優(yōu)秀的孩子，像一束光那樣耀眼，讓人移不開目光?？僧?dāng)我們看到別人的孩子如此優(yōu)秀時，對著自己的娃卻只剩下滿心恨鐵不成鋼的焦慮。

事實(shí)上優(yōu)秀的孩子，并不是從一出生就優(yōu)秀，優(yōu)秀的背后往往還隱藏著良好的家庭養(yǎng)育。而良好的家庭養(yǎng)育，一般父母都會注重以下幾點(diǎn)。

父母陪伴—孩子自信心養(yǎng)成
父母陪伴孩子成長的一路，是一個十分漫長的過程，而自信心的培養(yǎng)，對孩子的未來有著不可忽視的重要性。有研究表明自信的孩子外在表現(xiàn)會更加勇敢、活潑和敢于嘗試。

斯科特·派克也曾在《少有人走的路》一書中寫道：“自信須從幼年培養(yǎng)，不然成年后再作補(bǔ)救，往往事倍功半”。這也提醒了父母們，孩子的自信心需從小培養(yǎng)。關(guān)于孩子的自信心養(yǎng)成，父母可以注意以下三點(diǎn)。

1）讓孩子完成“我可以”的成就感
很多父母會發(fā)現(xiàn)，孩子到了一兩歲的時候，就對獨(dú)立吃飯和穿衣這件事表現(xiàn)出了極大的興趣。這是因?yàn)樵诤⒆由那叭曛校瑢W(xué)會獨(dú)立和自主真的是一件十分重要的事。

如果你注意觀察就會發(fā)現(xiàn)，每一個階段，他都會不斷的嘗試做一些突破自我的事。并不是因?yàn)檫@些事比較容易，而恰恰是因?yàn)檫@些事比較困難，這是孩子“我可以、我想要”的內(nèi)心在做驅(qū)使。每當(dāng)孩子能夠順利的超越自我，完成挑戰(zhàn)的時候，內(nèi)心就會無比喜悅，從而生出去做更多挑戰(zhàn)的想法。

2)允許孩子發(fā)現(xiàn)自我

另外一個關(guān)于寶寶自信養(yǎng)成很重要的一點(diǎn)是讓孩子去發(fā)現(xiàn)“我是我”的自主過程，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他可以控制自己的肢體動作，做自己想做的鬼臉，拿自己想拿的東西，這個時候他就開始了“自主意志”的構(gòu)建工程。

就像是他知道自己如果去摸插座，媽媽會睜大眼睛，發(fā)出大聲的警告說：“不可以”。像這樣去推測別人的想法，并做驗(yàn)證，實(shí)際就是孩子發(fā)現(xiàn)自我的一個過程。在安全范圍內(nèi)，媽媽不妨和孩子做上一些這樣的小互動，你很快就會看到孩子散發(fā)著自信小眼神，是多么有趣了。而在這個過程中，孩子的自信心也在一點(diǎn)一滴的建立。

3) 讓孩子正視挫折

挫折對于孩子來說就好比是游戲中的一個個關(guān)卡，在通關(guān)之后，回頭看，滿是自豪。就像孩子小的時候，吃手或者吃腳吃不到一樣，他需要反復(fù)多次，才能將手或者腳放到嘴里，這個過程其實(shí)就是孩子應(yīng)對挫折的過程。

父母應(yīng)該給孩子正確應(yīng)對挫折的心態(tài)，讓孩子明白任何人做任何事，都不是一帆風(fēng)順的，而且困難和挫折會一直與我們相伴，但是遇到困難和挫折的時候，要先去嘗試克服他，而不是等著別人幫忙，自己無作為。

父母陪伴——孩子高情商養(yǎng)成

根據(jù)相關(guān)研究顯示：一個人的成功，只有20%是歸智商的，另外80%則取決于情商的高低。所以情商對孩子的重要性不言而喻。

1) 信任的語氣

得到父母的認(rèn)可，可以讓孩子更加活潑自信。

例如孩子如果是想學(xué)畫畫.

