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初中語文閱讀理解專題講練:文章的表現(xiàn)手法

 云祥hggmgj2zkm 2018-11-28

知識精講:

一、要點(diǎn)梳理

表現(xiàn)手法,也叫寫作手法,指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。

初中記敘文常考的表現(xiàn)手法有:對比、襯托(烘托)、象征、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)面描寫、伏筆和鋪墊等。

除此之外,表現(xiàn)手法還包括:托物言志(托物喻人)、借景抒情、夸張諷刺、虛實(shí)結(jié)合、動靜結(jié)合、以小見大、聯(lián)想和想象等。

(一)對比與襯托

1.對比

把兩種對應(yīng)的事物對照比較,使形象更鮮明,感受更強(qiáng)烈,更能突出主題。

(1)運(yùn)用對比手法描寫人物,刻畫性格。

如莫泊桑《我的叔叔于勒》中,通過菲利浦夫婦對于勒態(tài)度前后不同的對比,揭示出他們自私、庸俗、貪婪、冷酷的性格特征。

(2)運(yùn)用對比手法,描摩景物,抒發(fā)感情。

如魯迅的《從百草園到三味書屋》,前邊描寫了百草園景色,這是一片生機(jī)盎然的自由天地,少年“我”的欣喜之情躍然紙上,這里的景物描寫與充滿枯燥乏味氣息的“三味書屋”形成了鮮明對比,“我”對“三味書屋”的厭倦、煩惱之情也自然流露出來。

2.襯托

襯托可分正襯與反襯。正襯是利用相類事物作為陪襯以充分反映所寫事物。反襯是從反面襯托,利用同主體事物相反或相異的事物作烘托以表達(dá)主旨。

(1)用其他人物襯托主要人物。

如《藤野先生》中用日本“愛國青年”的無理挑釁來反襯藤野先生的正直熱忱、毫無民族偏見。

(2)用景物描寫來襯托人物性格或事件意義。

如《故鄉(xiāng)》開頭描繪了荒涼蕭索的村景,十分貼切地襯托了“我”的悲涼心情。

(二)象征與托物言志

1.象征

把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn),使之形象化,使所要表達(dá)的意思更為含蓄、深刻,即“托義于物”。

如冰心的《小桔燈》中的小桔燈象征了光明和勝利,象征著小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。

2.托物言志

通過對物品的描寫和敘述,表現(xiàn)自己的志向和意愿,寄托作者的某種情感。

如周敦頤的《愛蓮說》中,通過對蓮花根、莖、葉和花姿的描寫,道出蓮花高潔、質(zhì)樸、正直、潔身自好的高尚品德,言明自己要像蓮花一樣做君子。

(三)鋪墊、伏筆與照應(yīng)

1.鋪墊

在主要人物、事件高潮出現(xiàn)之前,對環(huán)境、情緒、氣氛等所做的描寫。

作用:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲合縫。

如《荔枝蜜》采用了層層鋪墊的寫法。寫荔枝林的茂盛,是為蜜蜂提供一個(gè)很好的生活環(huán)境;寫荔枝蜜的甜香,是為下文贊頌蜜蜂作鋪墊;寫蜜蜂的辛勞,又是為贊頌勞動人民作鋪墊。

2.伏筆

伏筆實(shí)際上是一種交待,埋下伏筆后,后邊一定要有照應(yīng)。

作用:對將要出現(xiàn)的事件作暗示,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊。

如《故鄉(xiāng)》中,“我”剛回到故鄉(xiāng)時(shí),母親說“還有閏土,他每到我家來時(shí),總問起你,很想見你一面。我已經(jīng)將你到家的大約日期通知他,他也許就要來了?!边@是一處伏筆,它不僅點(diǎn)明了閏土和“我”的關(guān)系,而且暗示“我”將要與閏土見面,使后面閏土的出場十分自然。

3.照應(yīng)

文章前后內(nèi)容上的關(guān)照呼應(yīng)。方式主要有與伏筆照應(yīng)、與開頭或題目照應(yīng)、反復(fù)照應(yīng)等。

作用:使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,整體感強(qiáng),主題更加鮮明強(qiáng)烈。

