文丨鄧智寧 · 主播丨涂山 你是否思考過:10年后,你的身價(jià)是多少? 如果你真的去思考這個(gè)問題,也很可能是基于你現(xiàn)在的能力和資源而判斷的。比如,你現(xiàn)在年薪10萬,也許你會(huì)猜自己十年后可以賺到100萬。 如果你這樣想,你的思維還是典型的線性思維。 線性思維,本質(zhì)上是一種從自我認(rèn)知而出發(fā)的思維模式。比如在生活、工作中,倘若你想要做大10%,完全可以通過努力換得。如果你想要做大10倍、甚至100倍,那你就不得不改變這種線性成長,進(jìn)入“指數(shù)型”的思維模式。 內(nèi)觀己心 1.什么是指數(shù)型增長 有專家說,真實(shí)世界的增長大概分為三類:對(duì)數(shù)增長、線性增長和指數(shù)增長。 什么是指數(shù)增長?指數(shù)增長是冪次法則的具體體現(xiàn)。決定冪次法則出現(xiàn)的根本原理是什么?即第一次發(fā)展的結(jié)果會(huì)成為下一次發(fā)展的基礎(chǔ)。 指數(shù)增長前期不明顯,后期則會(huì)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。指數(shù)增長到一定程度就會(huì)實(shí)現(xiàn)躍遷:從量變到質(zhì)變。比如:燒水。水在100度之前,都只是溫度升高,到100度之后突然從液態(tài)變成氣態(tài),實(shí)現(xiàn)了形態(tài)上的躍遷。 指數(shù)增長最經(jīng)典的理論是復(fù)利效應(yīng)和摩爾定律。 基于指數(shù)增長的思維就是指數(shù)型思維。學(xué)習(xí)指數(shù)型思維可以幫助我們重建腦回路,進(jìn)而可以采用指數(shù)型的行為習(xí)慣。 外察世界 2.指數(shù)型增長有哪些模式 復(fù)利效應(yīng)是指數(shù)增長的代表。 復(fù)利效應(yīng)就是我們所說的滾雪球效應(yīng)。滾雪球效應(yīng)就是當(dāng)你一開始就獲得了起始優(yōu)勢(shì),你的優(yōu)勢(shì)就會(huì)越來越明顯。這也是我們常說的好的越來越好,差的就越來越差。 復(fù)利效應(yīng)的原理是:當(dāng)你做了事情A,就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果B,而結(jié)果B又會(huì)加強(qiáng)A,如此不斷循環(huán),循環(huán)次數(shù)越多,A就越強(qiáng)大。 財(cái)富、知識(shí)等的積累可以呈現(xiàn)復(fù)利效應(yīng),自我價(jià)值的提升也可以實(shí)現(xiàn)復(fù)利效應(yīng)。 自我價(jià)值是指一個(gè)人的知識(shí)能力等,也稱內(nèi)在價(jià)值。提升自我價(jià)值的根本策略是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于方法。 在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新的加速度都已經(jīng)是指數(shù)級(jí)的了。我們學(xué)習(xí)的速度,將會(huì)永遠(yuǎn)趕不上知識(shí)產(chǎn)生的速度。所謂“1萬個(gè)小時(shí)”背后的專注理論,只能幫助你在原有的賽道里比周圍人強(qiáng),但不能幫助你在平行的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 當(dāng)我們學(xué)會(huì)用復(fù)利效應(yīng)去學(xué)習(xí),就會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率,掌握更多更有用的知識(shí),會(huì)給我們帶來內(nèi)在價(jià)值的指數(shù)型增長。 啟迪多元思維 3.設(shè)計(jì)一條自我價(jià)值指數(shù)型增長道路 在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們要跟上時(shí)代步伐,就應(yīng)該用復(fù)利效應(yīng)設(shè)計(jì)一條自我價(jià)值指數(shù)型增長的道路。如何做到呢?筆者認(rèn)為有如下三步: 第一步:找到必然因果關(guān)系,做了A是否能得到結(jié)果B? 一是選擇可以產(chǎn)生復(fù)利的知識(shí)。知識(shí)的復(fù)利是指有創(chuàng)造力、可繁殖的知識(shí)可以生成新的知識(shí)、創(chuàng)意等。沒有創(chuàng)造力、無法繁殖的知識(shí)無法生成新的知識(shí)。 比如冷笑話、冷知識(shí)等都是沒有創(chuàng)造力的知識(shí),它們無法遷移應(yīng)用到其他領(lǐng)域,你只能看完跟別人嘮一下嗑。 