發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“努力做一名優(yōu)秀的教師” 的更多相關(guān)文章
五問胡建軍
真情澤花園 個性育桃李——一機(jī)二中2017新初一組教師團(tuán)隊介紹
影響教師一生的100個好習(xí)慣 （七）
從優(yōu)秀教師到快樂教師
觀點：優(yōu)秀教師應(yīng)有的幾個特質(zhì)，你有嗎？
教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 2013年度
為何說“教3 2=6的教師，才是優(yōu)秀教師”
國培培訓(xùn)總結(jié)與心得體會
領(lǐng)導(dǎo)對教師的年度考核評語 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)
拒絕平庸：你與優(yōu)秀教師之間只差這五點
如何提高教師課堂教學(xué)親和力
我的教育我做主：懷著一種幫助孩子成長的心態(tài)做教育
學(xué)生、家長、教師眼中的優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)，你達(dá)標(biāo)了嗎？
專題四：教師成長的周期與規(guī)律（4）
可操作的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)（原創(chuàng)） 晴耕雨讀老師的網(wǎng)校Office 最專業(yè)的教師、學(xué)生、家長交...
教師如何向其他教師學(xué)習(xí)
?孩子們最真摯的祝福，老師，請您收下！
如何做一名優(yōu)秀教師
哪些人注定了成為不了優(yōu)秀教師[轉(zhuǎn)載]
成為優(yōu)秀教師的三大修煉----《教師，何以成長？》讀后
南陽市第十二完全學(xué)校小學(xué)部優(yōu)秀教師個人最美教師師德師風(fēng)先進(jìn)個人文明教師材
一個省級優(yōu)秀教師，在重點中學(xué)代物理，所教的班級分別是全年級倒數(shù)第一和倒數(shù)第二，怎么回事？
陳昱工作室成員風(fēng)采展示之十二：追求教得明白、學(xué)得輕松的汪銀川老師
一個真正的優(yōu)秀教師，只要拿出一個數(shù)據(jù)就值百萬，可惜沒有幾個
討厭還是害怕：關(guān)于問題學(xué)生的再思考
衡實老師伴你成長——高一四部優(yōu)秀老師風(fēng)采展（一）
