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《李聃道德經(jīng)更正》

 信言 2010-06-06

背誦《道德經(jīng)》的方法  


《道德經(jīng)》是修道修德的理論基礎(chǔ),修煉者勿需任何練功的知識(shí),不要意守和運(yùn)氣;病患者也不要觀想病灶。修煉時(shí),先將《道德經(jīng)》(孫享林編著的《李聃道德經(jīng)更正》或《老子道德經(jīng)破譯·譜輯》)放在面前,然后盤坐在地上,雙目微閉起功。起功時(shí),兩手覆蓋膝蓋,從膝蓋上沿大腿、大腿根部兩側(cè)、腹部兩邊、兩肋部,至胸前合掌,掌根對(duì)心窩以保護(hù)心臟,十指尖朝正前方接受信息,然后開始背誦《道德經(jīng)》(原文),使你心情舒暢深遠(yuǎn),從而獲得超常能量,排除病毒,起到治病、健身、延年和開智的作用。修煉半小時(shí)后收功,收功時(shí)雙手分開覆于胸前,沿著與起功相反的路線下滑至膝蓋。
    如果沒有條件按照上述方式背誦(比如在出差的車、船或飛機(jī)上),也可以端坐凳上(或仰臥于床上),雙腳踩地,全身放松,男的將左手掌放在肚臍下,右手掌自然放在左手上面;女的相反:右手在下、左手在上,然后開始背誦。30分鐘后,如果不想背了,就將雙手打開,沿著大腿推向雙膝。
    在背誦《道德經(jīng)》時(shí),一般來講,出聲比不出聲好;修煉時(shí)有動(dòng)作就隨他動(dòng),不加意念控制;如果有力要把你推倒地上,就順其自然倒地(這樣對(duì)排病毒有利),不要反抗,倒地時(shí)間約三個(gè)月。
    病患者決不能想自己的病,當(dāng)你大腦想病時(shí)就發(fā)出指令,使你全身病毒就往想處集中,所以越想病越有病。當(dāng)你處于自然狀態(tài)時(shí),大自然能量就會(huì)將病毒逐步?jīng)_刷掉,故不想病自然沒有病。當(dāng)你有病時(shí),經(jīng)絡(luò)不通,真氣運(yùn)行受阻,俗話說:“痛則不通,通則不痛”。氣沖病灶而疼痛,這是正常的。練功時(shí)不要怕痛,越痛越要練,一旦病毒被排除,經(jīng)絡(luò)一沖通,自然就不痛了,病也就好了。


    具體修煉方法如下:
    一、修煉時(shí)背誦《道德經(jīng)》每課必須從“第”字開始,即課次、課名每遍必背,否則效果差一半;
    二、第一天背誦第十課,第二天背誦第十一課,第三天背誦第十二課,從第四天起每天合背上述三課(即第十、十一、十二課),合背一個(gè)月打下修煉的基礎(chǔ)。一個(gè)月后,
    三、只求治病者,先合背誦上述三課再加背第四十二課,即每次反復(fù)背誦第十、十一、十二、四十二課,就可達(dá)到治病、健身的目的。病愈后再按下面第三條要求修煉即可。
    四、如果想要全面提高身心素養(yǎng),更好地探索宇宙大道與人生的奧秘,先按要求合背上述三課再加背第一課,即每次反復(fù)背誦第十、十一、十二、一課,修煉者可根據(jù)自身的情況每三天或一周換加背的課文;第一課背完后加背第二課,加背第九課后,如果加背到第十、十一、十二課,照加不誤,不可跳過,以此類推至第八十一課。加背完第八十一課后按上述方法循環(huán)往復(fù),沒有窮盡。
    五、一天煉一次保持原狀,修煉兩次以上受益,一般修煉四次最好。修煉時(shí)要注意方向,即:
    子時(shí)功:23:00—1:00   面朝北;
    卯時(shí)功: 5:00—7:00   面朝東;
    午時(shí)功:11:00—13:00 面朝南;
    酉時(shí)功:17:00—19:00 面朝西(即總是面向太陽)。
    如果這四個(gè)時(shí)辰有事耽誤了,可找其它空余時(shí)間補(bǔ)練也行。每次修煉的有效時(shí)間是半小時(shí)到一個(gè)小時(shí),最好是自動(dòng)收功,如果有事可用意念強(qiáng)迫收功。
    六、課文內(nèi)容及順序要背對(duì),絕不能錯(cuò);如果不會(huì)背,也可以拿著書讀;如果發(fā)現(xiàn)背錯(cuò)了,再從錯(cuò)的地方按照對(duì)的重新背。
    七、背誦時(shí)大腦要守靜,思想要集中在課文文字上;如果開了小差,要及時(shí)收回來。
    八、心中要有本《道德經(jīng)》,為人處事以《道德經(jīng)》為標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)隨地心境愉快。
    九、如果需要《道德經(jīng)》書籍或者修煉過程中遇到什么問題,可以給我發(fā)電子郵件(ctruth@163.com)或打我的手機(jī)直接聯(lián)系:18675292623。