但是,思維模型、三十六計(jì)、孫子兵法這一類知識(shí)是有創(chuàng)造力的知識(shí),當(dāng)你習(xí)得思維方法,掌握了思維模型,就可以遷移到不同領(lǐng)域不斷運(yùn)用,達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。 二是要找到一個(gè)因果支點(diǎn)。什么是支點(diǎn)?就是我做了A,是否能得到結(jié)果B?就像是“雞生蛋,蛋生雞”。你的選擇是否有這個(gè)必然的因果關(guān)系?所有的復(fù)利效應(yīng)都是建立在這樣的一個(gè)支點(diǎn)上的,如果這個(gè)支點(diǎn)不成立,復(fù)利效應(yīng)就會(huì)轟然倒塌。支點(diǎn)怎么找?學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上。 在相關(guān)領(lǐng)域中,找到那些已經(jīng)被驗(yàn)證過的方法論,或者是一些基本理論、數(shù)學(xué)定律等,并用作支點(diǎn)。比如,學(xué)習(xí)邏輯思維、指數(shù)思維等思維模式,因?yàn)檫@些模式可模仿性強(qiáng),可以直接用于思考。但在找支點(diǎn)時(shí),注意支點(diǎn)要有大概率的因果關(guān)系才可以。 三是找到專攻方向和形成“頭部”。當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)的知識(shí)浩如煙海,我們必須“術(shù)業(yè)有專攻”,確定學(xué)習(xí)研究方向,然后形成自己不可取代的優(yōu)勢(shì)。我們要實(shí)現(xiàn)自我高價(jià)值的增長,就是必須在一個(gè)方面知識(shí)或技能上成為“頭部”,這是唯一選擇和結(jié)果。成為“頭部”必須有長期目標(biāo),并且要求達(dá)到長期目標(biāo)的策略極度清晰。策略不外乎基于復(fù)利效應(yīng)的“偏好鏈接”理論、二八原則等,但不管怎樣,要通過熱愛和分享來形成自己的“偏好鏈接”。分享和經(jīng)驗(yàn)的傳授,它是對(duì)你自我價(jià)值最大的檢驗(yàn),也會(huì)讓你產(chǎn)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 第二步:設(shè)計(jì)增強(qiáng)循環(huán),如何讓B反過來增強(qiáng)A? 設(shè)計(jì)增強(qiáng)循環(huán),有兩種情況。第一種情況,他們之間天生就有增強(qiáng)循環(huán)。比如“雞生蛋,蛋生雞”這是自然規(guī)律,彼此天然有復(fù)利效應(yīng)。你只需要找到,并按這個(gè)邏輯落地執(zhí)行出來就行。 第二種情況,需要補(bǔ)充要素的增強(qiáng)閉環(huán)。大多數(shù)情況下是你找到了某個(gè)支點(diǎn),做了動(dòng)作A產(chǎn)生了結(jié)果B,但是B好像無法反過來增強(qiáng)A了,怎么辦? “能力—觸達(dá)—意愿”、讓邊際成本為零、撬動(dòng)杠桿資源三大絕世武功保駕護(hù)航,這個(gè)問題就解決了。 一是運(yùn)用“能力—觸達(dá)—意愿”理論找原因并不斷優(yōu)化。 B為什么無法反過來增強(qiáng)A,我們?cè)O(shè)計(jì)增強(qiáng)閉環(huán)一定要從“能力、觸達(dá)、意愿”理論3個(gè)角度找到原因,并不斷優(yōu)化。比如,寫一本書。在能力層面上,作者要把一些概念性的名詞說得通俗易懂,很好的分析問題和解決問題。 在觸達(dá)層面上,為了連接更多的讀者,要讓讀者帶來新的讀者; 而在意愿層面上,作者設(shè)定了寫書的目標(biāo),就是“如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值指數(shù)型增長”,通過旁征博引不斷增強(qiáng)內(nèi)容的想法流,讓更多的讀者認(rèn)同作者的理念。 “能力—觸達(dá)—意愿”理論,使你擁有了指數(shù)型增長的根骨和潛質(zhì),接下來要做的事便是讓邊際成本為零并且撬動(dòng)“杠桿資源”。 二是要讓邊際成本幾乎為零。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,邊際成本是指在支付固定成本之后每多生產(chǎn)一單位的產(chǎn)品或服務(wù)所需要增加的成本。 邊際成本幾乎為零的主要模式是運(yùn)營信息。比如在網(wǎng)上開付費(fèi)專欄,一次性上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料,就可以在以后的時(shí)間里,幾乎不會(huì)再有新的成本,但每天都可以得到新的收入。因?yàn)橐粋€(gè)人訂閱他的專欄,和一萬個(gè)人訂閱他的專欄,他的成本是不變的,即后面新增的收入,是沒有生產(chǎn)成本的。 