聊天的時候很多媽媽都會問：寶寶有哪些表現(xiàn)證明寶寶很聰明。也看過很多文章討論孩子有哪些特征會比較聰明。

事實上孩子是否聰明由先天的基因和后天的努力共同決定的，如果想要孩子變得聰明肯定是不能少了父母對孩子的幫助，就好比3歲前的孩子，不是看孩子能被多少首詩，而是看孩子的精細運動發(fā)育的程度。

如果孩子的精細運動發(fā)展得越好，孩子的手部能夠做的動作越復雜，證明孩子的大腦發(fā)育得越好。某種意義上說，就是孩子比同齡人更聰明。

寶寶的運動發(fā)展規(guī)律是從大運動到精細運動，大運動發(fā)展的是孩子的大肌肉群，精細運動鍛煉的是孩子的小肌肉群?？梢哉f精細運動的發(fā)育直接體現(xiàn)了孩子早期大腦的發(fā)育情況，因為精細運動不僅鍛煉孩子的小肌肉群，更是孩子手眼協(xié)調(diào)，感知能力，注意力等多方面能力的體現(xiàn)，所以說精細運動發(fā)育的好壞代表了一個孩子早期大腦發(fā)育的情況。

精細運動有哪些特點

特點一，精細運動是從大到小

寶寶的精細運動主要集中在孩子的手眼協(xié)調(diào)上。孩子的精細運動也是從大到小，比如最早的孩子抓東西是滿把抓，5個手指一起上；到握拳抓，用大拇指和其它四個指頭配合來抓，比如孩子剛開始學著拿勺子，就是橫著去握勺；然后是用指頭抓取東西，比如8個月寶寶開始吃手指食物，用大拇指和其它幾個指頭一起來抓食物，最后是拇指和食指進行對指，寶寶只需要兩個食物就可以拿起食物。

孩子的精細運動是從大到小，拿起的東西越來越小，用到的手指越來越少。

特點二，從簡單到復雜

寶寶的精細運動發(fā)展，從最簡單的抓——握——撿——捏，孩子剛開始會抓起玩具，接下來會拿起勺子，再后來孩子會扣上瓶蓋。這個過程中孩子的手部運動越來越復雜，對于手眼協(xié)調(diào)的能力也越來越高。

比如孩子在1歲左右會學習扣瓶蓋，在這個過程中，眼睛需要把瓶蓋和瓶身匹配到一起，孩子的視力精準度越來越高。手指還需要配合眼睛把瓶蓋準確扣到瓶身，瓶蓋很小，需要手指來拿捏。

寶寶的精細能力越好，能夠做事情也會越來越復雜。

特點三，手指的靈活度越來越高

孩子的精細運動不是只在嬰兒期，幼兒期還會有各種各樣的手指操來幫助孩子建議手部運動，所以說孩子的精細運動越好，孩子的手指靈活度會越高。比如畫畫，剪紙，折紙，隨著孩子的年齡增長孩子會掌握得越來越好，也就是孩子的手指靈活度越來越高。

如何幫助孩子訓練精細運動

抓握訓練

抓握訓練是手部運動的基礎，抓握訓練從掌心抓握開始，盡量給孩子不同質(zhì)地，不同體積，不同性狀的物體，訓練孩子手的不同部位抓握，比如滿把抓，用三個指頭抓的切換。

雙手配合訓練

這是一種非常重要的能力，人類的日常生活中，有許多工作是需要通過兩手配合完成的。平時可以引導兒童在父母的幫助下將玩具一一放入玩具籃中，也可以訓練兒童把手里的東西換到另一只手上。父母還可以與兒童一起做左掌拍右掌、右掌拍左掌的游戲。稍大一點兒的兒童可以訓練其自己系鞋帶或者用繩打結(jié)，或者可以訓練兒童把信紙裝進信封里。

手眼協(xié)調(diào)的能力

精細運動越好，孩子的手眼協(xié)調(diào)越好。嬰兒剛出生他們的手眼是不協(xié)調(diào)的，孩子的手往往夠不到眼睛能看到的位置，比如孩子剛開始并不能準確把積木扔進桶里，到了1歲左右可以試著把豆子放進塑料瓶里。

有心理學家說，兒童的智力在他的手指尖上；動作是智力的磚瓦。

兒童生命早期，孩子是否聰明就看孩子精細運動的發(fā)展是否靈活。