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“508”的身影

 林徑軒 2018-12-02

508的身影

       陳昌凌

 

其實(shí),“508”是合肥聞博校園“孝善樓”一間教師集體宿舍的名字,因?yàn)樗谖鍢亲笃鸬诎碎g。這里面曾一共住著五位男教師(皆化名):文進(jìn)、詹坤、梁月生、許良良,和我——齊平。

——小序

 

——相遇

聞博學(xué)校是中職學(xué)校,但是,具體教學(xué)分中專部和升學(xué)部。中專部偏重教實(shí)用技術(shù),三年結(jié)束,主要拿技能等級(jí)證書;升學(xué)部偏重教高中文化課程,更希望每位同學(xué)都能被本科院校錄取,獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。

因?yàn)槿ツ晗奶?,學(xué)校喜出望外地招了兩千七百多學(xué)生,急缺教師,于是我來(lái)到了這所學(xué)校,在升學(xué)部教高中語(yǔ)文。

校園非常美麗,尤其是,綠色植被覆蓋面超過(guò)百分之五十,環(huán)境幽靜,空氣清新——可能,這就是我迷留此地的重要原因。記得,今年春末的時(shí)候,我漫步校園,感受美景,還曾拙筆填過(guò)一首《清平樂(lè)》:

春風(fēng)梳面,

鳥聲三四點(diǎn)。

曲徑紅素不塵染,

薔薇溢清香遠(yuǎn)。

人在涼亭閑坐,

風(fēng)從香樟擁來(lái)。

杜鵑落紅幽徑,

榴花灼灼綻開(kāi)。

我才來(lái)的時(shí)候,是住在學(xué)生宿舍樓的,因?yàn)樾陆處熖?,一時(shí)未好安排。雖然學(xué)生宿舍,連一個(gè)插電板也沒(méi)有,手機(jī)充電都成為困難,但我還是很高興的,因?yàn)槲蚁矚g接觸新的環(huán)境,何況它是這般養(yǎng)心,更因?yàn)槲以诖私Y(jié)識(shí)了一些新的朋友:有比我年長(zhǎng)的李文良,比我年輕的文進(jìn)、梁月生、詹坤,等等。

文進(jìn),初識(shí)以后,發(fā)現(xiàn)他很安靜,愛(ài)讀書,愛(ài)寫東西,甚至還愛(ài)挑剔我寫的文字。中午,我睡下了,而他捧著我的《楓橋鎮(zhèn)》一書,就能“廢寢”一中午。

李文良兄,據(jù)說(shuō)原是縣委黨校的教員,好像退休了,是來(lái)發(fā)余熱的。

梁月生老師,頭大、體寬,猛一看上去,好像挺壯實(shí)的,可是,他一出聲,幾乎就能看出,他是“虛胖”,因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣總是綿軟無(wú)力,而且時(shí)常帶著咳喘。

文進(jìn)、梁月生和我,都被指認(rèn)當(dāng)了高一年級(jí)班主任。新生報(bào)到了,班主任要收錢——學(xué)雜費(fèi)。五十多人一個(gè)班,每個(gè)班主任要收上二十多萬(wàn)元。這可是一筆大數(shù)字,且是,誰(shuí)出錯(cuò),誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任,誰(shuí)收了假錢,誰(shuí)賠償。包括我們?nèi)齻€(gè)在內(nèi)的二十一個(gè)班主任,都很緊張。

李文良,由于身份優(yōu)勢(shì),沒(méi)有安排他當(dāng)班主任,說(shuō)是讓他臨時(shí)督促班主任們把票開(kāi)好,于是,他樓上、樓下地巡查、提醒。