《李聃道德經(jīng)更正》全文



第一課 道

    「道」,可道,非常道。名,可名,非常名。 無名,天地之始。有名,萬物之母。常「無」欲, 以觀其妙。?!赣小褂杂^其徼。此兩者,同出而異名。同謂之「玄」,玄之又玄,眾妙之門。

 

第二課 聞道

    上士聞「道」,勤而行之;中士聞「道」,若存若亡; 下士聞「道」,大笑之。不笑,不足以為「道」。有建言者: 明「道」若昧,進(jìn)「道」若退,夷「道」若堆。上「德」若谷,大白若辱,廣「德」若不足,建「德」若欲,質(zhì)真若儲(chǔ)。 大方若足,大器晚成,大音希聲,大象無形。道卻無名。 夫唯「道」者,善始且善成。

 

 第三課 善人

   「道」者,萬物之奧,善人之寶,不善人之所保。 美言可以市,尊行可以加人。人之不善,何棄之有? 故立天子,置三公,雖有拱璧以先駟馬,不如坐進(jìn)此「道」。古之所以貴此「道」者何?不曰以求得,有罪以免邪? 故為天下貴。

 

 第四課 建德

    善建者不拔,善抱者不脫,何以子孫以祭祀不輟? 修之於身,其「德」乃真。修之於家,其「德」乃余。 修之於鄉(xiāng),其「德」乃長。修之於國,其「德」乃豐。修之於天下,其「德」乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以國觀國,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。

 

第五課 樂道

     執(zhí)大象,天下往。往而不害,安平泰。樂與餌,過客止?!傅馈怪鲅裕跗錈o味,視之不足見,聽之不足聞,用之不可既。

 

第六課 勸道

    小國寡民。使有什伯之器而不用。使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿,無所乘之,雖有甲兵,無所陳之,使民復(fù)結(jié)繩而用之。甘其食,美其服,安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來。

  

第七課 悟道

    以正治國,以奇用兵,以無事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌諱,而民彌貧;民多利器,國家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盜賊多有。故圣人云:我無為而 民自化,我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸。

 

第八課 上德

    上「德」不「德」,是以有「德」。下「德」不失「德」,是以無「德」。上「德」無為而無以為。下「德」為之而有以為。 上仁為之而無以為。上義為之而有以為。上禮為之而莫之應(yīng), 則攘臂而扔之。故失「道」而后「德」,失「德」而后仁,失仁而后義,失義而后禮。失禮者,忠信之薄,而亂之首。前識(shí)者,「道」之華,而愚之始。是以大丈夫處其厚,不居其薄。處其實(shí),不居其華。故去彼取此。

 

第九課 絕學(xué)

    絕學(xué)無憂,唯之與阿,相去幾何?美之與惡,相去何若?人之所畏,不可不畏。荒兮其未央哉!眾人熙熙,如享太牢,如春登臺(tái)。我獨(dú)泊兮其未兆,如嬰兒之未孩,乘乘兮若無所歸。眾人皆有余,而我獨(dú)若遺。我愚人之心也哉,沌沌兮,俗人昭昭,我獨(dú)昏昏。俗人察察,我獨(dú)悶悶。澤兮其若海,廢兮若無止。眾人皆有以,而我獨(dú)頑且鄙。我獨(dú)欲異於人,而貴食母。

 

第十課 為道

    為學(xué)者日益,為道者日損。損之又損,以至於無為,無為而無不為。 取天下,常以無事,及其有事,不足以取天下。

 

