老師講完這個故事后，又對學生們說：

“我們讀書就是這樣的。

書是河水，我們的心就是那個裝滿煤炭的籃子。我們每次用籃子去撈水時，什么也撈不起來，但是籃子會越來越干凈。

書讀多了，雖然很難記得全部，但是我們的心靈就會慢慢變得純凈，想問題就更懂得開動腦筋。

有一個同學偷偷告訴我，他長大想去放羊。但是大家想想，如果我們不讀書，天天去放羊，一輩子都干不了別的。

如果我們努力讀書，我們就會更了解羊群，了解草原，了解怎么照顧羊，怎么樣把羊養(yǎng)的健健康康，怎樣把羊賣出最好的價錢。這樣我們才能更喜歡放羊，甚至成為放羊專家，對嗎？

所以，做任何事，讀書都是基礎。我們是為自己讀書的，不為別人。”

學生們紛紛點頭，就連厭學孩子田野，也眼神閃爍著光。

從那天開始，這個問題學生再也沒有做過小動作，上課變得更加專心了。連家長都跟老師反映孩子在家主動寫作業(yè)了，真神奇。

這個小故事的效應為什么會這么大，其實很多時候就是因為孩子沒有真正理解讀書有什么用，大部分家長熬過應試教育，也不一定能夠說出答案，解決孩子的困惑。結果孩子反而產生自己是為爸爸媽媽讀書的錯誤念頭。

每個人應當是為自己讀書的。讀書，是為了遇到更好的人，見到更精彩的世界，讓自己擁有更好的選擇。