第一節(jié)先是簡章概括下近體詩的平仄格律
對于近體詩來說,平仄格律是需要遵守的,但遵守的程度則要看實(shí)際創(chuàng)作。 這點(diǎn)講完基本平仄規(guī)律后就重點(diǎn)說明,這才是需要注意的地方 對于律詩有律句和拗句的說法,這個(gè)是學(xué)術(shù)研究時(shí)用的,而我們創(chuàng)作的時(shí)候不需要分太清。 平平仄仄與仄平平仄對于創(chuàng)作來說沒有任何區(qū)別 所以前人才會(huì)總結(jié)一句話:一三五不論,二四六分明。 但是這句話的提前條件是:不犯孤平,不犯三連平 可以小犯孤仄,三連仄。 所謂三連平就是句子最后三字都是平聲,至于中間出現(xiàn)連續(xù)出現(xiàn)三個(gè)平聲則不屬于。 比如:仄仄平平平仄仄,這是標(biāo)準(zhǔn)律句。 三連平在律詩中相比孤平孤仄三連仄來說,它的不可侵犯性更高。這個(gè)需要注意的。 什么五個(gè)字? 五言的話就是:一三不論,二四分明。 一會(huì)我會(huì)說到五律的一些特殊的地方。 孤平則是指除了韻字之外,在其它地方出現(xiàn)一個(gè)平聲字被兩個(gè)仄聲字夾著的情況,這便是孤平。 但是這個(gè)孤平的定義并沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。 平仄仄平仄仄平,這個(gè)屬不屬于孤平呢?從一般定義上看是孤平,但要拗救的角度看這是屬于“一四字相救”的情況。 那么它應(yīng)該又是可允許的范圍。 孤仄的情況則沒有孤平那么引起關(guān)注,因?yàn)榻w詩更親近于平聲字。 近體詩總體上感情氣勢方面都比古體詩弱一些,更適合表達(dá)比較平緩的感情,而平聲更適合這一特點(diǎn),所以孤仄出現(xiàn)仄字減少并不被認(rèn)為是大毛病,只是聲律的小毛病。 而三連仄相對于孤仄問題就更大一些,因?yàn)槿B仄使得仄聲字增多平聲字減少,若非一般不可拆分的成語成句,一般少犯為主。
至于在四種問題上,問題的重要性排列是:三連平>孤平>三連仄>孤仄 當(dāng)然在實(shí)際創(chuàng)作中,哪些問題可以犯哪些是可以犯,要示你所創(chuàng)作出的句子的優(yōu)劣來定。 這點(diǎn)就是不是初學(xué)者所能掌控 所以一般建議初學(xué)者少犯前三種毛病,對于中間兩種,可以請教你們的老師,你的句子出不出彩,出彩那犯一下沒關(guān)系;是不是這個(gè)字不可代替性強(qiáng),也許你的肚子里東西不夠多所以你覺得不可代替,但在好手面前你這點(diǎn)就不算不可代替,所以常請教老師關(guān)于有些問題能不能犯很重要。 因?yàn)橛锌赡苣銜?huì)因?yàn)樘櫦陕暵啥浟吮硪獾幕驹瓌t而使得句子不倫不類。 這就是平仄律詩基本規(guī)則: 1、一三五不論,二四六分明; 2、不犯三連平,偶犯孤平,三連仄,可犯孤仄。 至于拗救的更詳細(xì)的規(guī)則是教不了的 這個(gè)隨著你們的詩詞閱讀量大量提升,對于聲律認(rèn)識日益加深后會(huì)自然而然會(huì)使用。
那么在你初學(xué)階段,甚至于從開始學(xué)到三四年內(nèi),我說的那兩點(diǎn)基本規(guī)律夠你們創(chuàng)作而不被人詬病為不懂平仄了。 至于為什么我放棄使用幾種常用格式,律句的幾大格式,則是因?yàn)槟莻€(gè)東西不便于創(chuàng)作,不過是為了研究所用,是為了多碼幾個(gè)字,充數(shù)寫成書用的。 這是基本平仄 平仄之外,加上“粘對”那么一首律詩的所有格律你都可以自動(dòng)生成的 粘就是本聯(lián)下句與下聯(lián)下句二四六三位置的平仄相同; 那么給你首句:仄平平仄仄平仄 你就可以利用粘對加平仄規(guī)律寫出律詩格式出來了。 現(xiàn)在對于一種格式著重提一下:仄平仄 這格式放末尾三字不為病句。 為什么?因?yàn)榇蠹叶挤福ú回?zé)重,而且正如杜老頭子自己先創(chuàng)出來的拗救一樣,可以造成聲律的奇倔 所以很多人喜歡用。 但這個(gè)句式放首句與第七句為多 中間兩聯(lián)少放。 第一節(jié)格律就講完了。
