請遵守用戶 評論公約

查看更多評論

• 信息化領(lǐng)導(dǎo)力思考李強(qiáng)2017.01

  校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的幾點(diǎn)思考隨著教育信息化工程的全面實(shí)施，很多學(xué)校的信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和資源建設(shè)都已初具規(guī)模，在這種情況下，如何將學(xué)?，F(xiàn)有人力、物力的投入轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教育效益，真正發(fā)揮...

• 關(guān)于提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議

  關(guān)于提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議關(guān)于提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議。這里所說的信息化素養(yǎng)包括校長的信息化意識和信息化應(yīng)用能力。我們知道，中央電教館主持了"十一五"全國教育技...

• 

  校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力：概念、生成及培養(yǎng)

  鑒于校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)研究較為忽視信息技術(shù)能力和信息化評估能力，且信息技術(shù)能力屬于推動校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力生成的基礎(chǔ)性動力，信息...

• 

  校長信息化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)

  信息化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力；從這個意義上，校長信息化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力是指校長能夠理解信息化教學(xué)內(nèi)涵，規(guī)劃信息化教學(xué)目標(biāo)，開展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新...

• 中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)

  中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)。為全面提升中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加快基礎(chǔ)教育信息化步伐，特制訂《中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。增...

• 《信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力的研究》實(shí)施方案 - 課程導(dǎo)讀 - 信息技術(shù)-江蘇省中小學(xué)...

  國際上一些學(xué)者觀察到信息技術(shù)對于學(xué)校教育和行政變革的重大影響和良好成效，提出了信息化領(lǐng)導(dǎo)力的概念，主張校長應(yīng)該扮演信息化領(lǐng)導(dǎo)者的角色，即校長不僅需要了解一定的信息技術(shù)，具備信息素養(yǎng)，更需...

• 李永生：第二屆校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力與數(shù)字化校園發(fā)展高峰論壇

  李永生：第二屆校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力與數(shù)字化校園發(fā)展高峰論壇（北京市教育委員會基礎(chǔ)教育處副處長）：北京信息化建設(shè)面臨主要問題有：　　1、對教育信息化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識還難以支撐首都信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)...

• 信息化培訓(xùn)心得體會

  信息化培訓(xùn)心得體會信息化培訓(xùn)心得體會一：信息化培訓(xùn)心得體會。信息化培訓(xùn)心得體會二：信息化培訓(xùn)心得體會（2131字）在學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用發(fā)展這樣一個新背景下，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須具備信息化領(lǐng)導(dǎo)力...

• 校長的領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)力

  校長的領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)力校長的領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)力。在傳統(tǒng)的思維中，校長就是學(xué)校的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，校長首要考慮的就是如何管理學(xué)校，如何管理教師，如何抓教育教學(xué)等工作。以往的管理思維認(rèn)為...