第十一課 天道

    不出戶以知天下,不窺牖以見天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少。 是以圣人不行而知,不見而名,不為而成。


 

第十二課 治國

    古之善,為「道」者。非以明民,將以愚之。民之難治,以其智多。 故以知治國,國之賊。不以知治國,國之福。知此兩者,亦其式, 常知其式,是謂「玄德」?!感隆股钜舆h(yuǎn)矣。與物反矣!然后乃至大順。

 

第十三課 可得

    知者不言,言者不知。塞其悅,閉其門,挫其銳,解其分,和其光,同其塵,是謂「玄同」。故不可得而青,不可得而疏,不可得而利,不可得而害,不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。

 

第十四課 尚賢

    不尚賢,使民不爭。不貴難得之物,使民少為盜。不見可如,使民心不散。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無知可欲,使夫知者勿為也。無不為,則無不治。

 

第十五課 五色

    五色,令人目盲。五音,令人耳聾。五味,令人口爽。馳騁畋獵,令人心發(fā)狂。難得之物,令人行妨。是以圣人。為腹不為目,故去彼取此。

 

第十六課 無為

    「道」常無為,而無以為。侯王若能守之,萬物將自化,化而勿作。吾將鎮(zhèn)之以「無名之樸」,鎮(zhèn)之以「無名之樸」。夫亦將無欲,不如以靜,天下將自定。


 

第十七課 不肖

    天下皆謂我「道」大似不肖。夫唯大,故謂不肖。若肖,久矣其細(xì)也乎。我有三寶,持而保之:一曰慈,二日儉,三日不敢為天下先。慈故能勇,儉故能廣,不敢為天下先故能成器長。今舍慈且勇,舍儉且廣,舍后且先,死矣。夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。

 

第十八課 畏死

    民不畏死,奈何以死懼之!若使民常畏死,而為奇者。吾得執(zhí)而誅之,孰敢?常有司殺者,殺。夫代司殺者,殺。是謂代大匠斫。夫代大匠斫,希有不傷雙手矣。

 

第十九課 畏威

    民不畏威乎?則大威至。無狎其所居,無壓其所生。夫唯何不壓,是以不壓。是以圣人自知不自見,自愛不自貴。故去彼取此。

 

第二十課 善者

    圣人無常心,以百姓之心為心。善者,吾善之。不善者,吾亦善之。善德。信者,吾信之。不信者,吾亦信之。信德。圣人在天下:歙歙為天下渾其神,百姓皆注其手足,圣人皆孩之。

 

第二十一課 善行

    善行無轍跡。善言無瑕謫。善數(shù)不用籌策。善閉無關(guān)楗,則不可開。 善結(jié)無繩約,則不可解。是以圣人:常善救人,故無棄人。常善救物, 故無棄出。是謂其明。故善人,不善人之師。不善人,善人之智。 不貴其事,不愛其智,雖知大迷。是謂要妙。

 

第二十二課 寵辱

    寵辱若驚。貴大患若身。何謂寵辱若驚?寵為下,得之若驚,失之若驚。 是謂「寵辱若驚」。何謂「貴大患若身」?吾所以有大患,為吾有身, 及吾無身,吾有何患?故貴以身為天下。若可寄天下,愛以身為天下, 若可托天下。

 

第二十三課 治人

    治人事天,莫若嗇。夫唯嗇,是謂早復(fù)。早復(fù),謂之重積德。重積德, 則無不克。無不克,則莫知其極。莫知其極,可以有國。有國之母, 可以長久,是謂深根固蒂。長生久視之「道」。

 

第二十四課 有道

    天下有「道」,卻走馬已糞。天下無「道」,戎馬生於郊。禍莫大於不知足,吝莫大於欲得,故知足之足常足矣。

 

第二十五課 孰親

    名與身孰親。身與貨孰多。得與亡孰病。是故甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡。 知足不辱,知止不殆,可以長久矣。

 

第二十六課 入死

    出生入死,生之徒十有三,死之徒十有三。人之生,動(dòng)之死地,亦十有三。夫何故?以其生生之厚。蓋聞善攝生者,陸行不遇兕虎, 入軍不被甲兵,兕無所投其角,虎無所措其爪,兵無所容其刃。 夫何故?以其無死地。

