大家都知道《窗邊的小豆豆》描繪了一個何等讓人羨慕的世外桃源，可假如《窗邊的小豆豆》發(fā)生在“我們這地兒”，按照社會的正常邏輯發(fā)展會是什么樣？

    小豆豆因為上課調皮搗蛋，站在教室窗戶邊扯著嗓子高喊“化妝廣告宣傳員叔叔”而被任課老師鐵青著臉給予罰站處分，并上報校長，最后的結局同樣是開除，從結果上看，貌似和文章中并沒有太大的區(qū)別。

    憂心忡忡的媽媽帶著沒心沒肺的小豆豆乘電車去尋找能接納小豆豆的新學校，在電車站，小豆豆?jié)M臉不舍的攥著自己的車票不愿意交出，“媽媽我長大以后想當檢票員，這樣就可以收集所有人的車票了！”而換來的是媽媽擰著眉毛毫不留情的經(jīng)典訓斥：“不好好讀書，你以后就真的只能當檢票員了，你看看這些檢票的、掃地的、理發(fā)的，都是小時候不好好讀書，將來就只能做這個，少壯不努力，老大徒傷悲……”

    在小豆豆的“檢票員夢”如剛吹好的肥皂泡一樣破滅之后，電車也在傳說中的“巴學園”門口停下來，媽媽懷著“最后一根稻草”的心態(tài)半信半疑的將小豆豆拜托給小林校長關照，并按照慣例塞了個大大的紅包，盡管






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    大家都知道《窗邊的小豆豆》描繪了一個何等讓人羨慕的世外桃源，可假如《窗邊的小豆豆》發(fā)生在“我們這地兒”，按照社會的正常邏輯發(fā)展會是什么樣？

    小豆豆因為上課調皮搗蛋，站在教室窗戶邊扯著嗓子高喊“化妝廣告宣傳員叔叔”而被任課老師鐵青著臉給予罰站處分，并上報校長，最后的結局同樣是開除，從結果上看，貌似和文章中并沒有太大的區(qū)別。

    憂心忡忡的媽媽帶著沒心沒肺的小豆豆乘電車去尋找能接納小豆豆的新學校，在電車站，小豆豆?jié)M臉不舍的攥著自己的車票不愿意交出，“媽媽我長大以后想當檢票員，這樣就可以收集所有人的車票了！”而換來的是媽媽擰著眉毛毫不留情的經(jīng)典訓斥：“不好好讀書，你以后就真的只能當檢票員了，你看看這些檢票的、掃地的、理發(fā)的，都是小時候不好好讀書，將來就只能做這個，少壯不努力，老大徒傷悲……”

    在小豆豆的“檢票員夢”如剛吹好的肥皂泡一樣破滅之后，電車也在傳說中的“巴學園”門口停下來，媽媽懷著“最后一根稻草”的心態(tài)半信半疑的將小豆豆拜托給小林校長關照，并按照慣例塞了個大大的紅包，盡管校長堅持不收，但是媽媽認為這個社會還有不收紅包的學校？是嫌我的紅包不夠大看不上？要是他不收紅包我怎么敢放心相信他會照看我的女兒？這年頭哪個學校不收擇校費的啊？這不合邏輯……

    終于解決了紅包問題，小豆豆也順利入學，不放心的媽媽跟在女兒后面，偷偷的從窗戶口觀望：“天哪！這是什么學校？”

    只見教室里面亂哄哄的，根本沒有沒點課堂該有的樣子：老師壓根沒有課程表，學生想上什么課上什么課。前排的學生在玩酒精燈上化學課，后排的學生在寫語文作文，邊上還有幾個在大聲背九九乘法口訣表的，這不是胡鬧嘛？一點規(guī)矩沒有，怎能讀得進書？不行，得聯(lián)絡其他家長一起聯(lián)名抗議！