如《背影》一文中四次寫“背影”,三次寫“流淚”,反復(fù)照應(yīng),感情抒發(fā)一次次更加強(qiáng)烈,滾滾熱淚既表達(dá)了兒子的情感,又襯托出背影形象的感人。再如《麥琪的禮物》中插敘了對德拉的頭發(fā)、杰姆金表的敘寫,為后文寫杰姆夫婦毅然舍棄如此珍貴、心愛的東西作鋪墊,以凸現(xiàn)雙方深摯的愛情。

(四)抑揚(yáng)手法

記敘文中的“抑揚(yáng)”包括欲揚(yáng)先抑(先抑后揚(yáng))、欲抑先揚(yáng)和抑揚(yáng)綜合三種形式。

作用:使情節(jié)多變,曲折動人;突出強(qiáng)調(diào)了事物(人物)的特征;情感表達(dá)更強(qiáng)烈,增加震撼力。

1.欲揚(yáng)先抑(先抑后揚(yáng))

為了肯定某人或某物,先用曲解的態(tài)度貶抑它和否定它。這種方法的特點(diǎn)是,為揚(yáng)而抑,先抑后揚(yáng)。抑的目的在于揚(yáng),暫時(shí)抑下是為了揚(yáng)起得更高,以產(chǎn)生震撼力。

如魯迅的《阿長與〈山海經(jīng)〉》,先寫阿長長相的丑陋、沒文化、愛絮絮叨叨、睡姿的難看、腦子里還有很多古怪的規(guī)矩以及害死我的隱鼠等來表現(xiàn)我對她的討厭憎惡之情;這些都是為了后文贊揚(yáng)阿長,表達(dá)作者對他無限敬愛之情埋下的伏筆,也使阿長這一人物形象更加豐滿,情感表達(dá)更加充沛。

2.欲抑先揚(yáng)

為了否定某人或某物,先用曲解的態(tài)度贊揚(yáng)它。這種方法的特點(diǎn)是,為抑而揚(yáng),先揚(yáng)后抑。揚(yáng)的目的在于抑,暫時(shí)揚(yáng)起是為了重重抑下,進(jìn)而使文章波瀾起伏,跌宕有致。

如羅貫中的《三國演義》寫“群英會蔣干中計(jì)”中的蔣干向曹操獻(xiàn)策。

“某自幼與周郎同窗交契,愿憑三寸不爛之舌,往江東說此人來降?!辈懿俅笙?。問曰:“子翼與周公瑾相厚乎?”干曰:“丞相放心。干到江左,必要成功?!辈賳?“要將何物去?”干曰:“只消一童隨往,二仆駕舟,其余不用?!辈偕跸?,置酒與蔣干送行。

此處寫蔣干的手法就是“欲抑先揚(yáng)”——先寫蔣干意氣洋洋,仿佛成竹在胸、勝券在握。后寫蔣干一到江東之后,就被周瑜牽著鼻子轉(zhuǎn),害得曹操中了反間計(jì),殺掉了水軍大將蔡瑁、張?jiān)?,為赤壁敗仗留下了禍根。這樣寫使人物前后對照,形成曲折,凸顯了蔣干外強(qiáng)中干、言過其實(shí)的性格特征。

3.抑揚(yáng)綜合

有四種形式:先揚(yáng)后抑再揚(yáng),先揚(yáng)后抑再揚(yáng)終抑,先抑后揚(yáng)再抑,先抑后揚(yáng)再抑再揚(yáng)。

如魯迅的《祥林嫂》中,對于祥林嫂的故事,魯迅采用了“先抑”——祥林嫂原來的境遇很不好,“春天沒了丈夫”,還有個(gè)嚴(yán)厲的婆婆管束著她?!昂髶P(yáng)”——祥林嫂在魯四老爺家做幫工,命運(yùn)有了好轉(zhuǎn),“她反滿足,口角邊漸漸地有了笑影,臉上也白胖了”。“再抑”——逃出來做幫工的祥林嫂,被婆家抓了回去,賣到賀家坳。她哭著喊著不肯再嫁,居然一頭撞在桌角上,負(fù)了重傷?!霸贀P(yáng)”——祥林嫂與賀老六相依為命過活,還有了孩子阿毛?!霸僖帧薄R老六病死,阿毛被狼吃掉?!按蟛畞硎瘴?,又趕她。她真是走投無路了,只好來求老主人”。經(jīng)過“三抑兩揚(yáng)”,情節(jié)由悲到喜,再到大悲;抑揚(yáng)交錯(cuò),起伏跌宕,使讀者對祥林嫂遭受迫害的悲劇命運(yùn)感到震撼。

