孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的思想家。一次，鄰近的宋國(guó)有一個(gè)叫戴不勝的人來(lái)向孟子求教，說(shuō)：
　　“我們的國(guó)君整天和一些奸臣混在一起，請(qǐng)問(wèn)有什么辦法讓他變好嗎？”
　　于是，孟子就給他講了下面這個(gè)故事：
　　從前，楚國(guó)有一個(gè)大夫，他看到自己的寶貝兒子漸漸長(zhǎng)大，很想讓兒子學(xué)會(huì)齊國(guó)的語(yǔ)言，使兒子成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。于是，就用很高的聘金從齊國(guó)給兒子請(qǐng)來(lái)了一位老師。
　　這個(gè)齊國(guó)老師發(fā)音準(zhǔn)確，教得也十分賣(mài)力，但是收效卻很微小。楚大夫的兒子學(xué)了不少時(shí)間仍然沒(méi)學(xué)會(huì)多少，出出進(jìn)進(jìn)，仍是一口楚國(guó)話(huà)。
　　楚大夫以為這是兒子學(xué)習(xí)不用功，十分生氣，每天拿板子打兒子的手心，兒子的手心都被打腫了，但情況仍然沒(méi)有什么變化。兒子的齊國(guó)話(huà)還是學(xué)不好，急得大夫不知怎么辦才好。
　　他的另一個(gè)朋友知道這件事后，對(duì)他說(shuō)：
　　“我認(rèn)為你兒子學(xué)不好齊國(guó)話(huà)，不是他不用功。你想，這里只有一個(gè)人說(shuō)齊國(guó)話(huà)，其他人都說(shuō)楚國(guó)話(huà)，他怎么能學(xué)得好呢?你即使再打他也是沒(méi)有用的。你要他學(xué)好齊國(guó)話(huà)，不如把他送到齊國(guó)去。如果他周?chē)娜酥v的都是齊國(guó)話(huà)，他肯定能學(xué)好的?！?br　>
　　楚大夫聽(tīng)了，感到這朋友講得很有道理，便把兒子送到齊國(guó)，讓他在齊國(guó)學(xué)習(xí)齊國(guó)話(huà)。這樣過(guò)了幾年，他的兒子從齊國(guó)回來(lái)，已經(jīng)能說(shuō)一口流利的齊國(guó)話(huà)，而他的楚國(guó)話(huà)倒反而說(shuō)不好了。
　　孟子講完這個(gè)故事，微笑著說(shuō)：
　　“戴先生，不知這個(gè)故事對(duì)你有沒(méi)有什么啟發(fā)？”
　　戴不勝高興地說(shuō)：“先生講的故事使我茅塞頓開(kāi)，我回到宋國(guó)后，一定照你的指點(diǎn)去做……”
　　后來(lái)，“齊傅楚咻”這一典故，用來(lái)比喻學(xué)習(xí)要有一定的環(huán)境才能學(xué)好；也用來(lái)比喻近朱者赤，近墨者黑;用“一傅齊”比喻勢(shì)單力薄;用“眾楚咻”比喻世俗輿論;用“齊咻”比喻異地方言。(伊洛）
　　《孟子·滕文公下》