第二節(jié),近體詩各體格律要求
近體詩分五律七律五言律絕,七言律絕排律。 排律基本少人作,可以不講,杜老頭子之外沒人寫七言排律 五言排律則少數(shù)人會(huì)寫下,主要是官場應(yīng)酬為多。 因?yàn)楦衤删?,看著喜慶啊。。 就是長于八句的律詩 除了首尾兩聯(lián),中間的所有聯(lián)都要平仄粘對不能有錯(cuò) 我這里要先著重說下,五言律絕和五言古絕同為五絕,只不過一個(gè)是近體一個(gè)是古體。 就如七言律絕與七言古絕有區(qū)別一樣 因?yàn)楣沤^在律詩沒出來之后在六朝已經(jīng)出現(xiàn)在明面上了。 只不過是律詩格律完善后過來侵占了古絕的地盤。 生生地從絕句中分出了一部分給律絕,于是律絕古絕并存。 所以你看詩集會(huì)看到有些絕句怎么標(biāo)古體了 因?yàn)槟鞘枪沤^。 最出名的一首五言古絕我覺得是:玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。
古絕通常押仄韻,而凡為仄韻的無論平仄是否合律都為古絕。 至于平韻則看平仄是否合律看是古絕還是律絕。 古絕相比律絕更講究全詩合為一脈,整體不可分割。 就如前面那首 而律絕則可以按律詩的章法想創(chuàng)作,這點(diǎn)王安石的絕句最得其中感覺。 這是要分辨絕句中古近兩種不同的地方。 不要看到絕句就說人家平仄不對。 看清楚他的是不是古絕,如果是古絕,全詩是不是渾然一體,如果不夠那說明作者是寫律絕不成反類古絕 只能是個(gè)失敗的作品。 而對于五律七律來說,七律格律要求更嚴(yán),然而變化更多 所以老杜只創(chuàng)作七律拗體,沒聽說五律拗體。 而拗體這一名稱也專屬于七律。 平仄格律只存在于近體詩,古體詩只有韻的要求 入聲韻是仄韻 押仄韻的一律為古絕。 沒有單押入聲韻的說法,只分平仄兩韻。 接著說,所以七律多在聲律上做文章,一堆拗救就是這家伙整出來的。 韻你不知道是屬于哪個(gè)字么? 那么五律是不是就沒折騰的地方了? 當(dāng)然有 七律有拗體一說,有拗救這種聲律變化的地方,所以七律的氣勢整體上強(qiáng)于五律。 那么五律有什么可以變化的么? 五律一句只有五個(gè)字,它翻不了什么花樣,所以為什么拗救只拿七言來講而不拿五言來講就是這個(gè)道理。 那么五律的變化就在于對仗的變化
贈(zèng)錢征君少陽 白玉一杯酒!綠楊三月時(shí)" 春風(fēng)馀幾日!兩鬢各成絲" 秉燭唯須飲!投竿也未遲" 如逢渭川獵!猶可帝王師"
這是老白的五律 全詩只有頸聯(lián)對仗。 說錯(cuò)了,這首是首聯(lián)與頸聯(lián)對仗,頷聯(lián)不對。 這是其一變化,即在對仗上作文章。 有哪些可以作呢:一,只有頸聯(lián)對仗;二,首頸兩聯(lián)對仗;三,首頷頸三聯(lián)對仗;四,頸尾兩聯(lián)對仗。
寄從弟宣州長史昭 爾佐宣城郡!守官清且閑" 常夸云月好!邀我敬亭山" 五落洞庭葉!三江游未還" 相思不可見!嘆息損朱顏"