 

第二十七課 難治

    民之饑,以其上食稅之多,是以饑。民之難治,以其上之有為,是以難治。民之輕死,以其上求生之厚,是以輕死。夫唯無以生為者,是賢于貴生。

 

第二十八課 不仁

    天地不仁,以萬物為芻狗。圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猶橐龠乎。虛而不屈,動(dòng)而愈出。多言數(shù)窮,不如守中。

 

第二十九課 信言

    信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。 圣人不積,既以為人,已愈有。既以與人,已愈多。天之道。 利而不害。圣人之道,為而不爭。

 

第三十課 谷王

    江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以欲上民,必以言下之。欲先民,必以身后之。是以圣人。處上而民不重,處前而民不害,是以天下樂推而不厭,以其不爭,故天下莫能與之爭。

 

第三十一課 上善

    上善若水,水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾於「道」居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí),夫唯不爭,故無尤。

 

第三十二課 天長

    天長地久,天地所以能長且久?以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先。外其身而身存。非以其無私耶,能成其私。

 

第三十三課 勇於

    勇於敢則殺,勇於不敢則活。此兩者,或利或害,天知所惡。孰知其故, 是以圣人猶難之。天之「道」。不爭而善勝,不言而善應(yīng),不召而自來, 繟然而善謀。天網(wǎng)恢恢,疏而不失。

 

第三十四課 之道

    天之「道」。其猶張弓與,高者抑之,下者舉之,有余者損之,不足者補(bǔ)之,天之「道」。損有余而補(bǔ)不足。人之道則不然,損不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有「道」者。是以圣人。為而不恃,功成而不處,其不欲見賢。

 

第三十五課 盈之

    持而盈之,不如其已。揣而棁之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。

 

第三十六課 太上

    太上。下知有之。其次,親而譽(yù)之。再次,畏之。再次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮其事言,功成是遂,百姓皆謂我自然。


 

第三十七課 為大

    大「道」汜兮其可。萬物恃之生而不辭,功成不名有,衣養(yǎng)萬物而不為主。常無欲,可名於小矣。萬物歸焉而不為主,可名為大矣。以其終不自為大,能成其大。

 

第三十八課 不立

    企者不立??缯卟恍小W砸娬卟幻鳎允钦卟徽?,自伐者無功,自矜者不長。其在「道」也。曰余食贅行,物或惡之,故有「道」者不處。

 

第三十九課 為之

    將欲取天下而為之,吾見其不得已。天下神器,不可為也。為者敗之,執(zhí)者失之。故物或行或隨,或戲或吹,或強(qiáng)或羸,或挫或隳。是以圣人去甚,去奢,去泰。

 

第四十課 抱一

    曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一, 為天下式。不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長。 夫唯不爭,故天下莫能與之爭。古之所謂曲則全者,豈虛言哉, 誠全而歸之。

 

第四十一課 無事

    為無為,事無事,味無味,大小多少,報(bào)怨以德。圖難於其易,為大於其細(xì)。天下難事,必作於易。天下大事,必作於細(xì)。是以圣人。終不為大,故能成其大。夫輕諾必寡信。多易必多難。是以圣人猶難之,故終無難矣。

 

第四十二課 不知

    知之不知,上。不知知之,病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病,是以不病。


 

第四十三課 易持

    其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散,為之於未有,治之於未亂。合抱之木,生於毫末。九層之臺(tái),起於累土。千里之行,始於足下。 為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人。無為故無敗,無執(zhí)故無失。民之從事, 常於幾成而敗之,慎終如始,則無敗事。是以圣人欲不欲,不貴難得之貨。學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過,以輔萬物之自然,而不敢為。

 

第四十四課 其政

    其政悶悶,其民淳淳,其政察察,其民缺缺。禍兮福所倚,福兮禍所伏。 孰知其極,其無正。正復(fù)為奇,善復(fù)為惡。人之迷,其日固久。是以圣人。方而不割,廉而不劌,直而不肆,光而不耀。

 

第四十五課 知美

    天下皆知美為美,斯惡已。皆知善為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居,夫唯弗居,是以不去。

 

第四十六課 柔弱

    人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則不勝,木強(qiáng)則器。強(qiáng)大處下,柔弱處上。