文進(jìn),勤學(xué)好問(wèn),不斷問(wèn)我怎么開(kāi)票,見(jiàn)了李文良,更是恭請(qǐng)指教。

我有午睡的習(xí)慣,如果中午不躺一會(huì)兒,一下午打不起精神,收款更容易出錯(cuò)。于是,我在老李的嚴(yán)格“監(jiān)督”之下,竟然冒“大不韙”,上床瞇了二十分鐘——有了這二十分鐘,我下午精力旺盛多了。我回了辦公室,見(jiàn)有好幾位家長(zhǎng)在等我收錢開(kāi)票。我安排了兩個(gè)女生,一個(gè)開(kāi)票,一個(gè)收錢。開(kāi)票的,不涂改,不可撕下,若寫錯(cuò)了,寧愿留下再開(kāi)一張;收錢的,讓交錢的同學(xué),在每一張錢上,用鉛筆寫個(gè)字號(hào),以免交了假錢不認(rèn)賬。而我只要捧上一杯茶,時(shí)不時(shí)地來(lái)她們二位身邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),提個(gè)醒,就可以了——其實(shí),學(xué)生收錢,她們比老師更專心,更確切無(wú)誤——當(dāng)然,萬(wàn)一有閃失,責(zé)任還是由班主任來(lái)負(fù),這是無(wú)疑的。剩下的時(shí)間,我可以陪家長(zhǎng)聊天,展望一下開(kāi)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃,并可以趁機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)提幾條建議。家長(zhǎng)見(jiàn)我很尊敬他們,也很開(kāi)心。

這一天晚上,我吃了晚飯,把換洗的衣服泡進(jìn)水里,加入洗衣液,準(zhǔn)備搓洗,卻聽(tīng)到了一個(gè)男人的哭嚎聲。首先一愣,然后循聲找去,發(fā)現(xiàn),原來(lái)哭的人是梁月生。他正在電話中向他的父母哭著解釋,他丟了票據(jù)的事:

“我怎么知道,這個(gè)家長(zhǎng)這么沒(méi)素質(zhì)。他交了一次錢,卻領(lǐng)了我兩次票據(jù)!”

這一晚,梁月生在我的宿舍里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。還好,他聽(tīng)得下去我的安慰和建議。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)把多領(lǐng)的票據(jù)送了回來(lái),梁沒(méi)有賠款。

 

——制度

終于等來(lái)了,教師不再住在學(xué)生公寓,被指派到“孝善樓”住下。李文良、文進(jìn)、詹坤、梁月生和我,我們自愿組合搶占五樓左起第八間——“508”。為了能搶到這一間寢室,我是第一個(gè)把被子、行李扛到508門口的。因?yàn)樵茸≈际敲琅蠋?,所以,站在門前敲了敲,不敢越雷池一步,也不敢推門“偷窺”一秒。終于,美女教師們被我的呆相感動(dòng)了,她們很快起了床,并收拾齊整。臨離開(kāi)的時(shí)候,還有人打我招呼,讓我找到最舒心的床鋪:

“你可以睡這張床,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,這個(gè)房間地面常灌水,這張床下的地面偏高,不會(huì)上水。”

隨我后,陸續(xù)住進(jìn)了文進(jìn)、詹坤、梁月生。我替李文良在我的床邊留了個(gè)床位,并把他的被褥整齊地鋪上床板。后來(lái)才知道,老李只是要占著位子就行了,他是擔(dān)心,某天晚上,要他看學(xué)生自習(xí),而這時(shí)他的車又壞了,天再下著雨,他只好住校一宿。實(shí)際是,他從沒(méi)有在508睡過(guò)一夜。

除了李文良,數(shù)我年長(zhǎng),于是,大家推我為寢室長(zhǎng),寢室制度由我裁定:

“每天晚上,十一點(diǎn)熄燈就寢。

星期一、二,齊平值日。

星期三、四,詹坤值日。

星期五、六,文進(jìn)值日。

星期七、八,梁月生值日。

星期九、十,李文良值日。

…………

(注:每“周”上十天課,上完休四天;若李文良不到,由齊平代值。)”

 

