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讀書養(yǎng)性?寫作練腦
作文教學(xué)亟需返璞歸“真”
陳正琳：走進(jìn)生活，構(gòu)建中學(xué)語文作文教學(xué)新課堂
讓文章多一些真情實(shí)感
試問中學(xué)生：初中語文作文的形式有幾大類呢...
語文大咖蒞臨指導(dǎo)，中考寫作90分，今天開抓。
語文“童子功”
得語文者得高考！北大學(xué)霸這4個寫作絕技讓你的高考作文文采飛揚(yáng)
中學(xué)生作文要講點(diǎn)文采
中學(xué)語文作文語言現(xiàn)狀
我有方法，我文采飛揚(yáng)——淺談如何激活高中生作文語言
引用講究閱讀和“說話”訓(xùn)練方法，提高作文能力
作文積累隨筆散記素材
（轉(zhuǎn)）沂源縣沂河源學(xué)校第二十屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲獎通報(bào)
高中高一語文下冊下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)方案大全
以專題研究引導(dǎo)高中學(xué)生課外閱讀
特級語文老師：巧編“21條寫作口訣”，打印掌握，寫作篇篇范文！
培養(yǎng)學(xué)生自覺修改的意識
【天涯首發(fā)】楚彀雜文《讀書筆記》||來自一位00后高中生的心聲
中學(xué)生必知！七十個文學(xué)常識，高分語文手到擒來！為孩子收藏。
初中語文教學(xué)論文題目
《中學(xué)生作文“個性化”課題研究》開題報(bào)告
師說 | 余黨緒：說理與思辨——重新審視議論文寫作教學(xué)（上）
淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
?讓閱讀與寫作攜手前行
高考作文訓(xùn)練只有做到這三個結(jié)合，訓(xùn)練方能有效
提高寫作文的水平方法
莫言諾獎致辭選入語文教材體現(xiàn)豐厚人文情懷
從閱讀練習(xí)中學(xué)寫作之語言篇
作文教學(xué)方法：學(xué)會積累，厚積薄發(fā) 胡付彪

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