 

第四十七課 於水

    天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者,莫之能勝。其無以易之,弱之勝強(qiáng),柔之勝剛。天下莫不知,莫能行。是以圣人云受國之后,是謂社稷王。受國不強(qiáng),是為天下主。正言若反。

 

第四十八課 至柔

    天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。出於無有,入於無間。吾是以知無為之有益,不言之教,無為之益,天下希及之。

 

第四十九課 含德

    含德之厚,比於赤子。蜂蠆虺蛇不螯,猛獸不據(jù),攫鳥不搏,骨弱筋柔而不固。未知牝牡之合而不作,精之至。終日號(hào)而不嗄,和之至。知和曰常,益生曰祥,心使氣曰強(qiáng)。物壯則老,謂之不道,不道早已。

 

第五十課 歙之

    將欲歙之,必固張之。將欲弱之,必固強(qiáng)之。將欲廢之,必固興之。將欲奪之,必固與之。是謂微明。柔弱勝剛強(qiáng),魚不可脫于淵,國之利器不可以示人。

 

第五十一課 大成

    大成若缺,其用不弊。大象若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。躁勝寒,靜勝熱,清靜為天下正。

 

第五十二課 佳兵

    夫佳兵者,不祥之器。物或惡之,故有道者不處。君子居則貴左,用兵則貴右。兵者,不祥之器。非君子之器,不得已而用之,恬淡為上。勝而不美,而美者,是樂殺人。夫樂殺人,則不可以得志于天下。吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右。言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀泣之。戰(zhàn)勝,以喪禮處之。

 

第五十三課 大國

    大國者下流。天下之牝,天下之交,牝常以靜勝牡,以靜為下。故大國以下小國,則取小國。小國以下大國,則取大國。故或下以取,或下而取。大國不過欲兼畜人,小國不過欲人事人。夫兩者,各得其所欲,大者宜為下。

 

第五十四課 不武

    善為士者不武,善戰(zhàn)者不怒,善勝敵者不與,善用人者之為下。是謂不爭之德,是謂用人之力,是謂配天古之極。

 

第五十五課 用兵

    用兵有言,吾不敢為主而為客。不敢進(jìn)寸而退尺,是謂行無行。攘無臂,執(zhí)無兵,扔無敵。禍莫大於無敵,無敵幾喪吾寶。故抗兵相爭,哀者勝。

 

第五十六課 佐人

    以道佐人主,不以兵強(qiáng)天下,其事好還。師之所處,荊棘生焉。大軍之后,必有兇年。善者果而己,不以強(qiáng)取,果而勿矜,果而勿伐,果而勿驕,果而不得已,果而勿強(qiáng)。物壯則老,是謂不道,不道早已。

 

第五十七課 輕根

    重為輕根,靜為躁君。是以圣人。終日行不離輜重,雖有榮觀,宴處超然,奈何萬乘之主,而以身輕天下。輕則失本,躁則失君。

第五十八課 無名

    道常無名。樸雖小,天下莫能臣。侯王若能守,萬物將自賓。天地相合, 以降甘露,民莫之令,而自均。始制有名,名亦既有,夫亦將知止,知止所以不殆。譬道之在天下,猶川谷之與江海。

 

第五十九課 小鮮

    治大國若烹小鮮,以道蒞天下。其鬼不神,非其鬼不神,其神不傷人。 非其神不傷人,圣人亦不傷人。夫兩不相傷,故德交歸焉。

 

第六十課 有知

    使我介然有知,行於大道。唯施是畏,大道甚夷,而民好徑。朝甚除,服文彩,帶利劍,厭飲食,財(cái)貨有余,是謂盜夸。盜夸非道也哉!

 

第六十一課 常德

    知其雄,守其雌,為天下溪。為天下溪,常德不離,復(fù)歸于嬰兒。知其白,守其黑,為天下式。為天下式,常德不忒,復(fù)歸于無極。知其榮,守其辱,為天下谷。為天下谷,常德乃足,復(fù)歸于樸。樸散則為器,圣人用之,則為官長,故大制無割.