(五)側(cè)面描寫(間接描寫)

通過描寫有關(guān)的旁物、賓物(其他事物),來間接地烘托所要描寫的對象。

作用:側(cè)面烘托出該人物的××性格、品行和技能,使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊,表達(dá)更為簡潔精練。直接和間接描寫方法結(jié)合運(yùn)用,使被描寫的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。

如《社戲》中寫“我”因看戲等得不耐煩而興味全無,沒有正面寫“我”掃興,而是寫舞臺上演員的臉在自己眼中變得模糊了來表現(xiàn)。

又如《孔乙己》一文,全篇詳細(xì)地從正面描寫了孔乙己第一次出場和最后一次出場的情景,但文中有關(guān)孔乙己被丁舉人毒打的事是通過顧客交代的,屬于側(cè)面描寫,這種側(cè)面描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展,使文章過渡非常自然、巧妙。

考點(diǎn):常見表現(xiàn)手法作用題

重難點(diǎn):對比、照應(yīng)、抑揚(yáng)、正側(cè)面描寫等

易錯(cuò)點(diǎn):結(jié)合文章分析表現(xiàn)手法的作用不夠全面

題模一:單一表現(xiàn)手法作用

例1.1.1閱讀下面文章,完成20-24題。(13分)

別樣山茶紅

原因

①雖然被稱為“春城”,但昆明的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽高照。只要寒流悄然來襲,便會烏云籠罩、氣溫驟降,使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時(shí)蕩然無存。舉目四望,山寒水瘦、翠斂紅萎,一派晦暗陰沉。

②但即使在這樣的寒涼和蕭瑟里,也能看到一叢叢蔓延開去的高傲和矜持。它們不在乎高原十天半月就打一次的冷噤,肆無忌憚地蔥綠著,濃墨重彩地妍麗著。

③那是山茶。在昆明東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里,即使天寒地凍,它們?nèi)灾Ψ比~茂,千株萬株噴紅吐白,一如既往波光瀲滟。

④是的,在百花之中,山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開始,一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了。看著漫山遍野的濃綠被撕開一個(gè)口子,殷紅汩汩涌流,又漫漶開去,黏黏地濕了一片天地,在萬綠叢中添一抹血紅,生發(fā)的該是一種什么祥的傷感?而一年中最早的山茶花汛,是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始,又不免激動人心。這一波紅潮一直延展到9月。

⑤接下來在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種,花多為白色或粉紅色,瑰麗而淡雅。茶梅10月開放,花期持續(xù)到12月。凋謝時(shí),片片花瓣隨風(fēng)飄飛,漫起一襲彩色雨霧,鋪下一塊斑斕花毯。

⑥有趣的是,它的香消玉殞,宣告的卻是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間,恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅……如盅如碗、如缽如盆,姹紫嫣紅、淺淡深濃,爭奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了“化作春泥更護(hù)花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞,一直燃燒到次年4月底。到了5月,杜鵑紅山茶就又輪回著開始了新一撥的激情涌動。

⑦可以說,這里一年四季茶花開不斷,正應(yīng)了清代李笠翁(李漁)的評價(jià):“具松柏之骨,挾桃李之姿,歷春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?”

④在云南,山荼還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中,它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?,F(xiàn)存最古老的云南山茶,也許應(yīng)數(shù)生長在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”,樹齡六百五十多年。而麗江玉龍雪山東麓的玉峰寺院內(nèi)一年能開上萬朵花、蔭地面積全國最大的“茶花王”,樹齡大約五百年。大理巍寶山靈官殿的桂葉銀紅,高18.88米,是世界最高的茶花,樹齡也近四百年。

⑤讓我對山荼之美有所頓悟的,卻是這樣一件事。

⑩那天,我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家,院墻多處泥塊脫落,屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋,說話有回音卻看不清周圍堆放了些什么。但我們還是不期而遇或者說狹路相連了,與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角,綠葉像海水漾波,紅花像火焰騰跳,擁擠著,喧嚷著,搖頭擺臉,超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗,那么醒目、奪目、灼目,迸濺出滿腔歡喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。