這首就是只有頸聯(lián)對仗。 那么是不是可以隨意擺呢,有沒有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?? 有!那就是頸聯(lián)必對。 至于其余聯(lián)你可以隨意布置,當(dāng)然不是說怎么都可以,這是要服務(wù)于你要表達(dá)的東西。 這就是五律的變化。 只可惜,五律在李杜后尤其唐以后在這方面創(chuàng)制少了,基本清一色的規(guī)范之作。 為什么呢?因?yàn)槿藗儗τ趯φ踢@玩意玩得太熟了,連七律都被玩得差點(diǎn)沒氣了,何況五律這個(gè)對仗更簡單的。 所以人也就不好意思說我寫個(gè)五律還弄個(gè)不對仗的 所以五律在所有體裁里面最被人看不起。 五絕人可以說字最少可是意味豐富;七絕可以說豐腴有氣骨,神韻說就是它導(dǎo)出來的;七律最多人弄,因?yàn)樽肿疃鄬φ套钬S富聲律變化最多,賣弄的人都到這里來了。 只剩下了五律,干干瘦瘦的,沒人在意。 王李杜三人之后五律可稱宗師的也就沒有了,這不是我說的,這是曾國藩曾老老子說的。 這就是近體詩中各體的格律上的變化要求。
第三節(jié),學(xué)詩途徑
學(xué)詞前必須學(xué)詩,這是從古至今的斷論。 沒有詩句的規(guī)范,你的詞句只會(huì)越看越像白水文,或者只能寫“女子體” 咿咿呀呀作語 因?yàn)樵~的句式從本質(zhì)上比詩更接近于口語,而因?yàn)檫@方面的原因,很多人覺得詞比詩好學(xué) 因?yàn)樵娋淠闶紫认葘W(xué)會(huì)煉句 就是先把你的句子脫離口語境地,換句話就是作詩你首先先學(xué)會(huì)端起來說話,而不是像平頭老百姓的家長里短 你要想家長里短的說可以,等你功夫到了再說。 但是如果你連端起來寫詩都不行,也就是說你雅不起來。 那么你終生寫詩填詞都將不得其門而入。 只能填填小詞,發(fā)發(fā)口水詩 你連長調(diào)都填不起來 為什么?因?yàn)殚L調(diào)首先就是學(xué)會(huì)端著說話。
便是口語就是像戲語,而不是口水語。 所以為什么很多人覺得填詞的時(shí)候填小令,很簡單嘛,幾句話,寫寫就覺得有點(diǎn)模樣了。 可是一寫長調(diào)。。見上帝去了。 所以寫詩填詞,先學(xué)詩。 而詩中有近體詩古體詩,從哪方面入手? 如果你家學(xué)深厚,古文功底好,我會(huì)建議你先學(xué)古體 為什么?古體最有氣勢,最得詩中三味 可是具備這個(gè)條件的人少了 那么另一個(gè)條件就是近體詩,這是對于一般人來說,古文功底一般的人來說,因?yàn)橄鄬τ诠朋w,近體詩的用字用句更接近于日常語言。 而近體詩中排律果斷地排了,七律你要有一定的詩詞底蘊(yùn)的時(shí)候并且對于詩的各種寫法熟悉的時(shí)候可以從這開始學(xué),這也是古人先從七律開始的原因。 因?yàn)橛姓路裳?,而且用字更講究,能檢查人的文學(xué)功底。 可是這個(gè)條件一般人也沒有,也斷了。 五絕?算了,這個(gè)字太少,你還沒覺得寫什么呢,詩就完成了。 你控制不了。 最后剩下誰? 五律,七絕(以下都指律絕) 你有古文功底從七律。
對于我們大部分人來說,從五律和七絕入手是最常見的了。 可是兩者之中又是哪個(gè)更適合初學(xué)呢? 五律!! 因?yàn)橐?,句式簡單,句法容易上手;二,平仄格律簡單,便于學(xué)習(xí)并熟練掌握;三,有章法需要學(xué)。 確實(shí)五律最好上手,五律可以用疊詞對仗。七律得虛詞典故一起上 四,便于學(xué)習(xí)對仗。 初學(xué)五律優(yōu)于七絕的地方就在于章法,五律章法比較明顯,便于熟悉,七絕章法少,但在于對句法字法的鍛煉。 七絕優(yōu)于五律的地方就是易上學(xué),只要格律對了,韻對了,基本上人人都能來上一兩首。 可是這個(gè)來上的一兩首,基本是都是“慘不忍睹” 為什么?