第十四講  定向類材料作文寫(xiě)作導(dǎo)引

閱讀下面的文字，按要求作文。
    現(xiàn)在社會(huì)上很多人有一個(gè)毛病，就是總想找一個(gè)“最好的”專業(yè)，學(xué)一門(mén)“最好”的學(xué)問(wèn)，然后設(shè)計(jì)一個(gè)“最好的”學(xué)習(xí)方式，認(rèn)為這樣就可以便捷地達(dá)到“最好的”效果。
    其實(shí)，這種想法未免簡(jiǎn)單，到底什么才是最好的，誰(shuí)又能界定呢？請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。

【寫(xiě)作導(dǎo)引】
    這是一道定向類材料作文，其最大優(yōu)點(diǎn)是防止宿構(gòu)，讓作文思維定勢(shì)嚴(yán)重的人吃敗仗。此類題型前面的材料往往列舉的是一種不好的現(xiàn)象或錯(cuò)誤想法，后面的提示中會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)它“定向”，是因?yàn)轭}干要求“針對(duì)這一問(wèn)題”來(lái)寫(xiě)，“這一問(wèn)題”就是作文立意的定向，例如在這道題目中，“這一問(wèn)題”指代的是“到底什么才是最好的”。一般議論文可從“是什么”“為什么”和“怎么樣”三個(gè)方面去拓展思路，有了這層限制，“為什么”“怎么樣”幾乎都行不通了，只能寫(xiě)“是什么”，即“什么才是最好的”，只有這樣才算符合題意。
    實(shí)戰(zhàn)中，遇見(jiàn)了以下幾種立意，請(qǐng)判斷其正誤：
    ①拼搏最好；
    ②努力了就行；
    ③“沒(méi)有最好，只有更好”，學(xué)無(wú)止境，藝無(wú)止境，我們不能滿足于眼前所謂的“最好”，追求無(wú)止境。
    ④有遠(yuǎn)大理想，采用正確的方法，并持之以恒地付諸行動(dòng)才能做到“最好”。
    ⑤適合自己的就是最好的，因?yàn)槭欠瘛白詈谩睕](méi)有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，因人而異，因時(shí)而異，因事而異。
    ⑥最穩(wěn)妥的就是最好的。
    以上6種立意，①?zèng)]有扣題目所提供的材料，沒(méi)有針對(duì)錯(cuò)誤想法，即“現(xiàn)在社會(huì)上很多人”存在的“一個(gè)毛病”，如果“拼搏最好”也算準(zhǔn)確，那么幾乎一切相關(guān)的褒義詞都可以了，例如“堅(jiān)強(qiáng)最好”，“勤奮最好”，“善良最好”，“誠(chéng)信最好”……②“努力了就行”沒(méi)有說(shuō)到位，欠鮮明，“行”是“可以”的意思，并不是“最好”。即使把“行”換成了“最好”還是不可，道理跟前面第①條一樣。④說(shuō)的是“怎樣做才能做到最好”，游離于題目的定向之外。③從否定的角度，⑤⑥從肯定的角度分別回答了“到底什么才是最好的”“這一問(wèn)題”，且針對(duì)了題目中列舉的錯(cuò)誤想法，是兼顧了材料和定向要求的準(zhǔn)確立意。

[拓展訓(xùn)練]
    1、閱讀下面的文字，按要求作文。
    不少人相信“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話，于是由此派生了諸多類似的觀點(diǎn)：不想考名校的學(xué)生不是好學(xué)生，不想當(dāng)名師的教師不是好教師，不想當(dāng)球隊(duì)領(lǐng)袖的球員不是好球員，不想當(dāng)總經(jīng)理的員工不是好員工……
    其實(shí)，這種想法未免絕對(duì)，將軍豈能想當(dāng)就當(dāng)，不想當(dāng)將軍的士兵就一定不是好士兵嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。

理解提示：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話本身沒(méi)有多大錯(cuò)誤，它旨在激勵(lì)大家積極向上、努力進(jìn)步，但不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵，現(xiàn)實(shí)生活中，“將軍”的位置很少，而每個(gè)個(gè)體的資質(zhì)、個(gè)性、能力、機(jī)遇等條件各不相同，大多數(shù)人肯定無(wú)法成為“將軍”，如果大家把目標(biāo)都是定到最高層的“將軍”上，那么，這種主觀愿望就會(huì)與客觀實(shí)際產(chǎn)生瀑布般的巨大落差，使個(gè)體在執(zhí)行這個(gè)過(guò)高計(jì)劃時(shí)一次次產(chǎn)生遭受挫折，進(jìn)而怨天尤人，徒增煩惱或自卑，長(zhǎng)期憤激或郁悶。
   
    2、閱讀下面的文字，按要求作文。

中央電視臺(tái)95年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有一個(gè)小品叫《有事您說(shuō)話》，一個(gè)人托郭東臨演的那個(gè)角色買(mǎi)火車(chē)票，他不好拒絕，熬夜排隊(duì)才終于買(mǎi)到一張；領(lǐng)導(dǎo)以為他真有能耐有關(guān)系，便要他再弄兩張，他無(wú)法拒絕，結(jié)果“打腫了臉充胖子”，又去排了一晚上的隊(duì)。
     中國(guó)人好面子，一個(gè)“不”字口難開(kāi)。例如酒席上自己本來(lái)“不勝杯杓”，或者因病忌酒，卻經(jīng)不住人家的勸，于是“寧傷身體不傷感情”，弄得自己一個(gè)星期都恢復(fù)不了元?dú)?；別人請(qǐng)求幫忙，明明自己做不到，卻擔(dān)心拒絕會(huì)傷害感情，于是“踮起腳尖充長(zhǎng)子（高個(gè)子）”，硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)，弄得自己苦不堪言。
    其實(shí)，不會(huì)說(shuō)“不”，這是人際交往中心理脆弱的表現(xiàn)。擔(dān)心拒絕本該拒絕的事情會(huì)傷害他人的感情，其根源是什么？請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。

    理解提示：
    不會(huì)說(shuō)“不”，是人際交往中心理脆弱的表現(xiàn)，是不成熟的行為。究其根源，與下列因素有關(guān)：第一、想給人留下好印象，怕拒絕別人會(huì)招致別人的反感。在交往中留給對(duì)方一個(gè)良好的印象是無(wú)可厚非的，但如果刻意追求這一印象，而失去原則，甚至不惜犧牲不該失去的利益，就不足取了。其實(shí)，如果不會(huì)拒絕別人，別人反而會(huì)認(rèn)為你是個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人，因?yàn)槟氵B說(shuō)“不”的勇氣也沒(méi)有，別人就可以任意地要求你，甚至有的人會(huì)對(duì)你頤指氣使，使你本來(lái)想從別人那里獲得好印象的努力變成任意踐踏你的自尊的合理借口。第二、過(guò)分在意他人評(píng)價(jià)。這些人在交往中，往往很少關(guān)注自我的感覺(jué)和需要，而過(guò)多地把注意力放在“他人將如何評(píng)價(jià)我”上，希望做每件事都能贏得別人的贊賞，結(jié)果是經(jīng)常違心的滿足他人的要求。第三、依賴的性格。這些人從小獨(dú)立性就差，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，一遇事情就緊張焦慮，喜歡依靠別人，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。