如果你用信任的語氣和孩子說：“我相信你一定可以學(xué)的很好，你是如此勤奮”。那么無形中就鼓勵了孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的時候更有動力，而且也更自信。

但是如果父母是用否定的勇氣跟孩子說：“你干啥都是三分鐘熱度，還想學(xué)畫畫”。就會打擊孩子的自信心，讓孩子產(chǎn)生我什么都不行的想法，而且學(xué)習(xí)的熱情也會有所消退。

2) 尊重的語氣

隨著寶寶年紀(jì)漸長，自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。建議爸爸媽媽們可以用尊重的語氣和孩子講話。尊重的語氣，可以讓孩子學(xué)會更多的去考慮別人的感受，讓彼此的相處更舒服，有助于建立愉快的社交。

例如孩子本來該練習(xí)英語了，但是孩子還想再和小朋友玩一會。

如果父母這個時候說：”我告訴你，只能玩十分鐘啊，必須去練英語”這種命令式的語氣，不光會讓孩子很反感，而且會直接降低孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

如果換成：“那你再和小朋友玩十分鐘，然后就去學(xué)英語哦”。這樣用尊重的語氣和孩子說話，孩子就會容易接受多了。

3) 商量的語氣

商量這個詞，本身就代表了雙方站在平等的位置上。表現(xiàn)的是獨(dú)立個體之間的相互尊重，在社交中，能夠讓孩子表現(xiàn)的更加平易近人，且容易取得他人的信任。
例如：日常當(dāng)中想讓孩子幫忙收垃圾。

如果父母直接說：“看你把家里弄得好亂，趕快清理干凈”這個時候孩子即使幫父母收拾了垃圾，也是不開心的。

但是如果父母換成商量的語氣和孩子說：“你看家里有點(diǎn)亂，你可以幫媽媽一起收拾一下嗎？”這個時候，孩子往往都會很愉快的化身小助手，乖乖幫媽媽收垃圾。

父母陪伴——孩子逆商的培養(yǎng)

逆商（AQ來自英文Adversity Quotient）全稱是逆境商數(shù)，一般被譯為挫折商或者逆境商。是指人們面對逆境時的反應(yīng)方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。培養(yǎng)孩子擁有應(yīng)對困境的能力，其實(shí)也就給了孩子永遠(yuǎn)不被生活打倒的終極秘籍。

1）讓孩子正視自己的不足

“人無完人，金無足赤”每個人都有自己擅長的部分，也有自己怎么都做不好的事情。

就像我們常聽的長頸鹿和山羊的故事。我們要做的不是把自己的短處一直無限放大，而是要去發(fā)揮自己長處，成就自己。懂得揚(yáng)長避短，才能更好發(fā)揮潛力。

所以當(dāng)孩子覺得自己某些時刻不夠完美的時候，不妨給孩子一個愛的抱抱，告訴孩子有些時刻，要接納且正視自己的不足，這并沒有什么丟人，反而是一是一件很勇敢的事情。

2）培養(yǎng)孩子有耐心

要培養(yǎng)孩子有耐心，從小培養(yǎng)孩子懂得等待和付出。

就像想要吃一顆糖的時候，需要有剝開的過程；想要拿好成績，就要有努力的過程。讓孩子避免急功近利，避免一心想著走捷徑取得成功。而是可以用足夠的耐心，等待種下種子之后，收獲的喜悅。

3）陪孩子多做運(yùn)動

孩子的抗挫折能力主要是由孩子的意志力強(qiáng)弱決定的，但是意志力的強(qiáng)弱和智力無關(guān)，可以通過運(yùn)動來培養(yǎng)和提高。建議爸爸媽媽陪孩子多做運(yùn)動，可以跑步或者爬山等，這些對孩子意志力的提高都很有幫助。

父母陪伴——與孩子一起親近自然

其實(shí)孩子的養(yǎng)育，無論是自信、情商還是逆商的培養(yǎng)，都離不開的是父母的陪伴。希望爸爸媽媽們都能在陪伴中給予孩子優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)育，和孩子共享美好童年時刻。