值日人員具體做什么,也作了明確要求。

兩個(gè)月過(guò)去了,意外的是,李文良突然辭了職,理由是回去照顧生病的親戚。

但不久,校長(zhǎng)安排了一位個(gè)子高挑、相貌很帥的大齡男青年——許良良入住了我們的寢室。

因?yàn)樯?,他才住下,很少說(shuō)話,因?yàn)橥墙谈咭粩?shù)學(xué),他先和詹坤相識(shí)。后來(lái),我們都成了室友,雖然總是覺(jué)得他有點(diǎn)讓人看不懂。

既然,我是寢室長(zhǎng),我就更有理由去踐行寢室制度,去關(guān)心我的室友,于是,對(duì)大家各自的生活風(fēng)格,也多了幾絲興趣。

 

——文進(jìn)

文進(jìn)老師,文底子很厚,后來(lái)看到過(guò)他寫的詩(shī)、賦,特別是,他帶我們游桴槎山回來(lái),寫的《桴槎山賦》,足見(jiàn)文采洋溢。他還告訴我,他曾參加三次公務(wù)員招考,筆試收官,他都是前三名,甚至,遙遙領(lǐng)先也是有的,不過(guò),結(jié)果他都在面試這一關(guān)被刷了下來(lái)。文進(jìn)在工作上那股拼勁兒,總是折服著我。年級(jí)組織月考,教務(wù)處要求:“考完,次日出分?jǐn)?shù)”。試卷數(shù)量多、任務(wù)大,而語(yǔ)文閱卷速度本身就相對(duì)較慢。有一次,在這個(gè)全力全神閱卷的關(guān)鍵時(shí)候,文進(jìn)竟然接到了一份婚禮請(qǐng)柬,對(duì)方曾是他大學(xué)時(shí)的室友。

“這個(gè)我必須去!”他一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。此時(shí),工作、情感,他選擇誰(shuí)?最后,他一夜未睡,批閱通宵,超額完成了他名下的任務(wù)。

508在許良良沒(méi)來(lái)之時(shí),住的全是班主任,大家每天早晨醒來(lái)的第一件事,就是看手機(jī),查看“高一班主任團(tuán)隊(duì)”QQ群里有無(wú)新的任務(wù),或者與本班級(jí)有關(guān)的好壞消息。因?yàn)楣ぷ骱苄量?,睡得很沉,早上幾乎都是由自己定的手機(jī)鬧鈴喚起的。

這天大早,文進(jìn)看到了年級(jí)政教處對(duì)他的警醒:“文進(jìn),你班女生公寓有安全隱患,請(qǐng)速速查清上報(bào)。”他匆匆套上衣服,洗了一把臉,牙都未來(lái)得及刷,便來(lái)到了女生公寓樓。敲了一間他班級(jí)的宿舍的門:

大家稍微準(zhǔn)備一下,班主任來(lái)查寢了!”他自己說(shuō)。因?yàn)橐榘踩[患,他便不能讓學(xué)生“準(zhǔn)備”時(shí)間太長(zhǎng)。于是,推門進(jìn)了宿舍。女生幾乎都在被窩里,他挨床鋪看了一眼。但是,有一個(gè)女生,可能是沒(méi)有聽(tīng)到剛才的敲門聲,睜開(kāi)眼的剎那兒,看到了一個(gè)男人正瞪眼看著她,她突然大叫了一聲:

“?。 ?/span>

這一聲“啊”,讓寢室里的其他幾個(gè)女生也都嚇得不輕。

上午上完第一節(jié)課,這位女生的家長(zhǎng),一個(gè)高大壯實(shí)的中年男人,來(lái)到了學(xué)校,帶著她的女兒,來(lái)到高一年級(jí)辦公室,找到了文進(jìn):