11老人告訴我,他從小愛花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的,每天都要來仔細(xì)地照看。山茶活了,長高了,枝繁葉茂了,好心情也就隨之常駐常在了:山茶打苞了,骨朵飽滿了、綻裂了,笑容也就隨之在夢里開花?!敖衲?,我還把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩?!毕氩坏嚼先藢γ赖淖非笕绱藷肓?。是對山茶的愛,戳破了纏裹他的孤獨(dú),燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛,鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。

12云南的山茶之所以特別多,特別絢爛,大多源于人工的精心種植,栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會有不同,但他們栽下的都是對于美的不竭的追尋,養(yǎng)護(hù)的都是對于美的永恒的渴求。

13別樣山茶別樣紅,一枝一葉總關(guān)情。

(摘自《人民日報(bào)》2015年,有刪改)

【注】漫漶:形容文字、圖畫等因磨損或浸水受潮而模糊不清。

(1)20.結(jié)合文章內(nèi)容簡要談?wù)勀銓?biāo)題“別樣山茶紅”的理解。(2分)_______________________________________________________________________________

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(2)21.第①段描寫寒流來時(shí)昆明冬天的景象,有什么作用?(2分)_______________________________________________________________________________

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(3)22.第④段寫到“在百花之中,山茶是最持久的燦爛”,文中具體表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(3分)_______________________________________________________________________________

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(4)23.請從修辭的角度簡要賞析第⑩段中的畫線句子。(3分)

它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角,綠葉像海水漾波,紅花像火焰騰跳,擁擠著,喧嚷著,搖頭擺臉,超越了這里的破敗、空礦、凌亂、昏暗,那么醒目、奪目、灼目,迸濺出滿腔歡喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。_______________________________________________________________________________

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(5)24.本文主要采用了哪種寫作手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)_______________________________________________________________________________

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【答案】

(1)20.是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動人心;也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對山茶的愛,對美的追求,鼓舞他重構(gòu)自己的人生。

(2)21.用寒涼和蕭瑟的氣候,側(cè)面烘托了山茶高傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn),為下文作鋪墊。

(3)22.①品種多花期長:品種繁多,一年四季花開不斷;②花色多:姹紫嫣紅、爭奇斗艷;③歷史久遠(yuǎn):山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。

(4)23.本句使用了比喻、擬人的修辭手法(1分),將山荼的綠葉比作海水,紅花比作火焰,“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用,賦予山茶人的情態(tài),生動形象地寫出了山茶的勃勃生機(jī),抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情(2分)。

(5)24.(3分)托物言志(或象征、借物抒情)(1分);表達(dá)了作者對山茶的喜愛,對美的不竭追尋和永恒渴求(2分)。

【解析】

(1)20.此題考查文章標(biāo)題的含義作用,標(biāo)題是文章的“眼睛”??傮w來說,敘事寫景抒懷類文章的標(biāo)題一般具有深刻的含義,或者隱含有多重的意思。要從理解文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標(biāo)題的深層含義或作用。

(2)21.此題考查景象描寫的作用。景物描寫,是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境,使讀者身臨其境。景物描寫主要有以下幾個(gè)作用。一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景。二、渲染氣氛,烘托人物心情。三、展示人物性格。四、推動情節(jié)的發(fā)展。五、借景抒情,情景交融。

(3)22.此題考查文章的概括能力,學(xué)生需要對文章進(jìn)行層次劃分,然后用簡練的語言概括出來,通常是某人做了某事。

(4)23.此題旨在考查學(xué)生的賞析能力,學(xué)生需要知道具體賞析題的答法及知識點(diǎn),一般需要從修辭、表現(xiàn)手法等幾方面來答即可,注意聯(lián)系語句含義和作者所抒發(fā)的情感。

(5)24.此題主要考查考生對寫作手法的把握。寫作手法常見的有:夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正側(cè)面結(jié)合、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實(shí)相生、實(shí)寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等。

例1.1.2閱讀下列文章,回答問題。

別樣山茶紅

原因

①雖然被稱為“春城”,但昆明的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽高照。只要寒流悄然來襲,便會烏云籠罩、氣溫驟降,使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時(shí)蕩然無存。舉目四望,山寒水瘦、翠斂紅萎,一派晦暗陰沉。

②但即使在這樣的寒涼和蕭瑟里,也能看到一叢叢蔓延開去的高傲和矜持。它們不在乎高原十天半月就打一次的冷噤,肆無忌憚地蔥綠著,濃墨重彩地妍麗著。

③那是山茶。在昆明東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里,即使天寒地凍,它們?nèi)灾Ψ比~茂,千株萬株噴紅吐白,一如既往波光瀲滟。

