白景琦這輩子，只服過(guò)兩個(gè)人，一個(gè)是讓萬(wàn)千男人折服的巾幗英雄二奶奶，另一個(gè)則是出場(chǎng)不多卻充滿正義的季宗布。

白景琦的人生能夠達(dá)到如此成就，只因他的人生有這樣兩個(gè)貴人，可以說(shuō)，白景琦是站在這兩個(gè)人的肩膀上，才達(dá)到后來(lái)的人生高度的。

二奶奶身為他的母親，為他鋪路無(wú)可厚非，可季宗布和白景琦非親非故，自身又如此出類拔萃，為何會(huì)自請(qǐng)到白家做一個(gè)教書(shū)先生呢？

憑著季宗布的才華和能力，做一個(gè)教書(shū)先生，實(shí)在屈才，他大可以入朝為官，成為一個(gè)利國(guó)利民的好官，直到看到他慘死在白家花園子，我才懂得季宗布如此選擇的背后深意。

1、天才與孤獨(dú)

季宗布是一個(gè)文武全才，文，對(duì)古今中外、天文地理、醫(yī)理哲學(xué)信手拈來(lái)，武，可以以一敵十，只身闖土匪窩，可以說(shuō)，幾乎沒(méi)什么事他不會(huì)的。

像季宗布這樣的全才，無(wú)論放在哪里，那都是出類拔萃的角色，可他偏偏在最好的年紀(jì)選擇了到白家當(dāng)一個(gè)小小的教書(shū)先生，一待就是幾年。

白景琦是白家的混世魔王，他從一出生就不會(huì)哭，只會(huì)笑，從小到大更是處處都與別人不同，拿藥喂魚(yú)，和兄弟打架，捉弄先生，無(wú)一不是白景琦小時(shí)候的拿手戲。

每一次犯了錯(cuò)，二奶奶都被氣個(gè)半死，拿起棍子就是一頓毒打，可即便是被打得暈倒，他都不吭聲，更是不開(kāi)口求饒。

先生都被氣走了無(wú)數(shù)個(gè)，越是大人們逼著他做的事，他越是鉚足了勁地反抗，二奶奶一輩子萬(wàn)事都打理得很好，唯獨(dú)教不好白景琦，什么方法都試過(guò)，可是都不頂用。

越是不聽(tīng)話，越打，惡性循環(huán)，永遠(yuǎn)不學(xué)好，若是白景琦的人生就照這個(gè)模式走下去，他將會(huì)成為一個(gè)像他三叔那樣的紈绔子弟。

只知道斗雞走狗，吃喝嫖賭地在外面惹禍，一輩子都不會(huì)有什么出息。唯一不同的可能就是，白景琦捅的簍子比三爺?shù)母蟆?/p>

直到季宗布的到來(lái)，一切才發(fā)生了天翻地覆的改變，從某種意義上來(lái)說(shuō)，季宗布就是白景琦的克星，但同時(shí)，他們也是同一種人。

他來(lái)到白家，并不是因?yàn)橐桨准襾?lái)找一份差事，也不是因?yàn)榘准业耐?，而是單純地因?yàn)樗痰娜耸前拙扮?/p>

早在白景琦5歲那年被貴武綁架要訛白家，恰好被季宗布救下后，兩人就已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，景琦謹(jǐn)記救命之恩，而季宗布也被白景琦的聰明和機(jī)智給吸引。

季宗布看到小小的白景琦被那幫匪徒捆著手腳，一點(diǎn)不像尋常小孩兒那樣害怕，而是機(jī)智地和那些歹徒斗智斗勇，臨走時(shí)還偷了一枚麻將牌讓自己教他學(xué)功夫，眼神里透著求知欲和好奇心。

就在這個(gè)時(shí)候，白景琦就在季宗布心中留下了很深的印象，他覺(jué)得這個(gè)小孩子很有他小時(shí)候的影子，看到白景琦，仿佛回到了曾經(jīng)。

季宗布這輩子，不曾結(jié)婚生子，每一次出場(chǎng)，他都是孤身一人，或是在看到有人被欺負(fù)時(shí)出來(lái)伸張正義，或是坐在茶樓的某個(gè)角落里觀世間百態(tài)，他的身邊，從來(lái)沒(méi)有朋友。

當(dāng)然，并不是他人緣不好，沒(méi)有人與他交好，而是他太過(guò)出色，與尋常人已經(jīng)沒(méi)有了共同之處，無(wú)法與人做朋友，與其像普通人那樣一群狐朋狗友地聚在一起做些沒(méi)意義的事，不如選擇高質(zhì)量的獨(dú)處。

從這些細(xì)節(jié)可以看得出，季宗布不是一個(gè)按部就班的人，更不是一個(gè)活在世俗中的人，他喜歡不同尋常，所以在最好的年紀(jì)，他沒(méi)有像尋常人那樣，娶妻生子，做官謀前程，而是做自認(rèn)為更有意義的事情。

當(dāng)他遇到和他一樣不同尋常的白景琦，他眼里透露出許久不見(jiàn)的光，他主動(dòng)找到白家，要成為白景琦的教書(shū)先生，因?yàn)檫@個(gè)孩子，只有他有把握把他交好，而這樣一個(gè)孩子，若是教不好，將來(lái)也會(huì)是社會(huì)的毒瘤。