“你什么意思?你在大學(xué)里沒(méi)受過(guò)這方面教育?你一個(gè)男教師怎么能隨便闖入女生宿舍!”女生父親目露兇光地看著文進(jìn)。

“我敲門了,其他同學(xué)可以見(jiàn)證!”文進(jìn)坐在那兒,沒(méi)敢看家長(zhǎng),小聲說(shuō)。

“誰(shuí)作證,誰(shuí)證明你敲門了!……我同你說(shuō),你作為一個(gè)教師,應(yīng)該為人師表,而我懷疑你的人品有問(wèn)題,你的心事不正!今天你要好好地解釋、道歉,不然,我馬上就把這件事報(bào)告給縣教育局!……”

家長(zhǎng)越講越怒,我清楚地看到,文進(jìn)的眼角沁出了淚水,順著臉頰滴到了地面上。

我去找了政教處的倪處長(zhǎng)。后來(lái),由于年級(jí)政教處的出面解釋,家長(zhǎng)才終于沒(méi)有把文進(jìn)告到了教育局。

 

——詹坤

詹坤老師,已經(jīng)二十七八歲了,但是因?yàn)殚L(zhǎng)著一對(duì)“娃娃臉”,所以他的長(zhǎng)相總是誤導(dǎo)你:他只有十七八歲——也許,他幾次約會(huì)談對(duì)象,都沒(méi)有打動(dòng)對(duì)方的心,便與之有關(guān)。他愛(ài)打游戲,他每晚睡前必須過(guò)的癮,是打“王者榮耀”游戲,而且,他從來(lái)沒(méi)有在十二點(diǎn)之前入過(guò)夢(mèng)鄉(xiāng)。

詹坤老師特別愛(ài)文學(xué)、國(guó)學(xué),還愛(ài)摳字眼兒。人們當(dāng)面評(píng)議他,說(shuō)他是“被數(shù)學(xué)耽誤了的語(yǔ)文老師”——他是教數(shù)學(xué)的。他平素甚至同我們的語(yǔ)文秀才文進(jìn)較量咬文嚼字。他不惜重金,還從網(wǎng)上買來(lái)大套的《說(shuō)文解字》,課下閑余,如饑似渴地拜讀鉆研。

因?yàn)閻?ài)研究文學(xué)和國(guó)學(xué),愛(ài)研究祖國(guó)文字,他上數(shù)學(xué)課時(shí),經(jīng)常引用國(guó)學(xué)、文字中的道理,上起課來(lái)妙趣橫生,學(xué)生也樂(lè)意聽(tīng)他的課。據(jù)說(shuō),有一次,他在公開(kāi)課中,從某一漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)導(dǎo)入他的數(shù)學(xué)課,結(jié)果,被數(shù)學(xué)教研組公認(rèn)為是本堂課極有含金量的亮點(diǎn)。

他在上學(xué)期期末,被本年級(jí)熱于挑剔的教務(wù)處,評(píng)為數(shù)學(xué)組唯一的一位“優(yōu)秀教師”。

 

——梁月生

梁月生是508最有奉獻(xiàn)精神的年輕班主任,他除了晚上短暫的幾小時(shí)睡眠,那么,不是在管學(xué)生,就是在管學(xué)生的路上。

我每次走到他身邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他都注視著手機(jī),但他從不打游戲,而是都在和他班級(jí)的班委或“壞分子”聊天。

他是每次查寢都拖著一根棍子的唯一班主任。他很勤勞,在所有班主任中,更是全身心埋在班級(jí)事務(wù)里的一個(gè)。

有人稱他是“管家”,他自號(hào)“督察”。

他每晚睡覺(jué)前都會(huì)自言自語(yǔ),說(shuō)些有關(guān)班級(jí)管理的話。他還是508唯一一位帶作業(yè)進(jìn)寢室批改的班主任。他太累,甚至聽(tīng)到他夢(mèng)中嘆氣,夢(mèng)中發(fā)火,夢(mèng)中教訓(xùn)學(xué)生。但是,他的班級(jí),在二十個(gè)班級(jí)中出事率最高。這可能是因?yàn)樗莻€(gè)新手,管理不夠得法。

