當(dāng)這些行為及癥狀出現(xiàn)時,需警惕,這不能簡單歸類為“不好好吃飯”,而是有可能患上了神經(jīng)性厭食癥! 神經(jīng)性厭食——需要引起您的重視 神經(jīng)性厭食癥是一種由心理、社會因素引起的慢性進(jìn)食障礙疾病,其主要特征為非常擔(dān)心體重增加,對體重和體型格外關(guān)注,并通過控制食物攝入的方式來減輕體重。這類疾病多見于青少年女性,可導(dǎo)致體質(zhì)量異常降低、營養(yǎng)不良、發(fā)育不良及全身多系統(tǒng)并發(fā)癥,嚴(yán)重時可危及生命。 神經(jīng)性厭食患者的治療主要依靠精神行為治療和營養(yǎng)支持治療,其中營養(yǎng)治療是所有治療的基礎(chǔ)。有研究指出,在藥物治療前,先給予營養(yǎng)治療,可改善患者營養(yǎng)狀態(tài),對增強胃腸道耐受、提高藥物治療依從性具有一定價值。 神經(jīng)性厭食——營養(yǎng)治療 // 目前,神經(jīng)性厭食癥患者的營養(yǎng)治療方法主要包括經(jīng)口營養(yǎng)治療、鼻飼營養(yǎng)治療以及靜脈營養(yǎng)治療,其中鼻飼營養(yǎng)治療多用于重癥營養(yǎng)不良患者。 1 經(jīng)口營養(yǎng)治療 飲食營養(yǎng)治療的原則是應(yīng)用心理學(xué)原理幫助患者建立進(jìn)食欲望,經(jīng)口營養(yǎng)治療不應(yīng)在開始時給予患者常規(guī)膳食,應(yīng)結(jié)合患者日常喜好及身體情況。首先攝入1000kcal左右食物量,后逐漸增加攝入量, 給予易消化、營養(yǎng)豐富食物,少量多餐。待患者觀念有所提升之后,需要緩慢提升患者對飲食的接受程度。 有進(jìn)食欲望但熱卡不足者,可適當(dāng)用口服營養(yǎng)補充劑。對于BMI<13kg/m2,及器官功能受損嚴(yán)重者,或不愿自主進(jìn)食者,建議住院治療。 2 鼻飼營養(yǎng)治療 鼻飼營養(yǎng)治療應(yīng)用較少,僅用于部分重癥且無法經(jīng)口營養(yǎng)治療的患者。對于消化道癥狀明顯、不配合治療的患者,也可給予管飼飲食。 3 靜脈營養(yǎng)治療 盡早為患者補充糖類、水及電解質(zhì),根據(jù)基礎(chǔ)能量消耗情況提供合理熱能,同時還需搭配適量的微量元素、維生素、電解質(zhì)等,保證患者的營養(yǎng)供給,改變患者營養(yǎng)不良狀態(tài)。 神經(jīng)性厭食癥患者不僅拒絕進(jìn)食,甚至部分患者拒絕飲水,對于處于脫水狀態(tài)的神經(jīng)性厭食癥患者,應(yīng)通過靜脈輸注電解質(zhì)、葡萄糖、維生素、氨基酸及脂肪乳劑改善患者營養(yǎng)狀態(tài)。 神經(jīng)性厭食——預(yù)防再喂養(yǎng)綜合征 // 再喂養(yǎng)綜合征常見于長期禁食、尤其是重度營養(yǎng)不良的患者剛開始行營養(yǎng)支持治療后,表現(xiàn)為低磷血癥、嚴(yán)重水電解質(zhì)紊亂和代謝異常等,嚴(yán)重時會引起突發(fā)心律失常、心肺衰竭、譫妄等,甚至猝死。 因此,神經(jīng)性厭食癥患者在早期進(jìn)食時營養(yǎng)支持應(yīng)從低能量緩慢增加到目標(biāo)需要量,尤其是對于重度營養(yǎng)不良的患者。同時補充維生素和多種微量元素,在準(zhǔn)備開始喂養(yǎng)前及喂養(yǎng)期間,補充維生素 B1,每天補充平衡多種維生素和微量元素。 // 在制定患者營養(yǎng)支持計劃時,理想情況是采用間接測熱法對患者的能量消耗進(jìn)行個體化測量以指導(dǎo)能量供給,使能量攝入量盡可能接近機體能量消耗值,以保持能量平衡,避免攝入過量或不足。 參考文獻(xiàn): [1]李周美, 賈虹. 神經(jīng)性厭食癥營養(yǎng)治療的研究進(jìn)展[J]. 醫(yī)學(xué)綜述, 2020, 26(13):5. [2]侯曉雯. 神經(jīng)性厭食癥營養(yǎng)治療的研究進(jìn)展[J]. 2021. [3]鄧菲菲,趙智芳,鄧輝. 再喂養(yǎng)綜合征的研究進(jìn)展[J]. 中國老年學(xué)雜志,2020,40(23):5130-5133. [4] Haas V , Kohn M , Krner T , et al. Practice-Based Evidence and Clinical Guidance to Support Accelerated Re-Nutrition of Patients With Anorexia Nervosa[J]. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 2020, 60(5). 本文作者:董文秀 |
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