進(jìn)入七八年級(jí),有三個(gè)詞,送給大家。 很多年前,北京四中校長劉長銘在對(duì)高一新生所作的入學(xué)講話中,列出了一個(gè)建議清單,勉勵(lì)學(xué)生們?cè)诟咧腥曛幸M力做成18件事情。 第一件就是: 至少讀50本好書,這些書要涉獵10個(gè)領(lǐng)域以上。在每個(gè)領(lǐng)域中,要至少精讀一本該領(lǐng)域最經(jīng)典的代表作。 這是對(duì)高中生的要求,初中不太可能,但打開閱讀視野是一樣的。有些孩子小學(xué)階段確實(shí)看了不少書,但門類太過單一,有些只局限于文學(xué),有些只限于“國學(xué)”和“百科知識(shí)”,更有甚者,所讀之書,十之七八是童話。初中里,文學(xué)之外,歷史、政治、科技、經(jīng)濟(jì)、軍事、藝術(shù)等門類的各種優(yōu)秀作品都應(yīng)該多多涉獵。 世界有多大,取決于你看得有多遠(yuǎn)。人是看不見自己不懂的東西的。 一個(gè)視野寬廣,精神豐富的人,還有一個(gè)意想不到的好處,不容易偏激、對(duì)抗、倦怠和百無聊賴,關(guān)鍵是不容易厭學(xué)!哈哈。這點(diǎn)對(duì)于一個(gè)初中生來說太重要了,對(duì)于初中生家長來說太重要了! 再不喜歡閱讀的人,冥冥之中都有一本最適合你的書在等你。關(guān)鍵是你不要停止尋找。因?yàn)橹挥心阏宜?,它不?huì)找你。 “你要讀的下一本書,或你要遇到的下一個(gè)人,會(huì)改變你的生命?!?o:p> 閱讀原著和經(jīng)典,能夠讓孩子獲得足夠完備的世界觀和深刻的理解力,讓他不會(huì)再畏懼任何書籍,讓他順利開啟自己的學(xué)習(xí)之旅。 那種“我孩子不喜歡閱讀”的說法,都是因?yàn)闆]有給予足夠的選擇和引導(dǎo)。 現(xiàn)在開始,需要提升的是閱讀的方法、品味和價(jià)值理念。閱讀的是文字,撥動(dòng)的是靈魂。不同階段,需要不同的撥動(dòng)方式。 學(xué)會(huì)真正意義上的精讀,學(xué)會(huì)分類閱讀,給閱讀增加理性因素。從走進(jìn)自我到走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)歷史,走進(jìn)世界深處,入之愈深,其進(jìn)愈難,其所見愈奇。 為什么有些小學(xué)非常優(yōu)秀的孩子到初中會(huì)變得很平常,為什么有些初中非常優(yōu)秀的孩子到高中會(huì)變得很平常? 每一個(gè)階段需要的能力和能量都是不一樣的,跨階段的時(shí)候,很多東西需要更新迭代,有些要保持,有些要增加,有些需要像上升中的火箭一樣,一節(jié)一節(jié)地脫落…… 有些孩子“負(fù)重”難行,是因?yàn)椤吧岵坏谩眮G掉的東西太多了,而該增加的東西又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 第一章 廟堂:君何以是君,臣何以是臣 第三章 關(guān)中:得關(guān)中者得天下,得天下者得民心 第五章 貴人:點(diǎn)醒提攜,因?yàn)橹档?o:p> 第七章 聲音:聲音里的思想,思想中的價(jià)值 第八章 鏡頭:文字里的鏡頭,鏡頭中的情感 學(xué)習(xí),是一個(gè)生命展開的過程 |
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