有一段時(shí)日,女生公寓瘋傳鬧鬼事件。說(shuō)每天夜里一點(diǎn)過(guò)后,女生公寓樓的某層走廊里,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)上下孝白、披頭散發(fā)的女鬼。這個(gè)女鬼在黑夜里將輕輕推開(kāi)每間宿舍的門,走到每一個(gè)女生的床鋪前,停下來(lái)看她們一眼。然后,女鬼會(huì)走入某間宿舍的陽(yáng)臺(tái),在那黑暗里靜靜凝望著宿舍內(nèi)外,直到子夜,她才漸漸消失無(wú)蹤。

這個(gè)傳聞一度鬧得全女生公寓誠(chéng)惶誠(chéng)恐,使得很多女生不能安寢。并且,總是有人作證,說(shuō)確有此事:

“我哥原來(lái)也在這兒讀書。他說(shuō),當(dāng)時(shí),他們班的一個(gè)女生,因?yàn)閰⒓芋w育運(yùn)動(dòng)會(huì),一千米賽跑,跑得太緊張了,跑完老是吐。回公寓樓后,就死在了寢室的床上。”

“不對(duì),死的那位是個(gè)男生!

“也死了一個(gè)女生!

等等。一段時(shí)間,女生公寓充滿了恐怖氣氛,尤其是晚上。

梁月生得知他們班級(jí)的女生很害怕,晚上睡不好覺(jué),他決心要親自去“捉鬼”。

“老齊,我今晚不回寢室睡覺(jué)了,你讓大家插好門,不要等我。我要去女生公寓樓捉鬼?!彼挛覜](méi)聽(tīng)懂,又補(bǔ)了一句,“是鬼是人,我要見(jiàn)個(gè)分曉,消除同學(xué)們的恐慌情緒?!?/span>

梁月生這一晚,真的沒(méi)回508睡覺(jué)。

直到吃午飯前,我才遇到他:

“月生,昨晚有收獲嗎?”

“沒(méi)有! 啥也沒(méi)見(jiàn)著! ”他有氣無(wú)力地說(shuō)。

“昨一夜沒(méi)睡嗎?”我關(guān)心地問(wèn)。

“天快亮的時(shí)候,我到男生公寓自己的班級(jí)去躺了一會(huì)兒——我不想回508打攪大家。大家已經(jīng)夠辛苦了。”他說(shuō)著,微微一笑。

我也會(huì)意地笑了。

 

——齊平

我是508的寢室長(zhǎng),介紹508的成員們,肯定繞過(guò)不了自己。

我除了是508的寢室長(zhǎng),還是重點(diǎn)班高一(三)班的班主任及語(yǔ)文老師,并被推為高一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。

我來(lái)到這所學(xué)校以后,做的事給我印象最深的,應(yīng)該是上了兩節(jié)公開(kāi)課。一節(jié)是上徐志摩先生的《再別康橋》,由于備課充足,課上得基本滿意。其實(shí)我自己愛(ài)朗讀,而且自信自己朗讀得有音準(zhǔn)有味兒,于是,借故沒(méi)有多媒體,自己深情朗讀了這首詩(shī),過(guò)了一把癮。第二節(jié),《荷塘月色》,朱自清先生的名篇。在自己的讀書和教學(xué)生涯中,我一直喜歡這篇文章。這一次,由于備課充足,也上得較為成功,特別是,知識(shí)點(diǎn)梳理得較有條理。另外,在最后的“知識(shí)拓展”環(huán)節(jié),我用書法藝術(shù),把同學(xué)們背誦的有關(guān)“蓮”的詩(shī)句書寫在黑板上,也被教研組同仁贊為本堂課的一大亮點(diǎn)。

我身為寢室長(zhǎng),最大的特權(quán),就是晚上準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。這個(gè)對(duì)于我們保證睡眠時(shí)間、身心健康,乃至保證大家第二天上好課,都有非常重要的意義。

