張載(1020——1077),唯物主義哲學(xué)家,字子厚,原籍河南開(kāi)封,陜西長(zhǎng)安鳳翔府郿縣橫渠人,人稱橫渠先生,是程顥、程頤的表叔。 張載開(kāi)創(chuàng)關(guān)學(xué),二程是洛學(xué),王安石是新學(xué),蘇軾是蜀學(xué)。 大家所熟悉的橫渠四句,但與《張子語(yǔ)錄》有幾個(gè)字不同。 原句是: 為天地立志,為生民立道,為去圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。 還有一首《芭蕉》詩(shī)也很著名,他把佛教意象的芭蕉寫(xiě)成儒家生生不息的象征。 芭蕉心盡展新枝,新卷新心暗以隨。 愿學(xué)新心養(yǎng)新德,旋隨新葉起新知。 張載祖父仕真宗朝,父親仕仁宗朝,他屬干部子弟。 張載少孤自立,無(wú)所不學(xué),喜歡談軍事,十八歲上書(shū)陜西招討副使范仲淹,討論邊防問(wèn)題。范仲淹卻勸他讀《中庸》,張載讀了《中庸》,認(rèn)為不夠,就去閱讀佛教、道家的書(shū)籍,也無(wú)所得。他研究天文和醫(yī)學(xué),最后又回到儒家經(jīng)典上。他用力研究《易經(jīng)》,建立自己的哲學(xué)體系。 嘉佑初年,張載來(lái)開(kāi)封,準(zhǔn)備明年的科考。他很自信,坐在老虎皮上講《易經(jīng)》,聽(tīng)眾很多。剛好程顥、程頤也來(lái)京師,就去拜訪表叔,他們聊了一陣子,張載意識(shí)到自己太自信了,二程比他還厲害,于是第二天撤去虎皮,就跟聽(tīng)眾說(shuō),你們?nèi)ジ虒W(xué)。 仁宗嘉佑二年(1057),張載進(jìn)士及第。1057年的科舉考試是科舉史上非常著名的一次,考官是歐陽(yáng)修,進(jìn)士及第的人非常多,出名的有二蘇、曾鞏、程顥、張載等。 張載最初任祁州司法參軍,遷丹州云巖縣令,又遷著作佐郎。英宗末年,簽署渭州軍事判官公事,協(xié)助渭州軍帥蔡挺籌劃邊防事。 熙寧二年冬,御史中丞呂公著推薦張載入朝,神宗接見(jiàn)了他。張載謝天子說(shuō):“我外官赴召,不知新政所安,愿觀察旬月。”王安石也接見(jiàn)了他,王安石說(shuō):“新政的改革,怕的是不能任事的人,為什么要求助于你呢?”張載說(shuō):“朝廷將大有為,天下之士愿意追隨。若與人為善,誰(shuí)敢不盡責(zé)!”兩人言語(yǔ)不合。 張載任崇文院校書(shū),不久辭職,回家鄉(xiāng)講學(xué)。他終日危坐一室,左右都是書(shū),俯而讀,仰而思,有所得就馬上記起來(lái),有時(shí)半夜起來(lái),點(diǎn)著蠟燭去翻書(shū)。他志道精思,一刻也不松懈。學(xué)者有問(wèn),經(jīng)常告訴他們知禮成性、變化氣質(zhì)的道理,學(xué)必如圣人而后已,聽(tīng)者莫不動(dòng)心有進(jìn)步。他對(duì)學(xué)生說(shuō):“吾學(xué)既得于心,則修其辭命,辭無(wú)差,然后斷事,斷事無(wú)失,吾乃沛然。精義入神者,豫而已矣?!?/p> 熙寧九年秋,張載寫(xiě)成《正蒙》,出示給學(xué)生。 熙寧十年春,經(jīng)秦鳳帥呂大防推薦,張載同知太常禮院,是年冬告退回陜西,路過(guò)洛陽(yáng)問(wèn)疾于邵雍床前。不料,行到臨潼,暴卒于驛站,享年五十八。 南宋嘉定十三年(1220),賜謚明公。淳佑元年(1241)元年,封郿伯,從祀孔子廟庭。 張載主要思想: 1、宇宙論:開(kāi)創(chuàng)理學(xué)中的“氣學(xué)”一派。提出“太虛”即“氣”,以“氣”為宇宙的核心。 2、人生論:主張人類(lèi)與宇宙一體,“民吾同胞,物吾與也”。 3、倫理論:主張有等級(jí)的倫理道德,后來(lái)朱熹闡述為“三綱五?!?。 4、人性論:主張性善論,后來(lái)朱熹總結(jié)為“存天理,滅人欲”。 5、修養(yǎng)功夫:提出氣質(zhì)之性,主張變化氣質(zhì)。 |
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