俗話說:“皇帝的早餐,平民的午餐,乞丐的晚餐?!?/span> 可想而知,一頓營養(yǎng)均衡的早餐對于成長發(fā)育期的孩子到底有多重要! 不吃早飯對身體的影響,包括但不限于: ● 容易發(fā)生低血糖——腦子不好使!這個真的不能有! ● 腸道蠕動緩慢——影響排便 ● 增加膽結(jié)石風(fēng)險 ● 容易患胃腸疾病 ● 增加肥胖風(fēng)險……媽媽我不要做小胖子。 但如何讓一年級的孩子能夠認(rèn)識什么是營養(yǎng)均衡的早餐,以及早餐的重要性呢? 在5月20日“中國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,我們食話的小伙伴,笑寒老師在余杭區(qū)實驗小學(xué)106班開展了一堂 “你好,營養(yǎng)早餐” 創(chuàng)新食育體驗課。 她是“中國食育倡導(dǎo)者”的成員,同時也是一名國家三級營養(yǎng)師。 食話一直倡導(dǎo)“以食啟智,以食育人”,推崇“識味知食,從娃娃抓起!”而這一次余杭區(qū)實驗小學(xué)的食育體驗課,也深刻地體現(xiàn)了這一點。 ① 讓孩子了解身邊事的同時,也具有國際視野 ② 游戲“早餐競拍會”環(huán)節(jié),通過組隊搶拍形式,讓孩子們在有趣的游戲中加深對新的知識內(nèi)容的理解和掌握,積極參與,同時也加深孩子的團(tuán)隊榮譽感。 ③ 食育涉及食物營養(yǎng)健康知識,同時也是跨科學(xué)、生物、地理、人文等多個學(xué)科領(lǐng)域,是真正的生命教育,通識教育。 食物更是我們中國人特有的情感交流的媒介,我們總是含蓄的把愛放進(jìn)一餐餐給家人的美味中。 學(xué)習(xí)健康食物知識,懂得照顧自己,也會關(guān)心照顧他人,體會到家長的愛和付出。懂得分擔(dān),有責(zé)任心的孩子,以后的人生路才能走得更遠(yuǎn),更順暢。 所以在課后,我們還留下了一個小作業(yè),讓孩子們學(xué)以致用。 ④ 中國工程院院士陳君石在今年的全國兩會期間說:“成功的食育,是要通過小學(xué)生來教育家長、影響家長。” 而在這堂有趣的食育課之后,很多家長分享了孩子的反饋和行動。頓時,家長群里一片熱鬧與溫情。 孩子們的變化,真是讓老母親們深感欣慰! 還有食育和美育的結(jié)合,真是太棒了! ⑤ 最后,笑寒老師還要給沒有上課的家長們兩個營養(yǎng)早餐錦囊。 當(dāng)然,笑寒老師也表示:“每個孩子都有自己的口味,每個家庭都有自己的絕招,這些經(jīng)驗僅供參考。” 錦囊一:1+3組合 一份健康的早餐必須包含四個部分(一個喝的+三個吃的) 一個喝的: 提供鈣以及多種營養(yǎng)素的奶制品 三個吃的: ● 提供能量為主,碳水化合物豐富的糧谷物食物,比如面包、燕麥片和饅頭包子; ● 提供蛋白質(zhì)和脂肪為主的肉禽蛋類; ● 提供膳食纖維與豐富維生素的蔬菜水果類; 早餐包含了四類食物的就是完美,包含三類的就是健康了,只包含一到兩類的就是不健康。 錦囊二:3個早餐組合 組合一: 面包+雞蛋+青花魚(可選)+蔬菜+水果+奶 ● 面包:全麥、粗糧面包都可以,盡量少吃白面包或者加工過度的那種香軟甜面包; ● 雞蛋:買個煮蛋器,5分鐘就好。不愛吃白煮蛋的可以煎雞蛋,2-3分鐘,撒幾滴醬油或者撒點鹽和黑胡椒,味道都不錯; ● 青花魚:油煎或烤都很方便,少刺,肉質(zhì)細(xì)膩,營養(yǎng)豐富,最適合老人和孩子食用; ● 蔬菜:新鮮蘆筍燙一燙配上蘸料; ● 水果:時令新鮮水果都可,根據(jù)個體體質(zhì)選擇水果類型,比如蘋果、橙子、梨、香蕉等; ● 奶:盡量選擇短保期的新鮮牛奶。喝牛奶后會肚子不舒服的人可能對乳糖不消化,亦可選擇其他品類補充蛋白質(zhì)。喜歡溫?zé)崾澄锏娜?,可以考慮將牛奶倒入杯中加熱一分鐘。 組合二: 五谷雜糧+蔬菜+雞蛋+酸奶 ● 五谷雜糧:玉米、南瓜、紫薯之類蒸一蒸; ● 蔬菜:生菜、苦菊、西芹、黃瓜、西紅柿等可以生吃的蔬菜,洗干凈后蘸著酸奶吃,味道很不錯; ● 雞蛋:根據(jù)孩子喜歡的口味進(jìn)行烹飪; ● 酸奶:體重超重的小朋友請盡量選擇低脂原味的,常溫酸奶保質(zhì)期長,維生素D易流失,不建議購買; 組合三: 澆頭面條+豆?jié){+堅果+水果 ● 澆頭面條:面條里配上青菜胡蘿卜等蔬菜,幾片牛肉或火腿片,膳食纖維和蛋白質(zhì)都齊了,面條還養(yǎng)胃。 ● 堅果:杏仁、核桃、松子、葵瓜子、南瓜子等孩子愛吃啥堅果就一小碟,可以放烤箱簡單烤2分鐘 ● 水果:新鮮的水果切片 ● 豆?jié){:提前泡好各種豆子,早上豆?jié){機打出健康豆?jié){。 今日互動 今天是5.20“中國學(xué)生營養(yǎng)日”, 你明天打算給孩子準(zhǔn)備什么樣的早餐呢? 歡迎與我們分享~ |
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