我每晚睡覺(jué)前,總是喜歡喝一杯牛奶,吃一把花生米。這個(gè)愛(ài)好好像是受了一個(gè)留學(xué)法國(guó)的高材生影響,不過(guò),想必人家比我這樣高雅多了——我經(jīng)常是打著赤膊,穿一褲衩,獨(dú)坐床邊,剝著花生……

“齊老師,乍一看,以為你在就著花生喝小酒呢其實(shí),你也可以搞它二兩五小酒喲! ”后來(lái),許良良住下了,他曾笑著這么說(shuō)。

晚上十一點(diǎn)整,寢室燈熄了,還沒(méi)洗浴完的抓緊了——洗浴間有燈。當(dāng)然,關(guān)不掉的是:詹坤帶上耳塞打“王者”游戲,梁月生打開(kāi)手機(jī)電筒批改英語(yǔ)作業(yè)……

   

 

——許良良

許良良來(lái)聞博學(xué)校應(yīng)聘數(shù)學(xué)老師,我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)。分管校長(zhǎng)要征求我的意見(jiàn),我看了看來(lái)者,三十多歲,個(gè)子修長(zhǎng),玉樹臨風(fēng),滿面含笑,長(zhǎng)相應(yīng)該比本校的所有男教師都帥??粗孕诺纳癫?,簡(jiǎn)短聽(tīng)了校長(zhǎng)對(duì)他的教齡、簡(jiǎn)歷的介紹,我表態(tài):可以試用。

“能否把兩個(gè)勵(lì)志班(超重點(diǎn))的數(shù)學(xué)讓給他帶?”校長(zhǎng)接著問(wèn)我。

“似乎有點(diǎn)冒險(xiǎn),因?yàn)槲覀儗?duì)他實(shí)在缺少了解?!蔽艺f(shuō)。

后來(lái),分管校長(zhǎng)辭職了,新的領(lǐng)導(dǎo)讓許老師帶了這兩個(gè)勵(lì)志班,我為自己先前說(shuō)過(guò)的話,一直感到尷尬,甚至后悔自己的直言。

許老師住宿508,也是我安排的。

“我可以請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生,把你的行李搬上樓來(lái)!

“謝謝! 家里人已經(jīng)把我的行李送到了五樓。”他笑著說(shuō)道。

“哦,那好!”雖然,我沒(méi)有看見(jiàn)他的家人在哪里。

許良良,每晚睡覺(jué)前都要打上幾個(gè)電話,電話里有男聲有女聲。許老師說(shuō)他的朋友要和他合作辦學(xué)。佩服他,一邊在這兒辛苦教書,一邊還想著辦大事業(yè)。

后來(lái),我們共同教了一段時(shí)間書,才知道,許良良不只是長(zhǎng)相帥,還能歌善舞,特別擅長(zhǎng)街舞。他自言,母親是小學(xué)音樂(lè)教師,自己的成長(zhǎng),可能受母親影響比較大。我倒是,還是感覺(jué)到,他因?yàn)殚L(zhǎng)相帥——顏值高,才自信地愛(ài)起了音樂(lè),愛(ài)起了舞蹈,尤其是舞蹈。

他在我們聞博校園里,指導(dǎo)學(xué)生排演了幾場(chǎng)上規(guī)模的街舞,可見(jiàn),他的街舞水平是上層次的。

最帥的男教師是許良良,那么,本年級(jí)最靚的女教師應(yīng)該屬王湘云了。這可不只是看身段、看臉型,平時(shí),不管從王湘云老師忸怩的神態(tài),還是從她靦腆的笑容,還是從她自信的模特步,那都可以感覺(jué)到,她是最漂亮的,也能明顯發(fā)現(xiàn):她也自信自己是最美的。只是,有時(shí)候,覺(jué)得她太顯擺了,跟她談話,心里頭有點(diǎn)酸酸的。

