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本人今年39歲，中共黨員。1995年7月畢業(yè)于鄭州市師范學校，1995年8月到峽窩鎮(zhèn)南部貧困山區(qū)馮溝小學任教兩年，擔任小學六年級語文教師及班主任工作，所教語文成績和所帶班級成績在全峽窩鎮(zhèn)各項考試評比中名列前茅。1997年8月調至上街實驗初級中學（原峽窩鎮(zhèn)中）任教至今。2003年7月加入中國共產黨，自1997年至今連續(xù)擔任班主任工作并從事初中一線教學，并且多年在畢業(yè)班。一直忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作。
“學高為師，德高為范”是我的自律信條。我一直奉行堂堂正正做人，認認真真做事，踏踏實實工作，快快樂樂生活的原則。愛崗敬業(yè)，追求上進，努力鉆研，認真學習業(yè)務知識和新的教育理論，努力提高自己的教學水平和思想覺悟。多次積極參與學校組織的學習培訓活動，并認真記好筆記，深入反思。熱愛學生，做學生的良師益友，所帶班級班風正，學風濃，精神面貌昂揚向上，成績顯著。
在領導眼里，我是能打硬仗、能打勝仗的好下屬；這么多年，無論每學年開學領導安排我擔任什么工作，我都能夠欣然接受，并且把工作干得有聲有色，基礎差的班變好，基礎好的班變得更好。近5年來，連續(xù)擔任九年級班主任及4個班的歷史課教學，無論是班級工作還是歷史課教學，成績一直很突出。
在同事眼里，我是講正氣、講團結的好楷模；作為黨員，我始終在做事和言論上傳遞正能量。無論在哪個年級哪個辦公室，我總是積極主動承擔起掃地拖地，提水擦桌子等值日勞動，沒有覺得自己虧了什么，累了什么。同事之間搞好關系，不因為工作或平時的任何小事斤斤計較，總是笑臉待人，樂于助人。
在學生眼里，我是深受大家愛戴的知心朋友。作為教師，始終把關愛學生放在首位，作為班主任要把一個班級領好，就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，我堅持不遲到不早退，只要學生在校，我必在校，與學生同在，與學生心靈同在。經(jīng)常深入班級觀察學生行為，了解學生內心，認真記好班級記事本，把班級的大事小情記錄在案，以備查閱，再加自已觀察到的生活小問題，利用班會進行交流，揚長避短，揚愛點微，針對畢業(yè)班學生壓力大等特點，經(jīng)常找學生談心，幫助他們解決學習生活中的煩惱和困難。所帶學生和老師建立了很深的感情，每一屆學生畢業(yè)后還經(jīng)常利用空閑時間回到母校和老師聯(lián)絡感情。
在工作中能認真制定計劃，備課教學，積極參加學校和備課組組織的各項活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽課，閱讀教育理論書籍，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以積極、熱情、認真的形象去面對學生。按照新課程標準進行施教，并積極學習貫徹新課程改革，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，使學生學有所得，不斷提高。作為學校歷史教研組組長，帶領歷史教師團結一心，共同發(fā)展，連年歷史教學成績不但在上街區(qū)名列前茅，而且也多次超出鄭州市標準分。
多年來，用自己的切實行動詮釋了一名優(yōu)秀班主任優(yōu)秀教師的真正內涵。在教育教學各項工作中取得了突出的成績。連續(xù)多年批評為學校學科帶頭人，教改之星，育人之星，優(yōu)秀班主任；上街區(qū)中招工作先進個人，師德先進個人；鄭州市優(yōu)秀班主任，文明班級班主任，教育教學先進個人等榮譽稱號。
但是，我覺得對家庭虧欠的卻太多太多。孩子今年上小學六年級，可以說從上幼兒園至今，平時沒有管過孩子學習和作業(yè)，因為作為班主任，每天6點到校，夜自習后9點半才回家。中午每天都在學校吃飯，從未回家，中午午休時間，都是趴在辦公桌上休息一會兒，還在批改試卷，研究教材。把主要精力放到了畢業(yè)班的工作上。
這么多年，雖然沒有什么驚天動地的光輝事跡，但是領導，同事，學生家長，學生的認可和好評讓我體會到了作為一名普通教師的快樂!
“既然選擇了方向，便只顧風雨兼程?！蔽壹热贿x擇了教師，選擇了班主任，我便義無返顧，一路走下去。我將繼續(xù)為學生奉獻自我，愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花，盛開在祖國肥沃的土地上！我堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完善自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
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