    在校長室被二十幾個家長圍堵得蒼蠅也插翅難飛五六個小時之后，堅定的致力于新式教育培訓的小林校長也被磨怕了，其中一個家長是市教育局的副局長，揚言不好好上課就取消學校今后的教育經(jīng)費撥款；另一個家長是校長家七大姑八大姨的遠方外甥的舅舅的表姐，一把鼻涕一把淚的跟校長攀交情，大打親情牌；現(xiàn)場叫得最響得是一個拿著山寨蘋果手機狂拍的大叔，自稱混跡網(wǎng)絡數(shù)年，在天涯貓撲窩窩吧都有無數(shù)粉絲，如果校長還是我行我素拒不悔改，那就把這里的一切扭曲行徑放到網(wǎng)絡上曝光，帖子名字都想好了——《救救孩子——史上最奇葩的垃圾學?！贰?br>
    迫于各方壓力，小林校長終于在半脫水狀態(tài)下答應恢復正常教學秩序，家長們才拂袖離去，孩子們終于能端端正正一絲不茍的坐在課桌前，全場鴉雀無聲，落針可聞，只有老師清朗的授課聲，伴隨著教鞭的噼啪聲回蕩在教室里，一如其他千千萬萬所學校一樣。

    家長們最不待見的就是自然課，本來就沒什么用的一門副課，小升初又不考自然，隨便上上就好了，搞什么幺蛾子，居然讓一個郊區(qū)種地的農(nóng)民來上課，這不是開玩笑嗎？農(nóng)民有教師證嗎？如果說一個壓根沒有授業(yè)資格的人來上課已經(jīng)讓家長們很不滿了，那么課堂上發(fā)生的一切更是讓家長抓狂：我家寶貝女兒我都舍不得讓她洗碗，你們居然讓她摸鋤頭種地？磨出繭子來怎么辦？還有那條小蛇是怎么回事，明知道農(nóng)田里有蛇，學校為什么還要學生去除草？就算小蛇沒有毒，學校也是大大的失職，怎么可以這么不負責任？

    而小豆豆的媽媽終于在掏糞事件中爆發(fā)了：小豆豆的錢包掉進糞坑里了，校長居然任憑這樣瘦弱的一個小女孩拿著糞勺去掏糞？你都不知道幫幫她嗎？這種人怎么能作校長？怒火中燒的豆豆媽糾集了一群早有不滿家長再次圍堵校長室，可憐的小林校長再一次講得口干舌燥即將脫水……

    經(jīng)過數(shù)次交涉沖突，家長們一致認為這所不靠譜的電車學校的種種所作所為完全是對學生的不負責任，這里根本看不到基本的課堂秩序，根本沒有應試教育應有的題海戰(zhàn)術，開設的那么多自然課音樂課完全對小升初的升學考試毫無幫助，校長身為學科帶頭人，不去鉆研題庫卻對旋律課感興趣，還要求學生“穿最差的衣服來學?！?，自家寶貝子女穿最差的衣服？咱家丟不起這個人！

    最后的結局，自然是家長們紛紛辦理轉校手續(xù)，巴學園成了空學園，孩子們重新回到普通學校，循規(guī)蹈矩的學習應試知識，羅圈腿的殘疾孩子泰明同學繼續(xù)在班上被所有人嘲笑為“三寸丁武大郎”；在禮堂里自稱“我沒有故事”的大嗓門孩子繼續(xù)在新的班級里毫無存在感；小豆豆繼續(xù)不斷地轉學，隨著年齡的增大漸漸懂事，人也越來越沉默寡言，有時候發(fā)呆能發(fā)一天……

    世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動，也無法充滿激情。在被社會規(guī)矩、填鴨式應試教育如提線木偶般操縱了整個學生生涯時，《窗邊的小豆豆》讓人眼前一亮，讓我們看到了什么是本真，什么是上學的樂趣，什么是我們真正想要的教育。小豆豆能如此受歡迎，正是因為她所反映的，正是我們內心深處渴望而又不可及的理想，真正觸及了我們內心深處最柔軟的部分。而那些我們記憶中童年時期調皮搗蛋的小同學們，他們本來也有機會成為小豆豆一般的人，奈何美不自美，因人而彰，小豆豆的經(jīng)歷，只能讓現(xiàn)在的孩子們徒留羨慕，然后重新一頭扎進升學考試的題海試卷中……