【平湖一柱 2185期  家教專題】

但是，與近日高鐵上乘客被后排孩子敲后腦勺兒相比，有點(diǎn)小巫見大巫了！

9月7日，在吉林四平至唐山高鐵上，一位乘客被后排小孩子敲后腦勺。

乘客這次接受他人教訓(xùn)，不與其家長(zhǎng)理論，直接投訴。

列車長(zhǎng)介入后，家長(zhǎng)辯稱：孩子就是孩子，不能按照大人的要求來(lái)要求他，還質(zhì)問(wèn)列車長(zhǎng)這個(gè)車廂有分貝要求嗎？“你們干脆就說(shuō)明，小孩不能上。”

與此比起來(lái)，不得不說(shuō)，5月份被撞座位后背的女乘客實(shí)在是“少見多怪”——孩子敲后腦勺兒家長(zhǎng)都“認(rèn)可”，撞撞你座位后背豈不是不值一說(shuō)？

誠(chéng)然，敲前排乘客后腦勺兒孩子的家長(zhǎng)說(shuō)的沒錯(cuò)，“孩子就是孩子，不能按照大人的要求來(lái)要求他”，所以乘客和列車長(zhǎng)沒有和孩子一樣，直接“敲回去”，而是找家長(zhǎng)理論，但家長(zhǎng)不是孩子啊，家長(zhǎng)如果覺得孩子如此做法“正合乎孩子天性”，可以任由其發(fā)展而不管，這個(gè)孩子的成長(zhǎng)前景就令人擔(dān)憂了！今日你敲人家后腦勺兒，明日他人一樣也要敲你的后腦勺?。?/span>

“每一個(gè)熊孩子背后都站著一個(gè)熊家長(zhǎng)”，此言甚是。但熊家長(zhǎng)當(dāng)明白，這個(gè)社會(huì)上不止你一個(gè)孩子熊、家長(zhǎng)熊，遇到普通人，熊孩子熊家長(zhǎng)可稱“熊”，若是遇到他個(gè)熊孩子、熊家長(zhǎng)，那自有一方要倒霉了！

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（作者：李玉柱，本文為 平湖一柱原創(chuàng)作品，歡迎指導(dǎo)，轉(zhuǎn)載或引用請(qǐng)注明作者和出處，違者必究。）