 

第六十二課 生一

    道生一,一生二,二生三,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和。 人之所惡,唯孤寡不谷,而侯王以為稱。故物或損之而益,或益之而損。 人之所教,我亦教之。強(qiáng)梁者不得其死,吾將以為教父。

 

第六十三課 混成

    有物混成,先天地生,寂兮寞兮,獨(dú)立不改,周行而不殆。可以為天下母,吾不知其名,字之曰道。強(qiáng)為之名曰大,大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。故道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。

 

第六十四課 反者

    反者,道之動(dòng)。弱者,道之用。天下萬物生於有,有生於無。

 

第六十五課 孔德

    孔德之容,唯道是從。道之為物,唯恍唯惚。惚兮恍兮,其中有象。恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信。自古及今,其名不去,以說眾甫。吾何以知眾甫之然哉?以此。

 

第六十六課 道沖

    道沖而用之,或不盈。淵兮似萬物之宗。挫其銳,解其紛,和其光, 同其塵,湛兮似或存。吾不知其誰之子,象帝之先。

 

第六十七課 不見

    視之不見,名曰夷。聽之不聞,名曰希。搏之不得,名曰微。此三者, 不可致詰,故混而為一。其上不皦,其下不昧,繩繩不可名,復(fù)歸于無物。是謂無狀之狀,無物之象,是謂惚恍。迎之不見其首,隨之不見其后。執(zhí)古之道,以御今之有,能知古始,是謂道紀(jì)。

 

第六十八課 有始

    天下有始,以為天下母。既得其母,以知其子。既知其子,復(fù)守其母, 沒身不殆。塞其悅,閉其門,終身不勤。開其悅,濟(jì)其事,終身不救。 見小曰明,守柔曰強(qiáng)。用其光,復(fù)歸其明,無遺身殃,是謂習(xí)常。

 

第六十九課 谷神

    谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地之根綿綿若存。用之不勤。

 

第七十課 一轂

    三十輻共一轂,當(dāng)其無,有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。 鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用。

 

第七十一課 微妙

    古之善為士者,微妙玄通,深不可識(shí)。夫唯不可識(shí),故強(qiáng)為之容。豫焉若冬涉川,猶兮若畏四鄰,儼兮其若容,渙兮若冰之將釋,敦兮其若樸,曠兮其若谷,混兮其若濁。孰能濁以靜之徐清,孰能安以動(dòng)之徐生。 保此道者,不欲盈,夫唯不盈,故能蔽不新成。


 

第七十二課 生之   

    道生之,德畜之,物形之,勢成之,是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊, 德之貴,夫莫之命,而常自然。故道生之,德畜之。長之育之,亭之毒之,養(yǎng)之覆之。生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德。

 

第七十三課 絕圣

    絕圣棄智,民利百倍。絕仁棄義,民復(fù)孝慈。絕巧棄利,盜賊無有。此三者,以為文不足,故令有所屬。見素抱樸,少私寡欲。

 

第七十四課 自然

    希言自然。故飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日,孰為此者,天地。天地尚不能久,而況於人乎。故從事於道者,道者同於道,德者同於德,失者同於失。同於道者,道亦樂得之。同於德者,德亦樂得之。同於失者,失亦樂得之。信不足焉,有不信焉。

 

第七十五課 易知

    吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。言有宗,事有君。夫唯無知,是以不我知。知我者稀,則我者貴。是以圣人被褐懷玉。

 

第七十六課 大怨

    和大怨,必有余怨,安可以為善。是以圣人執(zhí)左契,而不責(zé)於人。有德司契,無德司徹。天道無親,常與善人。

 

第七十七課 得一

    昔之得一者,天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以盈, 萬物得一以生,侯王得一以為天下正。其致之,天無以清將恐裂, 地?zé)o以寧將恐發(fā),神無以靈將恐歇,谷無以盈將恐竭,萬物無以生將恐滅,侯王無以高貴將恐蹶。故貴以賤為本,高以下為基。是以侯王自謂孤寡不谷,此其以賤為本耶。非乎?故致數(shù)輿無輿,不欲琭琭如玉, 珞珞如石。

 

第七十八課 道廢

    大道廢,有仁義。智慧出,有大偽 。六親不和,有孝慈。 國家昏亂,有忠臣。

 

第七十九課 知人

    知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng),知足者富,強(qiáng)行者有志,不失其所者久,死而不亡者壽。

 

