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“遠(yuǎn)程教育與開放教育的區(qū)別,聯(lián)系” 的更多相關(guān)文章
淺談網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方式的區(qū)別
論遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育之間的聯(lián)系
傳統(tǒng)教育與遠(yuǎn)程教育的區(qū)別
第二章 “開放教育”和“遠(yuǎn)程教育”的本質(zhì)及其關(guān)系
談遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育定義
我方認(rèn)為遠(yuǎn)程教育優(yōu)于傳統(tǒng)教育
遠(yuǎn)程教育與開放教育的關(guān)系
讀《淺談中國遠(yuǎn)程教育發(fā)展中存在的問題》的感想
誰是誰的誰-----遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育
遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)區(qū)別
如何看待遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育的關(guān)系?
如何看待遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育的關(guān)系
小議:借助多種媒體的教學(xué)方式——遠(yuǎn)程教育
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者和傳統(tǒng)教育學(xué)生的區(qū)別:
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點
遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的主要區(qū)別和原因
傳統(tǒng)教育和遠(yuǎn)程教育的關(guān)系
遠(yuǎn)程教育的本質(zhì)
如何看待遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)教育的關(guān)系
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陳麗與遠(yuǎn)程教育