知識(shí)狂躁：“焦慮是人類面對(duì)威脅，希望創(chuàng)造自我的正常狀態(tài)。在這樣一個(gè)高速發(fā)展時(shí)代，焦慮的人才是真的健康，感覺到時(shí)代脈搏的人”

個(gè)人崛起時(shí)代，是一部分“超級(jí)個(gè)體”崛起和一大群普通個(gè)體追隨的時(shí)代。

加速成長(zhǎng)的要素：

1. 轉(zhuǎn)換模式（飛機(jī)不是鳥，是帆船）

2. 學(xué)著應(yīng)用新工具和技術(shù)

3. 修內(nèi)功，提高核心素質(zhì)

超級(jí)個(gè)體：他們理解科技又深具人性，精鉆一門又有通識(shí)，與組織緊密合作又不失獨(dú)立，他們是一群自主，自我驅(qū)動(dòng)，也自我成就，成功又幸福的人。

生涯規(guī)劃：搞明白你是誰，想去哪里，怎么去。

車日路模型：

• 車——自我

• 日——目標(biāo)

• 路——路徑

一個(gè)職業(yè)發(fā)展過程就是思考和踐行車日路過程。任何事情都要2次創(chuàng)造，一次是在腦海中，一次是在現(xiàn)實(shí)中。

自我-目標(biāo)-路徑，就是構(gòu)成一個(gè)最簡(jiǎn)單的思考題，三者要統(tǒng)一。但有時(shí)候三者無法完美統(tǒng)一：

1. 升級(jí)車：（前三年）學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

2. 選好路：（25-40）選擇一個(gè)讓自己持續(xù)增值的路徑（大公司還是小公司還是創(chuàng)業(yè)，就在本行還是新行業(yè)）

3. 做自己：（40-55）發(fā)揮自己天賦，追求更大的社會(huì)價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。

傳統(tǒng)的職業(yè)價(jià)值坐標(biāo)系：行業(yè)——企業(yè)——職業(yè)

在這樣的模型中發(fā)展非常明確：選定一個(gè)行業(yè)，在這行業(yè)中選擇一棟好樓（公司），努力往上發(fā)展。

可是這個(gè)舊的職業(yè)體系開始松動(dòng)：

1. 組織壽命變短，員工心理轉(zhuǎn)變。【現(xiàn)在的人也不可能在同一家企業(yè)干一輩子】

2. 行業(yè)變化很快，沒有邊界。【也不可能在同一行業(yè)一輩子】

3. 人們更關(guān)注新職業(yè)坐標(biāo)。

現(xiàn)在的職業(yè)世界變成了一個(gè)大海，而每個(gè)人都是一只發(fā)光的水母，它以個(gè)人為中心，有自己的影響半徑——圈子，能力，特色。

1. 圈子——持續(xù)放大自己的影響力。【只要在自己熟悉的領(lǐng)域，自己的能力內(nèi)擴(kuò)大自己的影響力，例如論壇多交流，公眾號(hào)的好文章宣傳等】

2. 能力——持續(xù)提高自己能力。【持續(xù)學(xué)習(xí)，不僅僅是本行業(yè)應(yīng)該要掌握的知識(shí)，還有通識(shí)！】

3. 特色——持續(xù)宣傳自己討人喜歡的特色。【好的東西是無法拒絕的，有時(shí)候?qū)懳恼乱獜挠脩舻慕嵌葋砜紤]，而不是以自己的視角看待問題】

個(gè)人崛起是個(gè)未來趨勢(shì)，但在這之前，大部分人可能還是需要在企業(yè)中待很長(zhǎng)一段時(shí)間，一方面要保護(hù)好自己原來那坐標(biāo)行業(yè)，企業(yè)，職業(yè)，一方面也做好準(zhǔn)備，在風(fēng)來的時(shí)候，縱身一躍飛起來。

• 傳統(tǒng)職業(yè)體系：行業(yè)，企業(yè)，職業(yè)（陸地體系）

• 個(gè)人時(shí)代體系：圈子，能力，特色（海洋體系）

兩個(gè)體系會(huì)存在一起很長(zhǎng)一段時(shí)間：

1. 不斷建立弱聯(lián)系，擴(kuò)大影響力。

2. 找到自己差異化優(yōu)勢(shì)。

3. 持續(xù)放大自己特色。

新的職業(yè)世界里，什么才是真正重要的能力：

【從傳統(tǒng)的職業(yè)坐標(biāo)體系“行業(yè)-企業(yè)-職位”向個(gè)人時(shí)代坐標(biāo)體系“圈子-能力-特色”的轉(zhuǎn)變過程中必須要掌握的知識(shí)能力，這種知識(shí)是可能衍生知識(shí)的知識(shí)】

1. 設(shè)計(jì)感：設(shè)置一種計(jì)謀，讓事情得以推進(jìn)。【可以是新的工作方法，新的工具】

2. 共情能力：現(xiàn)在別人角度思考，甚至思考得比別人更深入。【寫文章，做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)】

3. 講故事的能力：【用淺顯的語句來說明復(fù)雜的問題，或者說是用另一種方式來說服別人】

4. 整合能力：產(chǎn)生一個(gè)跨界才會(huì)產(chǎn)生心理距離，會(huì)更好理解現(xiàn)狀。【正如查理芒格的多元思維模型，用不同行業(yè)的理論來解說】

5. 娛樂感：讓你覺得好玩的能力。【好玩才能取得別人的關(guān)注，好玩之余還能學(xué)到知識(shí)，有所收獲】

6. 一個(gè)自我領(lǐng)導(dǎo)（自我驅(qū)動(dòng)）和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力：為做事情本身賦予了一個(gè)意義【或者說做一件事的和堅(jiān)持下來的根本理由】

• 設(shè)計(jì)感，講故事——產(chǎn)生影響力。

• 共情力，整合能力，好玩——提高競(jìng)爭(zhēng)力。

• 意義感：自我驅(qū)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)他人。

• 未來高感性能力匯聚的職業(yè)會(huì)更增值。

在每一個(gè)時(shí)代，能用自己的能力跟那個(gè)時(shí)代最先進(jìn)生產(chǎn)力合作的人都是那個(gè)時(shí)代的贏家——今天這個(gè)時(shí)代最厲害的人是懂人性又懂電腦的人。

一個(gè)人習(xí)慣處理信息的方式，決定了選擇職業(yè)類型和職業(yè)路徑。

• 媒體人：下意識(shí)的往外傳播信息?！诵氖遣粩鄶U(kuò)散信息的能力，

• 產(chǎn)品人：下意識(shí)尋找更多更深入信息?！诵氖巧a(chǎn)信息的能力。

• 運(yùn)營(yíng)人：下意識(shí)的鏈接兩者（產(chǎn)品人和媒體人）?！诵氖擎溄幽芰?，鏈接人和物，現(xiàn)在與未來。

你越是明白自己是屬于什么類型的人，處于哪條賽道，就越不會(huì)到一些無謂的比較，而是聚焦于自己的目標(biāo)。