有幸代表學(xué)員參與國培視導(dǎo) X399殷志斌20220627 昨天上午,正在超市里購物應(yīng)對極端天氣的我,突然接到來自一個陌生的北京地區(qū)的電話,按說這樣的電話我是很少接的。鬼使神差,今天我接了。竟然是北京大學(xué)國培的班主任朱老師打來的,她問我們都參與省教育廳國培視導(dǎo)活動,接受河南省教育廳國培視導(dǎo),是保證國培質(zhì)量的一環(huán),為下次國培能做得更好。 我猶豫了一下,因為今天我們本來要考試的,我需要監(jiān)考,但一想這是朱老師的信任,也是一次鍛煉表達(dá)自我的機(jī)會。我做好了調(diào)整工作的心理準(zhǔn)備,立馬答應(yīng)下來。由于超市里忙,就沒有再看手機(jī)。下午在家,我看到了QQ上,朱老師給我十點多發(fā)的信息,由于我忙著沒有看手機(jī),讓朱老師久等了。她才給我打電話,讓我受寵若驚。我不回復(fù),朱老師完全可以選擇其他學(xué)員,而她卻親自打電話給我,讓我非常感動。 我立馬根據(jù)她給我的視導(dǎo)流程,尤其已知的談這次培訓(xùn)的感受,我立馬動手進(jìn)行歸納總結(jié),好讓到時自己能流暢表達(dá),以防緊張東一榔頭,西一斧的。 今天上午忙著孩子上樂高課,下課后,因為我們這里暴雨預(yù)警,抓緊去超市買東西,所以沒有看到!謝謝朱老師信任我,我相信參訓(xùn)學(xué)員都是和我一樣,對這次國培學(xué)習(xí)比較滿意??傮w印象就是目標(biāo)準(zhǔn)、理念新和效果好。 1.組織好。在開課前項目組進(jìn)行先期調(diào)研,收集參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)需要,根據(jù)學(xué)員急切需要提高的教學(xué)能力和國家對義務(wù)教育的要求安排培訓(xùn)內(nèi)容。教育的根本目的是立德樹人,我們作為教師是關(guān)鍵。這次國培,首先安排的最新教育思想,讓我們堅定信念,為黨為國培養(yǎng)英才,內(nèi)心扎根。提高我們的教育信息技術(shù)能力,也是我們的迫切工作需要。為此北京大學(xué)國培項目組為我們安排了最頂尖專家為我們授課,讓我們見識了教育技術(shù),為教學(xué)助力的傳統(tǒng)教學(xué)形式達(dá)不到效果。讓孩子們能身臨其境地感覺雪山草地,他們就能更好地理解長征精神。 2.理念新。正如這次國培班主任朱老師所說:雖然因為疫情不能相遇美麗的未名園,不能親臨北大感受北大精神,有點遺憾,但是因為疫情一拖再拖的開班,讓我們能做到將2022年的新課標(biāo)納入了這次培訓(xùn),我們能提前學(xué)習(xí)2022最新課標(biāo),能在專家?guī)ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)課標(biāo),真的也是一種幸運。像項目學(xué)習(xí)培訓(xùn),任務(wù)群學(xué)習(xí),以前只是聽說過,現(xiàn)在經(jīng)過專家講解解讀,自己有了深入的理解。在以后的工作中,可以很好按照課標(biāo),創(chuàng)造性的結(jié)合實際開展教學(xué)工作。 3.效果好。通過學(xué)習(xí),我們根據(jù)新理念,以及學(xué)到的知識和教育技術(shù)每個小組打磨了一節(jié)微格課。還進(jìn)行了十人的教育教學(xué)經(jīng)驗分享交流,讓大家互相取長補(bǔ)短中,獲得進(jìn)步。我認(rèn)為通過我們的認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期效果。 總之,我覺得這是自己參與培訓(xùn)中最受益的一次。盡管網(wǎng)上培訓(xùn)結(jié)束了,我仍然不時看回放,吸收消化學(xué)到的新理念新技能,力求在未來工作中不斷地實踐,讓自己的教學(xué)工作能為鄉(xiāng)村孩子的成長助力!為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。 今日參與視導(dǎo)活動,我還回答了視導(dǎo)員兩個問題:研修成果一是打磨的一節(jié)微格課,由我組袁海麗老師展示,小組成員點評,專家給予點評指導(dǎo),二是通過學(xué)習(xí)撰寫了一篇個人研修成長的案例。三是提交了從教以來的3000字以上教育教學(xué)經(jīng)驗,四是我們進(jìn)行了十人的在線教育教學(xué)經(jīng)驗分享,交流提高。 第二個問題,進(jìn)行了云端課堂觀摩學(xué)習(xí),我們雖然沒有實際進(jìn)入課堂,但從云端也感受到了課堂新理念,對我們的工作起到了引領(lǐng),幫助很大! 今后繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí),爭取在實踐中,讓自己更優(yōu)秀! --------謝謝您的閱讀---- 快,關(guān)注這個公眾號,一起漲姿勢~ |
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