發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“和諧師生關(guān)系提高課堂效率淺談” 的更多相關(guān)文章
課堂氣氛很重要
教師之間聽課,到底聽什么?
高中生人際交往輔導(dǎo)
中學(xué)生人際交往的重要性
華應(yīng)龍
教師職業(yè)倦怠的心理調(diào)適(專題二):調(diào)控倦怠——優(yōu)化社交技能
淺談口語交際的有效教學(xué)
數(shù)學(xué)課應(yīng)是活動課
組型座位安排方式之我見
僅僅追求個體的“德高”是不夠的
營造民主平等的教學(xué)氛圍
(教學(xué)教研)南塢一中狠抓“四個注重”提高課堂教學(xué)效率
淺談如何構(gòu)建平等的師生關(guān)系
如何營造有效的學(xué)習(xí)氛圍
借園林和諧原理,建構(gòu)語文課堂
對話教學(xué)——共享幸福的語文課堂
教師要樹立教學(xué)新理念
落實(shí)和提高課堂教學(xué)中學(xué)生“有效參與”的程度
課堂隨感——課堂的內(nèi)在深度
情感因素對構(gòu)建有效的師生互動的作用淺議
小學(xué)生發(fā)展中的人際關(guān)系
學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)叢書:人際交往
中學(xué)生人際交往+主題班會課件
學(xué)習(xí)環(huán)境的干預(yù)
堅(jiān)持民主、平等,建立密切的師生關(guān)系──由教學(xué)中的幾個案例想開去
教師的人際交往
干貨:第一次班會課——高中生人際交往
教師校本研修繼續(xù)教育全員培訓(xùn)講義
老師伴我成長
【學(xué)案】第四課 老師伴我成長