié)濟于朝,則元佑朋黨之論無自而起矣。論此事時,范淳夫、朱公掞、杜孝錫、伯溫同聞之。今年四十,而其言益驗,故表而出之。
侯仲良曰:朱公掞見明道于汝州,歸謂人曰:「某在春風(fēng)中坐了一月。」
劉左司曰:誠意積于中者既厚,則感動于外者亦深,故伯淳所在臨政,上下響應(yīng)。(補。)
《震澤記善錄》曰:明道云:「才說明日,便是悠悠。窮經(jīng)進學(xué),須是日就月將。」(補。)
《呂氏童蒙訓(xùn)》曰:明道先生言:「人心不同,如其面。不同者皆私心也,至于公則不然。」(補。)
張橫浦曰:明道書窗前有茂草覆砌,或勸之芟,曰:「不可!欲常見造物生意?!褂种门璩匦笮◆~數(shù)尾,時時觀之,或問其故,曰:「欲觀萬物自得意?!共葜c魚,人所共見,唯明道見草則知生意,見魚則知自得意,此豈流俗之見可同日而語!(補。)
又曰:孟子曰:「仁義禮智根于心,其生色也,睟然見于面,盎于背,施于四體,四體不言而喻。」予有一事,可實其說。游定夫訪龜山,龜山曰:「公適從何來﹖」定夫曰:「某在春風(fēng)和氣中坐三月而來。」龜山問其所之,乃自明道處來也。試涵泳「春風(fēng)和氣」之言,則仁義禮智之人,其發(fā)達于聲容色理者,如在吾目中矣。(補。)
葉水心《習(xí)學(xué)記言》曰:案程氏答張氏論定性,「動亦定,靜亦定,無將迎,無內(nèi)外」,「當(dāng)在外時,何者為內(nèi)」,天地「普萬物而無心」,圣人「順萬天而無情」,「擴然而大公,物來而順應(yīng)」,「有為為應(yīng),明覺為自然」,「內(nèi)外兩忘,無事則定,定則明」,「喜怒不系于心而系于物」,皆老、佛語也。程、張攻斥老、佛至深,然盡用其學(xué)而不知者,以《易大傳》誤之,而又自于《易》誤解也。(梓材案:謝山注云:「蓋指『思』『為』諸語。)子思雖漸失古人體統(tǒng),然猶未至此;孟子稍萌芽,其后儒者則無不然矣。老、佛之學(xué),所以不可入周、孔之道者,周、孔以建德為本,以勞謙為用,故其所立,能與天地相終始,而吾身之區(qū)區(qū)不豫焉。老、佛則處身過高,而以德業(yè)為應(yīng)世,其偶可為者則為之,所立未毫發(fā),而自夸甚于丘山,至于壞敗喪失,使中國胥為夷狄,淪亡而不能救,而不以為己責(zé)也。嗟夫!未有自坐老、佛病處而辯老、佛,以明圣人之道者也。(補。)
呂子約曰:讀《明道行狀》,可以觀圣賢氣象。(補。)
胡敬齋曰:明道天資高,本領(lǐng)純粹,其學(xué)自大本上流出,于細微處又精盡。
又曰:明道才大德盛,當(dāng)時入朝建言,若依他做 ,三代之治可運于掌,惜乎神宗惑于王安石功利之言而不能用也。當(dāng)時神宗甚欲有為,亦甚聰明,安石亦才高,故明道俱要格其心,已被明道感動了。明道雖去,神宗眷眷懷之,安石亦言感公誠意。當(dāng)時被張?zhí)祆鞯裙ゼぬ^,遂不能從。故明道深惜此機會,以為兩分其罪。
羅整庵曰:張子《正蒙》「由太虛,有天之名」數(shù)語,亦是將理氣看作二物。其求之不為不深,但語涉牽合,殆非性命自然之理也。嘗觀程伯子之言有云:「上天之載,無聲無臭。其體則謂之易,其用則謂之神,其命于人則謂之性。」只將數(shù)字剔撥出來,何等明白!學(xué)者若于此處無所領(lǐng)悟,吾恐其終身亂于多說,未有歸一之期也。
高景逸曰:先儒惟明道先生看得禪書透,識得禪弊真。
又曰:《大學(xué)》者,圣學(xué)也;《中庸》者,圣心也。匪由圣學(xué),寧識圣心!發(fā)二書之秘,教萬世無窮者,先生也。淵乎微乎!非先生,學(xué)者不識天理為何物矣。不識天理,不識性為何物矣。是儒者至善極處,是佛氏毫厘差處。
唐一庵曰:明道之學(xué),嫡衍周派,一天人,合內(nèi)外,主于敬而行之以恕,明于庶物而察于人倫,務(wù)于窮神知化而能開物成務(wù),就其民生日用而非淺陋固滯。不求感而物應(yīng),未施信而民從。筮仕十疏,足以占王道之端倪。惜早世,未極其止。
