網(wǎng)絡(luò)上有個流行的段子:我跟你說,別逼我發(fā)火,我發(fā)起火來連自己都打!
聽起來還挺搞笑的,也帶著一點心疼。
有位網(wǎng)友發(fā)來留言說,自己經(jīng)常心情不好的時候,會抽自己兩耳光。 五一假期回了一趟老家,因為某些話題和父母之間又產(chǎn)生了矛盾,心情十分郁悶。 沖突后她獨自在房里, 忍不住扇自己耳光, 很用力的打自己, 最后還是忍不住崩潰大哭。 過后又覺得很害怕,為什么自己情緒上來的時候會變成這樣?
在網(wǎng)絡(luò)上,可以看到好多家長問,為什么孩子會自己打自己? 也有很多網(wǎng)友疑惑說,為什么伴侶一生氣就自己打自己?
這,到底怎么回事?
先來看則新聞。
有位90后的小伙子,在旅館里試圖自殺,被旅館保安發(fā)現(xiàn)后報警救了回來。
小伙說,呆在家里的時候,一天到晚都被家里人說教,心都死了。 他爸爸對他說的最多的一句話就是:“你活在這世上有什么用!”
因為中學(xué)畢業(yè)之后,自己就一直呆在家,沒有工作,也沒有收入。 家里人總是說他不爭氣,看不起他,出來找工作又被騙。
小伙子在講述他的經(jīng)歷的時候,不斷重復(fù)的說:“我沒有用,我沒有出息…?!?/span>
他一直在數(shù)落自己的不是,數(shù)落到連辦案民警都看不過上去寬慰他,民警說他的自我攻擊太厲害了。
很明顯,他對父親是有憤怒的,但為什么他卻憤怒的攻擊自己,甚至選擇自殺呢?
有個心理防御機制,叫“轉(zhuǎn)向自身”。
它的含義是:不喜歡自己對其他人感覺到暴烈的憤怒。取而代之,他們把憤怒發(fā)泄在自己身上。
這是一種不成熟的心理機制,簡單來說,就是把攻擊性轉(zhuǎn)向自身。
抑郁,在心理動力學(xué)的解釋,就是攻擊轉(zhuǎn)向了自身。它以毀滅自己的方式,傳遞著對外界的怨恨。 自殺,就是自我攻擊的最高形式。
對外攻擊的沖動沒有指向客體,而指向了自身。在極端的狀況下,它會導(dǎo)致自殺行為。
因為這個防御機制,始終在提醒自己: 你要做個好人, 你如果攻擊了別人就不好了。 當(dāng)我們對別人有憤怒出現(xiàn)的時候,又不能讓這種對別人有憤怒的感覺出現(xiàn),因為這種想法和感覺是“不好的”。 所以,把攻擊沖動的對象變成了自己。
這種感覺,就好像是內(nèi)在分裂出了兩個部分。其中一部分去攻擊另一部分。
我們就都好了。 為什么會出現(xiàn)這樣的分裂?
因為“都是你的錯”。
所有父母傷害孩子的言語中,這句話,或者類似的話,對于孩子來說,幾乎是毀滅性的武器。
人都有自戀,孩子又對此極其敏感。 孩子會認(rèn)為一切都是自己帶來的,一切美好的、毀滅性的都是因為自己的影響而出現(xiàn)。
孩子對養(yǎng)育者憤怒的情緒,無力表達(dá)或宣泄。 當(dāng)對外界的不滿怨憤卻又無力改變時,就必須用合理化的心理機制,來看待父母的言行。 于是,一部分自我被分裂出來,向父母認(rèn)同:都是我的錯,都是我不好,你們才不喜歡我。 另一部分,就成了被攻擊的對象:把原本對父母的怨恨轉(zhuǎn)為對自己的憤怒,然后狠狠地自我攻擊。
有個心理咨詢的段子故事:
說有個小男孩對自己的尿床,感到非常痛苦。于是去找心理咨詢,咨詢結(jié)束后他興高采烈出來。 家人問:醫(yī)生把你的尿床治好了嗎? 他說:沒有! 家人又問:那你高興什么? 男孩說:醫(yī)生讓我懂得,這不是問題。 因為醫(yī)生讓男孩覺知到,尿床不是錯,更不是自己不好,所以,他也就無需自我攻擊了。
如果你看到孩子有類似打自己的行為,不妨多留意下,是否是自己堵住了孩子情緒的出口。
幼小的孩子無法很好的表達(dá)自己的情緒,他們必須依靠成年人,他們需要在成年人身邊學(xué)習(xí)。
但如果孩子的成長,長期處于被父母壓制的環(huán)境下,他不可能有自由抒發(fā)情緒的時候。 不被允許的憤怒,無法宣泄的情緒,只會讓孩子學(xué)會,用不成熟的心理機制,來防御無法接受的外界傷痛。 不被允許的憤怒,無法宣泄的情緒,只會讓孩子學(xué)會,用不成熟的心理機制,來防御無法接受的外界傷痛。 所以,很多孩子,即使長大了,在面對人際關(guān)系,特別是親密關(guān)系的時候,一有問題就自懟。 就好比發(fā)來消息的網(wǎng)友一樣,獨自在房間扇自己耳光,如果自我攻擊太厲害的話,就很可能會像那位在旅館自殺的小伙子一樣。
他們都在用這種攻擊轉(zhuǎn)向自身的防御機制,像兒時經(jīng)歷痛苦一樣保護著自己,因為這樣就不必面對來自現(xiàn)實產(chǎn)生的痛苦。 但同樣的,這種不成熟的防御機制也讓自己攻擊了自己。
如果,你正在一面憤怒地責(zé)備著自己,又一面狠狠地懲罰自己的無能。 要知道,這只是你曾經(jīng)受到的對待。 并不完全是因為自己不好,并不是完全是你的責(zé)任,自己不需要、也不必為他人的錯誤繼續(xù)埋單。
也許你已經(jīng)習(xí)慣了,用攻擊轉(zhuǎn)向自身來防御內(nèi)心的憤怒,但你仍然可以學(xué)習(xí),一些合理的情緒表達(dá)方式。
對于別人的情緒,可以嘗試表達(dá)自己的感受,也可以懟回去。 別把對別人的憤怒,用來自懟攻擊自己。
會發(fā)脾氣也是一種能力,即使不能懟,也可以用運動、傾訴、對著大海森林把情緒釋放出來。
這種行為模式并沒有對錯。 它所防御的是,小時候的你無力面對外界糟糕的感覺。 但是你現(xiàn)在長大了,也許,你可以嘗試著不使用它。
它是一種不成熟的防御機制,但不代表你會永遠(yuǎn)停留在過去的。 輕撫曾經(jīng)受過的傷,即使疼痛也不要停止成長,唯有如此,你的生命才會有曙光。 |
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