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• 分享：“化工企業(yè)如何設(shè)計科學(xué)合理的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)方案5”

  分享：“化工企業(yè)如何設(shè)計科學(xué)合理的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)方案5”化工企業(yè)如何設(shè)計科學(xué)合理的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)方案5作者：華恒智信人力咨詢在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的趨勢下，在優(yōu)秀人才供不應(yīng)求的情況...

• 技術(shù)人員能力評價案例及分析

  在科學(xué)研究院中，技術(shù)人員是企業(yè)生命力的根本所在，同時也構(gòu)成了該研究院的職工主體。另一方面，由于技術(shù)職稱的等級數(shù)量較少，技術(shù)人員數(shù)量龐大，再加上“能上不能洗、能進(jìn)不能出”的用人機(jī)制，研究院...

• 拓展技能人才成長通道

  拓展技能人才成長通道。發(fā)揮職業(yè)技能競賽的帶動效應(yīng)，推動建立以企業(yè)崗位練兵和技術(shù)比武為基礎(chǔ)、以國家和行業(yè)競賽為主體、國內(nèi)競賽和世界技能大賽相銜接的職業(yè)技能競賽體系，在以賽促建中推進(jìn)人才供給...

• 計算機(jī)和外語不再是職稱評審必要條件

  計算機(jī)和外語不再是職稱評審必要條件。對于之前已經(jīng)通過考試取得職稱外語等級考試合格證書或計算機(jī)應(yīng)用能力合格模塊的，《通知》規(guī)定，職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力學(xué)習(xí)可以作為繼續(xù)教育內(nèi)容之一，參加職...

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  看完了，證書就不會瞎考了

  職業(yè)技能等級證書有什么用？實(shí)行技能人才職業(yè)技能等級制度，由用人單位和社會培訓(xùn)評價組織（以下簡稱社評組織）按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施職業(yè)技...

• 深化職稱制度改革的幾點(diǎn)建議

  在職稱評價體系中，按照"模塊化"運(yùn)作模式，將評價條件分解為品德、學(xué)歷、資歷、學(xué)識、技術(shù)、能力、業(yè)績等若干要素，分別打分，實(shí)行量化評價，其中學(xué)識、技術(shù)、能力和業(yè)績在整個評價過程中建...

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  【項(xiàng)目紀(jì)實(shí)】某設(shè)備研發(fā)公司任職資格系統(tǒng)建立紀(jì)實(shí)

  【項(xiàng)目紀(jì)實(shí)】某設(shè)備研發(fā)公司任職資格系統(tǒng)建立紀(jì)實(shí)。從員工培訓(xùn)方面來說，根據(jù)不同等級任職資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，該公司設(shè)計不同等級的培訓(xùn)課...

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  基于1 X證書制度的“四實(shí)”人才培養(yǎng)評價體系的構(gòu)建

  1+X證書制度與以往的學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書雙證書制度不一樣，而是強(qiáng)調(diào)通過多證書制度的實(shí)施來改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，促進(jìn)職業(yè)院校進(jìn)行...

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  任職資格 |【干貨】手把手教你開發(fā)任職資格標(biāo)準(zhǔn)

  任職資格 |【干貨】手把手教你開發(fā)任職資格標(biāo)準(zhǔn)。01 任職資格標(biāo)準(zhǔn)：牽引員工與企業(yè)同步發(fā)展。為了更好地兼顧企業(yè)實(shí)際認(rèn)證過程中的高效...