百家謹(jǐn)案:伊川之表先生墓,謂孟軻死,圣人之學(xué)不傳,學(xué)不傳,千載無真儒,先生生于千四百年之后,一人而已。自斯言出,后人群然無異辭也。而要識先生之所以為真儒,千四百年后之一人者何在。蓋由其學(xué)本于識仁;識仁,斯可以定性。然仁果何以識﹖先生曰:「存久自明。」則存養(yǎng)之功為要也。先生又曰:「學(xué)者識得仁體,先實有諸己,只要義禮栽培。如求經(jīng)義,皆栽培之意?!褂衷唬骸笇W(xué)以知為本,且未說到持守。持守甚事﹖須先在致知?!褂衷唬骸肝騽t一句句皆是這個。道理已得后,無不是此事也?!狗蛟弧复婢米悦鳌?,曰「先實有諸己」,將經(jīng)義只為栽培,曰「學(xué)以知為本」,曰「悟」,將論先生之學(xué)者,又疑為禪矣。不知儒、釋之辨,只在有理與無理而已。非必凡內(nèi)求諸己,務(wù)求自得者便是禪;懵懂失向,沿門乞火者便是儒也。先生自道「天理二字,是我自家體貼出來」,而伊川亦云「性即理也」,又云「人只有個天理,卻不能存得,更做甚人」,兩先生之言,如出一口。此其為學(xué)之宗主,所以克嗣續(xù)洙泗而迥異乎異氏之滅絕天理者也。至于先生之德性和粹,劉安禮謂從先生三十余年,未嘗見其忿厲之容。而于興造禮樂,制度文為,下及兵刑水利之事,無不悉心精練。使先生而得志有為,三代之治不難幾也。顧裕陵亦有意于先生,而不容于安石之褊拗,且年壽亦不永。富鄭公曰:「伯淳無福,天下之人也無福?!剐旁?!
◆明道學(xué)侶
正公程伊川先生頤(別為《伊川學(xué)案》。)
獻公張橫渠先生載(別為《橫渠學(xué)案》。)
侍講呂原明先生希哲(別為《滎陽學(xué)案》。)
◆明道同調(diào)
少師韓持國先生維
恭簡王彥霖先生巖叟(并見《范呂諸儒學(xué)案》。)
◆明道門人(濂溪再傳。)
博士劉質(zhì)夫先生絢
校書李端伯先生吁(并為《劉李諸儒學(xué)案》。)
監(jiān)場謝上蔡先生良佐(別為《上蔡學(xué)案》。)
文靖楊龜山先生時(別為《龜山學(xué)案》。)
文肅游廌山先生?。▌e為《廌山學(xué)案》。)
龍學(xué)呂晉伯先生大忠
教授呂和叔先生大鈞
正字呂藍田先生大臨(并為《呂范諸儒學(xué)案》。)
侯荊門先生仲良
承議劉先生立之
學(xué)士朱先生光庭(并見《劉李諸儒學(xué)案》。)
簽判田先生述古(別見《安定學(xué)案》。)
修撰邵子文先生伯溫(別見《百源學(xué)案》。)
博士蘇先生■(別見《呂范諸儒學(xué)案》。)
尚書邢和叔?。▌e見《劉李諸儒學(xué)案》。)
◆明道私淑
靳先生裁之
靳裁之,潁昌人。少聞伊洛程氏之學(xué)。胡文定入太學(xué)時,以師事之。(參《姓譜》。)
靳先生語
士之品大概有三:志于道德者,功名不足以累其心;志于功名者,富貴不足以累其心;志于富貴而已者,則亦無所不至矣。(補。)
忠肅陳了齋先生瓘(別為《陳鄒諸儒學(xué)案》。)
◆靳氏門人
文定胡武夷先生安國(別為武夷學(xué)案。)
◆明道續(xù)傳
莊靖李鶴鳴先生俊民
李俊民,字用章,澤州人。少得河南程氏之學(xué)。金承安中,以經(jīng)義舉進士第一,授應(yīng)奉翰林文字。未幾,棄官歸,教授鄉(xiāng)里。其于理學(xué)淵源,冥搜隱索,務(wù)有根據(jù)。金源南遷后,隱嵩山,再徙懷州,俄復(fù)隱西山。既而變起倉卒,人服其先知。先生在河南時,隱士荊先生者授以《皇極》數(shù)學(xué),時知數(shù)者無出劉秉忠右,亦自以為弗及。世祖在藩邸,以安車召至,延訪無虛日。遽乞還山,遣中貴護送之。又嘗令張仲一問以禎祥,及即位,其言始驗。而先生已卒,年八十余,賜謚莊靖先生。(從黃氏補本錄入。)
?。ㄨ鞑闹?jǐn)案:郝陵川為《明道伊川兩先生祠堂記》云:「泰和中,鶴鳴先生得先生之傳,又得邵氏《皇極》之學(xué),廷試冠多士,退而不仕,教授鄉(xiāng)曲,故先生之學(xué)復(fù)盛?!国Q鳴澤州人,澤州學(xué)者多原于明道,所謂「先生之學(xué)」,蓋謂明道也。)