因?yàn)楸救丝釔坶喿x，所以在我的培訓(xùn)課堂上常常建議學(xué)員通過閱讀提高自我。并且我常說“閱讀”是最方便、最快捷、最廉價(jià)的自我提升方法。

       關(guān)于“讀什么、怎么讀、怎么記、怎么用”等問題，我已經(jīng)在騰訊精品課“繁忙工作下的輕松閱讀”和以前的文章“百功閱讀五步法”中有深入探討（可以在“百功閱讀”公眾號的歷史文件中找到），此處不再贅述。今天我想和大家談?wù)劇盀槭裁匆欢ㄒ獔?jiān)持精深的主題閱讀？”

       所謂主題閱讀，是指在一段時(shí)間內(nèi)，集中精力閱讀某一領(lǐng)域或某一專家的書籍。

       主題閱讀的好處是：充分利用成年人學(xué)習(xí)的“建構(gòu)主義”特征，使短時(shí)間內(nèi)的大量閱讀所獲得的知識相互關(guān)聯(lián)，便于長期記憶，并構(gòu)建屬于自己的知識體系和模型。

       例如，百功閱讀俱樂部自2015年4月成立以來，我們堅(jiān)持一個(gè)月、甚至兩個(gè)只讀一個(gè)領(lǐng)域的書籍。很多讀友給我反饋印象比較深的閱讀主題有“積極心理學(xué)”、“腦科學(xué)”、“非暴力溝通”、“管理經(jīng)典”、“互聯(lián)網(wǎng)思維”、“簡單的哲學(xué)”、“客戶體驗(yàn)”等，我們都是采取“精深的主題閱讀”模式。

       我在沒做“百功閱讀俱樂部”之前，我就堅(jiān)持主題閱讀，這比我以前東看一本西看一本要好得多：知識體系更系統(tǒng)，理論體系更深入、記憶更加深刻、視野更加開闊、能夠建立自己的理論模型、使用起來更加靈活。（下圖為我的主題閱讀書籍）

        所謂精深的主題閱讀，是指在主題閱讀的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“精讀”！

        現(xiàn)在有太多的人提倡、推薦“快速閱讀”和“碎片化閱讀”。

      有一個(gè)知名的企業(yè)家說他每小時(shí)可以看30萬字的書籍----   “5000字/分鐘，83字/秒”，可能嗎？當(dāng)然，可以只看看封面、綱要、前言、后序等等，也是有可能的。但是這種走馬觀花似的閱讀，用于新聞、娛樂八卦等內(nèi)容的閱讀尚可，真的用于專業(yè)類、哲思類書籍的閱讀，讀后你能留下多少？

       針對專業(yè)類書籍，我也提倡“快速閱讀”，但我強(qiáng)調(diào)的是提高閱讀速度，而不是泛泛而讀。成年人可以通過訓(xùn)練將自己的閱讀速度提高至1000字/分鐘以上，但依然可以保持精讀。

       如何檢驗(yàn)“快速閱讀”與“泛泛而讀”的區(qū)別：看完一段內(nèi)容后，能否用自己的語言闡述一遍？能否思考其結(jié)論是什么？結(jié)論背后的前提是什么？其論證過程是什么？若能做到上述四點(diǎn)，基本為“快速精讀”，否則為“泛泛而讀”。

     也有很多“大咖”告訴你：讀書只是為了閑情逸致，不要懷著提升能力的目的閱讀，更不要懷著“書中自有黃金屋”的目的讀書！

      我個(gè)人認(rèn)為，若你還未能實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，讀書若能在你實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的路上推你一把，有何不可呢？所以，我個(gè)人觀點(diǎn)是：書中不一定有顏如玉，但一定可以找到黃金屋，只要你堅(jiān)持“精深的主題閱讀”！精神的主題閱讀不僅可以閑情逸致，同樣可以修身養(yǎng)性，也能助推你的物質(zhì)提升。

       如何做到“精深的主題閱讀”呢？我有以下幾點(diǎn)與大家分享：

       一、有目的的閱讀

       結(jié)合自己的職業(yè)和生活目標(biāo)選擇書籍。

       比如你們準(zhǔn)備要孩子，就可以有目的的選擇親自教育方面的書籍；

       比如你是做銷售工作的，你就可以選擇談判、溝通、營銷策劃等類型的書籍；

       比如你要激發(fā)員工工作動力，你就可以選擇人本管理、驅(qū)動力、非物質(zhì)激勵等領(lǐng)域的書籍……

       二、堅(jiān)持主題閱讀

      一段時(shí)間只看一個(gè)領(lǐng)域的書或某個(gè)專家的人。

      東一本西一本，不利于你記憶、關(guān)聯(lián)、建模、對比研究和使用所學(xué)。并且建議，要提高某個(gè)領(lǐng)域的知識，每個(gè)月最好完成2-4本的閱讀量。

      三、堅(jiān)持記筆記

      對于以專業(yè)能力提升為目的的閱讀，一定要堅(jiān)持記筆記！

      記筆記可以用樹形圖、思維導(dǎo)圖、康奈爾筆記法等，根據(jù)自己的習(xí)慣選擇即可。

（康奈爾筆記法）

                    （樹形圖）

                      （思維導(dǎo)圖）

        四、堅(jiān)持反思

        讀完一個(gè)主題的書，記完筆記，一定要將各本書之間關(guān)于某一主題的內(nèi)容進(jìn)行對比分析，尋找異同，反思他們相同或不同的結(jié)論的前提是什么？論證過程是什么？結(jié)合自己所在組織使用的結(jié)果可能是什么？有沒有更好的結(jié)論？如何驗(yàn)證這些結(jié)論？

        五、建立自己的模型

        如果在某一領(lǐng)域閱讀足夠的書籍、進(jìn)行了認(rèn)真的比較分析、做了一定量的實(shí)踐檢驗(yàn)，一定要敢于建立自己的、關(guān)于該領(lǐng)域的理論模型。

建?？梢院唵蔚目偨Y(jié)為以下幾個(gè)步驟：

1、把某一個(gè)工作中核心的解決問題的流程梳理出來，把流程分成幾個(gè)步驟；

2、每個(gè)步驟提煉一個(gè)核心詞語，并翻譯成英文；

3、將每個(gè)核心英文單詞的首字母進(jìn)行排列組合，最終形成一個(gè)模型。

      諸如，SMART、SWOT、波特五力模型、麥肯錫7S戰(zhàn)略模型等，莫不是如此。

       模型建立后，可以在實(shí)踐中再檢驗(yàn)、分析和改進(jìn)。

      六、實(shí)踐

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

      模型建立后，要結(jié)合閱讀書籍和自己的理解，找機(jī)會使用這些理論模型、工具方法。最簡單、最快速、最容易上手的方式就是：先選擇一個(gè)成功率比較高的知識點(diǎn)使用，然后逐步擴(kuò)大使用內(nèi)容和推廣范圍。

      以上六個(gè)步驟是我多年實(shí)踐的結(jié)果，我不知道“書中有沒有顏如玉”，但我知道“書中一定有黃金屋”！讀書不僅可以閑情逸致、修身養(yǎng)性，也能提升能力！讀書即能提升精神，也能提高物質(zhì)！只要您堅(jiān)持“精深的主題閱讀”！

*友情提示：想玩轉(zhuǎn)“百功閱讀”公眾號，請偷偷看一下與本文一起發(fā)的兩篇文章哈！