“你的書不要擺在我對(duì)面的桌子上,好嗎?它好擋我的光線! ”她軟軟地說(shuō)。她面朝東坐著,她對(duì)面的空桌位,原來(lái)有個(gè)男教師,現(xiàn)在他走了,于是,大家把太多的作業(yè)本,分放幾本在這里。

“光線從南窗下來(lái)的,怎么就擋住了你呢!”別人不解。

“嗯——嗯——不行,我嫌它們礙眼,求你放到旁邊,行嗎?好嗎?”空間如此緊張的辦公室,她的要求非常奢侈。

“校長(zhǎng),你說(shuō)好——嗎?你能同意——嗎?”她扭著腰身,用親昵而撒嬌的語(yǔ)氣找校長(zhǎng)說(shuō)事兒,我真擔(dān)心校長(zhǎng)扛不住。

這會(huì)兒,最帥的男教師——許良良,與最靚的女教師——王湘云坐到了一起。

“良良——,我感覺(jué)有些涼,請(qǐng)你把我的大衣披在我身上,……。”自己的衣服,讓別人給她披上,撒嬌的語(yǔ)調(diào),讓全辦公室的同仁相視一笑。甚至,帥氣的、穿著并不厚實(shí)的許良良,還曾把自己的衣服脫下來(lái),披在王湘云的身上。感覺(jué)是,最帥的男人溫暖著最美的女人,也感覺(jué),他們相遇恨晚,若早年相見(jiàn),應(yīng)該是“帥哥靚妹,天生一對(duì)”,可惜,現(xiàn)在都已經(jīng)是有孩子的人了。

許良良帶著學(xué)生隊(duì)伍要上臺(tái)表演街舞了。臺(tái)下掌聲雷動(dòng),王湘云從后座移到了前排,喜笑顏開(kāi)。

這一次,我也認(rèn)真欣賞了許良良的街舞,從學(xué)生們齊刷刷的節(jié)奏,可見(jiàn),許老師花了不少的功夫,但是,卻如同事所言:“任何一種舞蹈,總該展現(xiàn)一定的美感吧它只有動(dòng)感,實(shí)在難找到美感! ”或許,許老師還得繼續(xù)努力 !

許老師下了舞臺(tái)?!傲剂迹闾袅??!蓖跸嬖评蠋熇x開(kāi)了人群。他們互相挽著手在校園里散步、笑談,使得中職校園里被“封殺”的小情侶們,都見(jiàn)之吃醋。今天,陽(yáng)光格外溫暖,鳥聲格外清脆。

晚上,回到508,我表?yè)P(yáng)了才貌俱佳的許良良。

“可是,家家有本難念的經(jīng)呀齊老師,你有所不知,這段時(shí)間,我妻子在和我談離婚呢我們有一個(gè)小女孩……我頭都大了!”他哭笑不得地說(shuō)。

也是的,我在心中略微感覺(jué)到,他的妻子為什么要找他離婚了。

許良良是我班級(jí)女生何文敏心中的男神,她經(jīng)常捧書到教師辦公室,找他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。

“只有許老師的講解,我最能聽(tīng)得懂! ”她告訴我。

她更愿意利用晚自習(xí),跟著許老師后面學(xué)跳舞。一開(kāi)始向我請(qǐng)假,我沒(méi)有及時(shí)贊成。

“即使離開(kāi)這個(gè)班級(jí),轉(zhuǎn)班,我也要去找許老師學(xué)舞蹈! ”她似乎在威脅我這個(gè)班主任。

想了想,我沒(méi)有什么權(quán)威的理由阻止她,便同意了。

再后來(lái),何文敏甚至整晚不來(lái)上自習(xí),而且連個(gè)招呼也不打,我莫名地牽掛著他們。畢竟,學(xué)校明文規(guī)定,男教師與女學(xué)生不能過(guò)多地單獨(dú)相處。“或許,他們一直是集體活動(dòng)呢! ”我在心里總愛(ài)這么想著。