④是的,在百花之中,山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開始,一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了??粗奖橐暗臐饩G被撕開一個(gè)口子,殷紅汩汩涌流,又漫漶開去,黏黏地濕了一片天地,在萬綠叢中添一抹血紅,生發(fā)的該是一種什么樣的傷感?而一年中最早的山茶花汛,是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始,又不免激動人心。這一波紅潮一直延展到9月。

⑤接下來在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種,花多為白色或粉紅色,瑰麗而淡雅。茶梅10月開放,花期持續(xù)到12月。凋謝時(shí),片片花瓣隨風(fēng)飄飛,漫起一襲彩色雨霧,鋪下一塊斑斕花毯。

⑥有趣的是,它的香消玉殞,宣告的卻是各色常規(guī)山茶的怒放。一時(shí)間,恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅……如盅如碗、如缽如盆,姹紫嫣紅、淺淡深濃,爭奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿地的落紅真正實(shí)現(xiàn)了“化作春泥更護(hù)花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞,一直燃燒到次年4月底。到了5月,杜鵑紅山茶就又輪回著開始了新一撥的激情涌動。

⑦可以說,這里一年四季茶花開不斷,正應(yīng)了清代李笠翁(李漁)的評價(jià):“具松柏之骨,挾桃李之姿,歷春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?”

⑧在云南,山茶還是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中,它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?,F(xiàn)存最古老的云南山茶,也許應(yīng)數(shù)生長在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”,樹齡六百五十多年。而麗江玉龍雪山東麓的玉峰寺院內(nèi)一年能開上萬朵花、蔭地面積全國最大的“茶花王”,樹齡大約五百年。大理巍寶山靈官殿的桂葉銀紅,高18.88米,是世界最高的茶花,樹齡也近四百年。

⑨讓我對山茶之美有所頓悟的,卻是這樣一件事。

⑩那天,我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨(dú)身老人。他的家,院墻多處泥塊脫落,屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋,說話有回音卻看不清周圍堆放了些什么。但我們還是不期而遇或者說狹路相連了,與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角,綠葉像海水漾波,紅花像火焰騰跳,擁擠著,喧嚷著,搖頭擺臉,超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗,那么醒目、奪目、灼目,迸濺出滿腔歡喜,流溢出盈盈暖意,使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機(jī)。

?老人告訴我,他從小愛花。這些山茶是他在心情好時(shí)種下的,每天都要來仔細(xì)地照看。山茶活了,長高了,枝繁葉茂了,好心情也就隨之常駐常在了:山茶打苞了,骨朵飽滿了、綻裂了,笑容也就隨之在夢里開花。“今年,我還把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩?!毕氩坏嚼先藢γ赖淖非笕绱藷肓?。是對山茶的愛,戳破了纏裹他的孤獨(dú),燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛,鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。

?云南的山茶之所以特別多,特別絢爛,大多源于人工的精心種植,栽培養(yǎng)護(hù)。盡管栽護(hù)它的人境遇會有不同,但他們栽下的都是對于美的不竭的追尋,養(yǎng)護(hù)的都是對于美的永恒的渴求。

?別樣山茶別樣紅,一枝一葉總關(guān)情。

(摘自《人民日報(bào)》2015年,有刪改)

[注]漫漶:形容文字、圖畫等因磨損或浸水受潮而模糊不清。

(1)本文主要采用了哪種寫作手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

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【答案】托物言志(或象征、借物抒情);表達(dá)了作者對山茶的喜愛,對美的不竭追尋和永恒渴求。

【解析】此題主要考查考生對寫作手法的把握。這是一篇寫“山茶”的詠物文章,常用的手法是托托物言志。本文通過對山茶的花姿的描寫,如“即使在這樣的寒涼和蕭瑟里,也能看到一叢叢蔓延開去的高傲和矜持。它們不在乎高原十天半月就打一次的冷噤,肆無忌憚地蔥綠著,濃墨重彩地妍麗著?!睂懗錾讲璨晃穱?yán)寒絢爛開放,高傲、矜持的姿態(tài),表達(dá)自己對山茶的喜愛之情,更言明,山茶的美在于人們對美的不竭追尋和永恒的渴求。

