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我把這些留言看著一場大討論，認(rèn)同的、不認(rèn)同的，罵我的，統(tǒng)統(tǒng)放出來，不刪除任何一條發(fā)言。 心理同修芒果老師說，全部放出來，真熱鬧，佩服我心理越來越強(qiáng)大。 在成年人的世界里，交流方式有溝通、說服、爭吵、冷戰(zhàn)與談判。  溝通就是兩個人都想聽； 說服就是一個人說，一個人聽； 爭吵就是兩個人都想說，是一種強(qiáng)交流方式，在最短的時間內(nèi)交流最大的信息。 比如戰(zhàn)爭就是攻擊要害部位。 李雪與小土的“掐架”爭吵就是這樣的。 粉絲團(tuán)的站隊，估計信息交流變成了零。 但誰痛苦誰改變，我們可以試目以待。 本來育兒就沒有固定的模式，流程，每個人孩子都是不同的個體。 適合這個孩子的，未必適合哪個孩子。 就是世界著名心理大師的理論也是一樣，背后有共性的認(rèn)識，也有方法的不同。 作為一個成熟的，人格穩(wěn)定的成年人，不要盲目，也不要迷信任何大V。 有用比正確重要，育兒理念，方法，為我所用即可。 我們教育孩子要有“批判型思維”，不要人云亦云。 成年人之間何嘗不是？  我支持小土發(fā)文回應(yīng)，愛與自由就是鼓勵每個孩子每個母親做自己。 在槍林彈雨?中，在強(qiáng)烈的憤怒釋放中，可以更清楚“看見”自己。 李雪“看見”了糞坑，小土“看見”了恨媽。 而我看見了“Girls help girls?！?/p> 我看見了李雪咬牙切齒的憤怒，犀利，以及粉身碎骨的勇氣； 我看見了小土覺得自己被誤解的委屈、不甘，以及振臂吶喊的憤怒。 憤怒一種力量，也是一種能量。 在兩種力量的交鋒，能量的碰撞中，無論是作為媽媽、女兒、還是孩子角色的圍觀者肯定收獲很多，我亦是。 比如，看到后臺一會兒一個”momo、陌陌、默默”來攻擊我虛假北大人設(shè)，蹭流量，便宜貨……我都微笑地接住了。 還有留言：他站小土，李雪是個婊子，我也接住了“你的留言已經(jīng)說明了你”。 有人攻擊說，李雪她自己生不出孩子，她不是個媽媽。 我覺得這樣留言不僅是“惡毒”，更是潑婦裹腳般的“病毒”。  上天已經(jīng)剝奪了李雪做為一個母親的可能性，勉強(qiáng)虛弱地活著，她已經(jīng)竭盡全力。 現(xiàn)在都是二十一世紀(jì)了，人工智能機(jī)器人都可以代替人類了，還有人來攻擊一個女性的是否可以生育孩子，才有對育兒有發(fā)言權(quán)？ 這么多年，小土從一個普通小鎮(zhèn)刷題家，一步一個腳印成為百萬粉絲大V ，期間的辛苦不是一般人可以理解的。 她是兩個孩子的媽媽，一個創(chuàng)業(yè)者。 多少媽媽夢寐以求想成為的角色：一手是家庭，一手是事業(yè)，還有兩個孩子。 盡管現(xiàn)在看，這種“女孩幫女孩”的方式，炸開了育兒群體里一個大黑洞，在這個黑洞里，每個媽媽看見的都是不一樣顏色的光亮。 誰撒潑打滾，誰人身攻擊是非不分，誰混淆概念…… 李雪與小土的“掐架辯論”就是一個放大鏡，把不同認(rèn)知、不同人格狀態(tài)、不同心智的都照出來了。 我覺察到自己的心理成長：我接住了一切言語。 往日文章： 當(dāng)你開始覺察，打開意識與潛意識之間的通道，你就會看見操縱你“命運(yùn)”的軌跡 |
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