如何實(shí)現(xiàn)邊際成本為零?你先要找到自己的自我價(jià)值“產(chǎn)品”,然后在零邊際成本的交易系統(tǒng)中自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。 付費(fèi)專欄就是自我價(jià)值“產(chǎn)品”的代表,之所以有人愿意付費(fèi)訂閱,是因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)傳遞了令人醍醐灌頂、耳目一新的觀點(diǎn)和見解。要有好的產(chǎn)品,就必須經(jīng)歷一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、打造自己獨(dú)特性的階段。要用行動(dòng)去構(gòu)建自己的產(chǎn)品,在某個(gè)或者某幾個(gè)維度上有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),拿得出超越大部分人的作品。 唯有你經(jīng)過“產(chǎn)品”這個(gè)階段的精心準(zhǔn)備,在某一刻,條件成熟了,就可以構(gòu)建自動(dòng)交易系統(tǒng),這個(gè)時(shí)代自動(dòng)交易系統(tǒng)的基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)很完善,甚至可以說整個(gè)世界都在等著為你服務(wù),你只要把產(chǎn)品掛到能自動(dòng)交易的平臺(tái)即可,你就可以享受到邊際成本為零帶來的收入,你也就實(shí)實(shí)在在的把自我價(jià)值變現(xiàn)了。 三是要撬動(dòng)杠桿資源。杠桿資源區(qū)別于線性思維的“自己擁有”的理解,它的理念是找到一個(gè)支點(diǎn),讓他人來參與,利用社會(huì)上的閑置資源,形成一個(gè)好的生態(tài)。我們可以通過愿景的感召,讓更多的志同道合的人匯集在一起去完成共同的目標(biāo)。 第三步:堅(jiān)持量變積累,實(shí)現(xiàn)質(zhì)變?cè)竭w。 復(fù)利效應(yīng)天然有個(gè)“缺陷”,就是在初期增效都非常低,低到你幾乎感覺不到它在增長。只有堅(jiān)持走到某一個(gè)位置開始,增長才會(huì)曲線急速上揚(yáng),可以稱這個(gè)位置為“里程碑”。 我們首先在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)量變積累,量變積累有兩種,一種是開放積累,一種是閉環(huán)積累。開放積累是簡(jiǎn)單重復(fù),閉環(huán)積累可以形成指數(shù)效應(yīng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,要從目標(biāo)、策略、行動(dòng)、再回到目標(biāo)本身,形成一個(gè)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈]環(huán),這個(gè)閉環(huán)是最重要的事。比如,我確定了學(xué)習(xí)指數(shù)思維,我的目標(biāo)是什么、策略是什么、行動(dòng)是什么,怎樣運(yùn)用于實(shí)踐,怎樣通過實(shí)踐來讓我成為指數(shù)思維的專家,得有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈]環(huán),然后不斷重復(fù)做正確的事,做時(shí)間的朋友,靜靜等待“里程碑”的到來。如果我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累就會(huì)爆發(fā)出驚人的能量,一定會(huì)有復(fù)利的回報(bào)。 正心正舉 撥迷見智 開啟自在之門 4.把握提高收益率這個(gè)關(guān)鍵 復(fù)利的困難點(diǎn)在于如何提高“利率”,即收益率。我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值指數(shù)型增長,避不開閱讀,對(duì)于閱讀,我們可以簡(jiǎn)單地劃分成閱讀信息、記憶信息、獲得認(rèn)知、轉(zhuǎn)化行動(dòng)4個(gè)層次。將認(rèn)知轉(zhuǎn)化成具體行動(dòng)的收益率是最高的,可能是加速復(fù)利的最容易的一條路。 “如果我們不顛覆自己,我們就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所顛覆”。但是未來虛無飄渺,除了行動(dòng)我們別無他法,而指數(shù)型思維的使用可以打破人生的原有限制,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的躍遷。 ·end· |
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