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【原題呈現(xiàn)】 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 披五岳之圖，以為知山，不如樵夫之一足；談滄溟之廣，以為知海，不如估客之一瞥：疏八珍之譜，以為知味，不如庖丁之一啜。 ——《魏源集·默自上·學(xué)篇》 以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于800字。 【審題指導(dǎo)】 一、材料分析 材料引自清代思想家魏源的一段話。大意是說，披覽五岳的地圖，就以為了解大山了，實際還不如打柴人的那雙腳接觸了解得多；談?wù)摵Ｑ笤趺磸V闊，就以為了解大海了，其實還不如遠航的商人那一眼看到得多；通曉各種佳肴的菜譜，就以為懂得菜肴的滋味了，其實還不如廚師嘗上一口品味得準(zhǔn)確。材料描述的是生活現(xiàn)象，通過比喻、對比的手法，告訴人們一個道理，即實踐出真知。 二、立意和任務(wù)分析 由上面材料分析可知，魏源的這幾句話強調(diào)的是實踐對認知的重要性，對事物的認知不能僅僅停留在看、談和想上，只有親自走一走，才知道山有多高；只有親自看一看，才知道海有多深；只有親自嘗一嘗，才知道滋味有多美。不注重實踐，只是一味紙上談兵，不但影響自己的認知，而且到頭來一事無成。也可以站在一定的思想理論高度，結(jié)合當(dāng)下反對“空談?wù)`國”、提倡“實干興邦”的執(zhí)政理念，談治國理政需注重調(diào)查研究、注重實踐的道理。 “對我們頗具啟示意義”“體現(xiàn)你的感悟與思考”，如果寫成議論性文章，需擺事實、講道理，闡明觀點。 【參考立意】 ①實踐出真知；②紙上談兵害處大；③空談?wù)`國，實干興邦。 【佳作展示】 探索未知：超越表象的智慧 魏源之言，質(zhì)樸而深邃：“披五岳之圖，以為知山，不如樵夫之一足；談滄溟之廣，以為知海，不如估客之一瞥；疏八珍之譜，以為知味，不如庖丁之一啜?！逼湟庠谘?，我們對于世界的認知，往往受限于表象。無論是對山的了解，對海的認知，還是對食物味道的辨別，真正的智慧并不在于書本的描述或是他人的言說，而在于實際的體驗與實踐。 在探索未知的道路上，我們應(yīng)懷有謙卑之心，勇于實踐。面對知識，我們不應(yīng)滿足于表面的理解，而應(yīng)深入其本質(zhì)。譬如，僅僅翻閱五岳的地圖，我們無法真正理解山的博大與深沉。只有親自走過山間小徑，感受大地的起伏與草木的繁茂，才能真正領(lǐng)略山的壯美。同樣地，對于海的認知，我們不能僅憑他人的描述或是書本的記載。只有親眼目睹滄溟之廣，才能真正感受到海的遼闊與深邃。因此，真正的智慧來自于實踐與體驗。 勇于嘗試新事物，不斷拓寬我們的視野。在知識的海洋中，我們應(yīng)勇于探索未知的領(lǐng)域。有些人滿足于現(xiàn)有的知識體系，對于未知的事物持有畏懼的態(tài)度。然而，真正的智者總是勇于嘗試新事物，不斷拓寬自己的視野。他們不滿足于現(xiàn)狀，始終保持著對未知的好奇心。正是這種勇于探索的精神，推動著人類社會不斷向前發(fā)展。 透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)掘事物的內(nèi)在價值。在探索未知的過程中，我們不僅要關(guān)注事物的表象，更要發(fā)掘其內(nèi)在的價值。如同疏八珍之譜，僅僅翻閱菜譜并不足以讓我們了解食物的味道。只有通過親口品嘗，才能真正領(lǐng)略美食的魅力。同樣地，對于任何事物，我們都應(yīng)深入了解其本質(zhì)，發(fā)掘其內(nèi)在的價值。只有這樣，我們才能真正理解這個世界，成為真正的智者。 謙卑與勇氣并存，是探索未知的必備品質(zhì)。在追求知識的道路上，我們需要懷有謙卑之心，承認自己的無知與局限。同時，我們也需要具備勇于探索的精神，不斷拓展自己的認知邊界。只有謙卑與勇氣并存，我們才能在探索未知的道路上走得更遠。 總之，《披五岳之圖》所蘊含的智慧啟示我們：在探索未知的過程中，我們需要勇于實踐、拓寬視野、發(fā)掘事物的內(nèi)在價值以及具備謙卑與勇氣并存的心態(tài)。只有這樣，我們才能超越表象的限制，真正理解這個世界，成為真正的智者。在未來的探索中，讓我們秉持這種智慧，不斷前行。 |
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