題模二:多種表現(xiàn)手法綜合

例1.2.1閱讀下列文章,回答問題。

最美的善舉

從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起,我便有些討厭3號床的那個(gè)陪床的男人。

男人姓蘇,四十出頭的樣子,穿一件皺皺巴巴的短衫,濃眉凹目,絡(luò)腮胡子,看上去挺嚇人的?!敖j(luò)腮胡子”大大咧咧的。說話時(shí)聲帶上像是安了喇叭,從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉,羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。

每天中午只要一吃完飯,“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺的那個(gè)空床據(jù)為己有,人往上面一躺,兩分鐘不到便鼾聲四起,給人的感覺這兒不是病房倒是他的家。

同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對比的是1號床的那對母子,極少說話,總是安安靜靜的。

1號床女人患乳腺癌,剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子,女兒讀高三,兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié),男人極少來探望,更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事,主動包攬了整個(gè)病房里的熱水供應(yīng)。每次有人幫他扶著母親去做檢查,男孩總忘不了說聲“謝謝”。

1號床的桌上基本沒什么水果,偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜,母子倆也是推來讓去的。有時(shí)男人會從街上買點(diǎn)兒鹵肉來,女人就埋怨他亂花錢,然后把大部分肉夾到孩子的碗里。

一天,男人來探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來,黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一再懇求1號床的男人幫自己弄點(diǎn)兒來。說在飯店里吃過這東西,25塊錢一盤,卻沒這個(gè)新鮮。只要能幫著弄些來,愿意按一元一個(gè)買他的。

1號床的男人笑了笑,沒說什么。

幾天后,1號床的男人果然又弄了些來,“絡(luò)腮胡子”如獲至寶,非要給對方27塊錢,1號床的男人不肯收?!敖j(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩,并且說自己就喜歡吃這口兒,只要是活的,有多少要多少。

1號床的男人沒在意,男孩卻把這話放在了心上,一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找,最多時(shí)一晚上竟能挖到二三十個(gè),“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。

有了這項(xiàng)收入,1號床的餐桌漸漸豐盛起來,中午時(shí),男孩會為母親買上一個(gè)肉菜,晚上,再加上一袋鮮奶。

這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月,一天,男孩悄悄地告訴我,“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮,現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著挖,他按2毛錢一個(gè)從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。

我驚訝于男孩的聰明,也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興。

婆婆出院時(shí),我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號床,起初1號床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟還不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。

后來的一天,我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù),從停車場出來,剛走了幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個(gè)塑料袋子,徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。

等到走近,我才發(fā)現(xiàn),他從塑料袋里倒出的,竟是一堆兒蟬蛹!

“蘇大哥,這……”

他抬頭,見是我,尷尬地笑了笑:“買得太多……”

“那你還買它干嘛?”我疑惑地瞅著他。

“嘿嘿……”他撓了撓頭,露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上,添個(gè)菜錢還是有的。”

我恍然大悟,原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。

那一刻,我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖……

(1)選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對比的寫法,請結(jié)合選文作簡要分析。

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【答案】選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法,先寫“絡(luò)腮胡子”的粗俗,后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾,使人物形象更加鮮明。選文運(yùn)用了對比的寫法,如“絡(luò)腮胡子”的粗俗與他的細(xì)心善良對比?!拔摇钡氖┥崤c“絡(luò)腮胡子”的善舉對比;“絡(luò)腮胡子”的大大咧咧與1號床母子的安安靜靜對比等對比手法的運(yùn)用,突出了人物形象和文章主題。

【解析】本題考查多種寫作手法的綜合運(yùn)用。本文為了體現(xiàn)“絡(luò)腮胡子”的善良之舉,采用了他的外貌動作與他的善良舉動做對比,“我”的給予與“絡(luò)腮胡子”的暗中相助也形成對比。同時(shí),也采用了先抑后揚(yáng)的手法,第二段先寫“絡(luò)腮胡子”穿著邋遢,舉止粗俗,后來寫這樣一個(gè)看起來毫無素養(yǎng)的“大老粗”為了在幫助小男孩的同時(shí)保護(hù)小男孩的尊嚴(yán),煞費(fèi)苦心的善舉,更加突出了人物的高尚品質(zhì),使讀者對“蘇大哥”的善舉和人品產(chǎn)生更強(qiáng)的震撼力。

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