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今天是3月3日，今天也是一個(gè)特別的節(jié)日——世界野生動(dòng)植物日 2013年12月20日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)第六十八屆會(huì)議決定宣布每年的3月3日為世界野生動(dòng)植物日，提高人們對(duì)世界野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)與保護(hù)意識(shí)。 在疫情之下，在這個(gè)不一樣的假期里。讓孩子通過(guò)世界野生動(dòng)植物節(jié)認(rèn)識(shí)了解人與自然的關(guān)系、保護(hù)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物顯得尤其重要。 今天，小編就和大家聊一聊： 世界野生動(dòng)植物日，我們應(yīng)該告訴孩子的5件事情。 01 我們與野生動(dòng)植物是朋友 親愛(ài)的孩子 我們與自然萬(wàn)物 共同生活在這同一片環(huán)境下 我們應(yīng)該成為朋友 大自然是友善的,也是慷慨的 它帶給我們?nèi)祟惖酿佡?zèng) 卻從未索取任何回報(bào) 有了它們 萬(wàn)物才得以繁衍生息 世界也變得五彩斑斕 02 我們是平等的關(guān)系 我們與大自然相互依存 我們生來(lái)平等 我們總是以“高級(jí)動(dòng)物”而自詡 僅僅憑借這一“優(yōu)勢(shì)” 就對(duì)自然萬(wàn)物肆意傷害 但是，孩子 無(wú)論是“高級(jí)”還是“低級(jí)” 每一個(gè)動(dòng)物 都是一條鮮活的生命 每一個(gè)動(dòng)物 都是我們在自然界中的好伙伴 在自然面前 我們是平等的 每一個(gè)生命都應(yīng)該 被尊重與熱愛(ài) 03 這是我們賴以生存的地球 地球，是我們共同的家園 我們每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去保護(hù)它 讓它不受傷害 孩子，這是我們的賴以生存的地球 我們不應(yīng)該過(guò)度索取 對(duì)待我們的地球家園 應(yīng)該常懷一顆感恩的心 04 我們應(yīng)該吸取教訓(xùn) 孩子，現(xiàn)在“新型冠狀病毒”肆虐 專家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn) 這些病毒來(lái)自于野生動(dòng)物 孩子，你也許在想 為什么我們的動(dòng)物朋友會(huì)傷害我們 但事實(shí)并非如此 本把人類當(dāng)作朋友的野生動(dòng)物 卻成為了人類的盤(pán)中餐 這次的疫情 是大自然給我們的警告 然而，這樣的警鐘已不是第一次敲響 我們要將這一次慘痛教訓(xùn) 銘記于心，讓警鐘長(zhǎng)鳴 05 我們更應(yīng)該敬畏自然 河流被污染 森林被砍伐 土地沙漠化 野生動(dòng)物被掠殺 地球的生態(tài)被人類破壞 生物多樣性受到嚴(yán)重影響 孩子，我們一定要對(duì)自然 保持一顆謙卑、敬畏之心 我們一定要盡自己最大所能 阻止人類對(duì)他們一次又一次的傷害 因?yàn)?，也許有一天 我們的動(dòng)、植物朋友會(huì)漸漸地消失 我們將失去我們最最摯愛(ài)的伙伴 我們的生活也可能逐漸失去色彩 而僅僅留下黑白 都說(shuō)危機(jī)即是契機(jī)，生活即是教育。大自然能夠教給孩子的，比課本要多很多。 我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里，可以在家開(kāi)展一些有意義的小活動(dòng)，通過(guò)這樣的方式引導(dǎo)幼兒感知和理解生命、生活、生態(tài)之間的內(nèi)在聯(lián)系。     
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