放暑假前,學(xué)校舉行期末文藝匯演,許良良又帶著他的街舞團(tuán)隊(duì),上臺(tái)表演了一場(chǎng)。班主任都坐在觀眾席的后排,我有心想看一看何文敏的表演,但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),終于沒(méi)有分清哪一位是何文敏。不過(guò),整個(gè)場(chǎng)面很動(dòng)感,很壯觀,很刺激,引起升學(xué)部學(xué)生尖叫聲此起彼伏。

街舞表演結(jié)束,我見(jiàn)到了何文敏,高興地給她點(diǎn)贊:

“你跳得很好!

何文敏這段時(shí)日沒(méi)有嚴(yán)守學(xué)校教學(xué)制度,但是,她這段時(shí)間歷練人生的收獲,肯定是值得祝賀的。

 

 

——分道

私立學(xué)校的師資總是沒(méi)有公立學(xué)校穩(wěn)定。一學(xué)年之后,高一年級(jí)的教師幾乎走了一半——換了一半,而508宿舍,只有我一人還留在聞博學(xué)校,并且,因?yàn)槁劜┱猩鸨?,另辦分校,我被安排到分校繼續(xù)教高二、三年級(jí)語(yǔ)文,繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。

回顧這一學(xué)年,我不知道,是否值得驕傲——現(xiàn)今不提倡排名次,但是,私立學(xué)校依然最講究這個(gè),何況,班級(jí)的榮譽(yù),是所有師生共同奮斗的結(jié)果:期末考試,我?guī)У母咭唬ㄈ┌?,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙畟€(gè)班級(jí)中遙遙領(lǐng)先(包括兩個(gè)勵(lì)志班)——語(yǔ)文最高分在我班,語(yǔ)文平均分,我班比其他班級(jí)高出一大截;而且,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜,都是我班平均分最高;并且,我班流失學(xué)生人數(shù)最少。

文進(jìn)老師走了,他考入了一個(gè)國(guó)家級(jí)的教育社團(tuán),赴全國(guó)各地講學(xué):專教成年人,包括剛走出大學(xué)校門的大男大女,如何通過(guò)教師資格考試,如何應(yīng)考公務(wù)員,等等。

梁月生,選擇了一所私立小學(xué),在那兒給學(xué)生上英語(yǔ)課。據(jù)他說(shuō),他沒(méi)來(lái)聞博學(xué)校之前,曾教小學(xué)英語(yǔ),他喜歡小學(xué)生,而且,他很有一套教小學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。

許良良老師去蚌埠市私立辦學(xué)了,但是,開(kāi)頭運(yùn)氣不佳,據(jù)說(shuō),沒(méi)招到多少學(xué)生。用他的話說(shuō),“全國(guó)正在掀起反對(duì)課外有償輔導(dǎo)的熱潮?!闭怖だ蠋熢グ霾杭用肆怂膱F(tuán)隊(duì),但是,不知何故,結(jié)果不歡而散,詹坤投奔了文進(jìn)。

想到508的室友們,總覺(jué)得,對(duì)許良良,我依舊抱著些歉意,因?yàn)樗艁?lái)聞博學(xué)校應(yīng)聘時(shí),我曾說(shuō)過(guò)那番疑心他的話:“似乎有點(diǎn)冒險(xiǎn),因?yàn)槲覀儗?duì)他實(shí)在缺少了解。”不過(guò),如果再有緣與他共事,我恐怕依然不會(huì)主動(dòng)推薦某個(gè)女生,向他學(xué)習(xí)街舞的。

(順便提一下,王湘云老師,因?yàn)楹笃跓o(wú)視學(xué)校制度,經(jīng)常不及時(shí)上班,很少批改作業(yè),甚至讓她的英語(yǔ)課空堂,結(jié)果,鬧得家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很有意見(jiàn),她后來(lái)自己識(shí)趣,也辭職了。)

 

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