因?yàn)闆]有章法。對于句法和字法的要求更高,你煉不了字,那么七絕很難出彩,第二便是七絕你要寫得有意思,你得學(xué)會(huì)別出新裁。 第二點(diǎn)意思就是:你得有顆七竅玲瓏心。 能感別人不能感,對事物敏于觀察 那么你的七絕就會(huì)比較好看了。 你容易想從七絕入手你就得先問自己這兩點(diǎn)你具備了沒有? 你對于字句是不是敏感?你對于事物是不是能感人所不能感。 如果都有,OK!我會(huì)極力推薦你學(xué)七絕 而且七絕名家眾多,你可以隨意挑選。 如果沒有,或者說少了一點(diǎn),那么我勸你老老實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)員工做起。 五律的聲情特點(diǎn)和七絕相似。 其中清麗的地方猶可通詞。 所以詞中偷五律和七絕的地方多于五絕七律。 我就是我為什么對一般人勸其先學(xué)五律,因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g詞。由五律入詞是不條好的途徑。 李清照都知道吧? 她的詞聲名太顯了,可是詩名呢? 如果要說那么她的五律會(huì)相對較多,我沒看過,也沒數(shù)過,猜的。
想驗(yàn)證的人可以去百度百度。 所以從下周開始我將從五律上入手,作業(yè)也將是五律為主,間以七絕。 而五律宗師只有三位 你們可以說出來了吧。。 王維李白杜甫 五律三宗師 沒有其他人了。 孟浩然只能是大家而已。 杜甫在七律上的造詣所有人都公認(rèn)的。 但是對于老杜本人來說,五律才真正是他的當(dāng)行本色。 老杜七律150多首,五律670首左右。 他的七律更像是他對于這一文體的有意味地出新,而五律則在他手上翻云覆雨 老白啊,古風(fēng)那是必然的,可是他的五律優(yōu)于其他人的原因就在于他的五律色味更清香。 老白的五律也只有百來首,三人里面老杜才真正把五律挖掘盡美了。 老杜之后五律再?zèng)]有出頭鳥,老杜之后七律開始大發(fā)光彩。 所以紅樓夢里老曹借小林妹妹的嘴巴說出來學(xué)詩先從五律 先讀摩詰太白子美五律各百首,熟讀成誦,有了這三人的底子便開始作詩,大抵不會(huì)差。
五律熟了后再學(xué)七律,從子美義山入手。 最后再說這三人的次序?qū)W習(xí):先王維,為什么?三人中王維的五律章法句法最淺顯,風(fēng)格比較單一,容易上手。
次看老杜,老杜的五律太多,精選 百首,以精麗和雄渾為主??梢蚤_始在五律里蓄氣為詩 當(dāng)然老白的,因?yàn)楦衤缮戏潜M美,而且比較天馬行空,所以他放在王杜之間,而且穿插在他們兩人中學(xué)。
為什么?老白五律不必學(xué),但可以誦讀,老白的五律的優(yōu)美不是去細(xì)講章法句法可以講得通的。 得多讀,讀多了它會(huì)給你不一樣的感受,讓你感覺隨處是詩。 這是我讀老白的感覺。 我在論壇上會(huì)先發(fā)王維的五律百來首。 這兩三個(gè)月先精讀王維的。貪多是不行的,慢慢雕磨吧。 多讀王維再摩學(xué),兩三個(gè)月后你會(huì)感覺自己像那么個(gè)詩人樣。 我說了可以直接學(xué)詞,沒什么不可以。。 只是你會(huì)走更多的彎路。 或者說你的局限性是很大的,除非你說我就想學(xué)詞,別的不想學(xué),也不想填得多好只是想能填填就行,那就no problem. 學(xué)詞里有一術(shù)語叫雅言,健筆。你如果詩都不會(huì)雅言就無從填起,健筆也不用說了。
作者簡介:惜羽齋,網(wǎng)絡(luò)詩詞講師。
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