第八十課 虛極

    致虛極,守靜篤。萬物并作,吾以觀其復(fù)。凡物蕓蕓,各復(fù)歸其根, 歸根曰靜,是謂復(fù)命。復(fù)命曰常,知常曰明。不知常妄作,兇。 知常容,容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久,沒身不殆。

 

第八十一課 載營

    載營魄抱一,能無離乎。專氣致柔,能嬰兒乎。滌除玄覽,能無疵乎。 愛民治國,能無以知乎。天門開闔,能為雌乎。明白四達(dá),能無以為乎。 生之,畜之,生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德。
 
 
 
 
修道必須學(xué)習(xí)原文,《道德經(jīng)》中的難字、多音字注音如下:

1課: 徼jiào(叫)

2課: 夷yí(儀),儲(chǔ)chǔ(楚)
3課: 奧aò(傲), 駟sì(四)   邪xié(斜)
4課: 祭jì(季)祀sì(四),哉zāi(災(zāi)),輟chuò(錯(cuò)),其德乃長cháng(長久的長),乃nǎi(奶)
5課: 樂lè道(歡樂的樂),樂yuè與餌(音樂的樂),餌ěr(耳),既jì(記)
6課: 什shí(十),徒xǐ(喜),輿yú(魚),樂lè其俗(快樂的樂)
7課: 忌jì(季),諱huì(會(huì)),伎jì(季),彰zhāng(章),彌mí(迷)
8課: 攘rǎng(嚷),扔rēng(扔掉的扔)
9課: 阿ē,惡è,泊pò(破),沌dùn(頓),兮xī(西),鄙bì(必)
11課:窺kuī(虧),牖yǒu(有),彌mí(迷)
13課:挫cuò(錯(cuò)),疏shū(書)
15課:騁chěng(逞),畋tiā(田),妨fáng(防)  
17課:肖qiào(俏),故能成器長zhǎng(生長的長)
18課:奈nài(耐),斫zhuó(濁)
19課:狎xiá(峽)
20課:歙xī(西)
21課:轍、謫zhé(哲),楗jiàn(建)
23課:嗇sè(色),蒂dì(帝)
25課:殆dài(代)  
26課:攝shè(社),兕sì(四)
28課:芻chú(除),橐龠tuó yuè(駝越)
29課:己jǐ愈有(自己的己)
31課:惡 è
35課:已yǐ(以),揣chuāi,棁zhuō(桌),遂suì(歲)
37課:汜sì(四),恃shì(式)
38課:矜jīn(今),贅zhuì(罪),自矜者不長cháng(長久的長)
39課:羸léi(雷),隳huī(輝)  
40課:枉wǎng(往),敝bì(必),惑huò(或),不自矜故長zhǎng(成長的長)
43課:泮pàn(判)
44課:淳chún(唇),劌guì(貴)
45課:惡è ,恃shì(試)
46課:槁gǎo(搞)
47課:稷jì(季)  
49課:蠆chài(菜),虺huǐ(毀),螯áo(熬),攫jué(絕),牝pìn(聘),嗄shà(煞)
51課:拙zhuō(桌)
52課:恬tián(甜)
53課:畜chù(牲畜的畜)
55課:攘rǎng(嚷)
56課:善者果而己jǐ(幾),果而不得已yǐ(以)
57課:輜zī(資)
58課:譬pì(辟)
59課:烹pēng(抨),蒞lì(立)
60課:夷yí(姨),朝zhāo(招)
61課:忒tè(特)
65課:恍huǎng(謊)惚hū(忽),窈yáo(搖),冥míng(名),以說yuè(月)眾甫
66課: 湛zhàn (戰(zhàn))
67課: 詰jié (潔),皦jiào(叫),昧mèi(妹)
68課:沒mò(莫),悅yuè(月)  
70課:轂gǔ(鼓),埏shān(山)埴zhí(直)
71課:敦dūn(噸)
72課:畜xù(緒)
74課:驟zhòu(宙)
75課:褐hè(賀)  
76課:契qì(氣)
77課:輿yú(與),琭lù(路),珞luò(落),蹶jué(決)
80課:篤dǔ(賭)
81課:載zài(在),滌dí(敵),疵cī(吃),闔hé(合),畜xù(緒)
 

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