2、征服白景琦

二奶奶得知季先生的年齡后，還不太放心，可看到季先生的氣場(chǎng)，也打算信他一回，她告訴季先生，白景琦是個(gè)難管的孩子，如何如何調(diào)皮，季先生立馬反駁：

我瞅這孩子不錯(cuò)，我看著孩子挺好的，我小時(shí)候比他淘，既然你信任我，我只有一個(gè)要求，這孩子交給我，無(wú)論我怎么管，你都不要插手。

二奶奶爽快答應(yīng)，白景琦得知自己又來(lái)了個(gè)新的先生后，他故技重施，帶著其他幾個(gè)孩子，布置機(jī)關(guān)整蠱先生，可白景琦不知道的是，他那些小伎倆，季先生小時(shí)候早就玩過(guò)了。

白景琦整人不成，反被人整，奸斗不過(guò)人家，武斗不過(guò)人家，文也都斗不過(guò)人家，幾個(gè)回合下來(lái)，輸?shù)靡凰?，只能嘟著小嘴生氣，可是更讓他生氣的是，就連生氣，季先生都要干擾。

白景琦算是徹底地輸了，這是他長(zhǎng)這么大，第一次輸?shù)眠@么徹底，像白景琦這樣的人，只有讓他徹底輸了，他才會(huì)真正地服氣，看完季宗布一番操作后，他大呼：你真神了！

自此之后，白景琦像換了個(gè)人一樣。真?zhèn)€成了'師徒如父子'，季宗布并不是死死把白景琦拴在學(xué)館里。

有時(shí)帶他串花房，向他講述花卉知識(shí)；有時(shí)帶他逛大街，指著牌匾講書(shū)家掌故；甚至串到古玩店，也能給景琦講一大堆奇聞?shì)W事兒。

白景琦起初學(xué)習(xí)這些東西，只是為了讓季宗布教他學(xué)功夫，可真正地跟著季宗布靈活性地去學(xué)這些東西時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)了這世間萬(wàn)事萬(wàn)物深藏的知識(shí)和哲理。

白景琦學(xué)習(xí)這些東西很快，有了興趣后態(tài)度更是比任何人都誠(chéng)懇勤奮，他白天跟著季宗布去逛大街、串藥湯、鉆花房，晚上一個(gè)人熬夜點(diǎn)燈地埋頭苦讀，早上天不亮就起來(lái)踢腿，再也不喜歡和家里那些孩子一塊玩了。

看完二奶奶和季先生這兩種不同教育方式下白景琦的差別，我才懂，現(xiàn)實(shí)中有多少孩子是被錯(cuò)誤的教育方式毀掉的。

并不是每一個(gè)孩子，都是用打和罵就能教好的，大多數(shù)的父母為了讓孩子聽(tīng)話，都是采取強(qiáng)制的方式去壓制他們的天性，最后不但沒(méi)有達(dá)到目的，反而讓他們走上了絕路。

我之前看過(guò)一則真人故事，有一個(gè)調(diào)皮的女孩，上了中學(xué)后，到了叛逆期，不服學(xué)校管教，也不聽(tīng)父母的話，學(xué)校和老師多次處罰，父母也常常打她，希望她能夠在被打怕了的情況下，乖乖聽(tīng)話回去上學(xué)。

可多次這樣壓制教育下，孩子不但沒(méi)有更聽(tīng)話，反而更加調(diào)皮，開(kāi)始逃學(xué)，酗酒，甚至偷父母的錢(qián)離家出走，被逼無(wú)奈，父母出了一筆巨資，把這個(gè)孩子送到了一個(gè)特殊的少年管教所，希望管教所能夠還給他們一個(gè)聽(tīng)話的孩子。

可讓他們失望的是，最后換來(lái)的不是乖乖女，而是一個(gè)把自己的母親手腳捆起來(lái)，狂扇巴掌的瘋魔少女，據(jù)說(shuō)那女孩在里面受的是非人的折磨，那些人為了讓他們聽(tīng)話，就打他們，給他們打特殊藥劑，電擊等，逼著她們聽(tīng)話，最后反而逼向了極端。

二奶奶的教育方式，多少有些大同小異，一不聽(tīng)話就往死里打，或是趕出家門(mén)去要飯，甚至她對(duì)先生們提出的要求都是如此，要求先生隨便打，自己不會(huì)有意見(jiàn)。

若是遇到的不是季先生這樣一個(gè)好老師，白景琦真的會(huì)越管越好嗎？答案是否定的，對(duì)于二奶奶的教育方式，季先生曾經(jīng)明確地批評(píng)過(guò)：

我看二奶奶理家實(shí)在是百里挑一，可管孩子，恕我冒昧，大可不必把孩子管得循規(guī)蹈矩，龍生九種，種種不同。天下孩子都一樣不就亂了套了么，生養(yǎng)孩子也就沒(méi)多大意思了吧？只望二奶奶聽(tīng)我一句話，對(duì)這孩子，順其自然。

季先生的教育，就是把白景琦往正路上引，然后不拘小節(jié)，只要不做違背道德倫理的事情，闖點(diǎn)禍，調(diào)皮些，都不必過(guò)于在意，畢竟比起壓制孩子天性，這些都算不得什么。

3、慘死花園子

然而像季先生這樣的人才，是藏不住的，他不是屈居于一個(gè)地方的鳥(niǎo)，他是天上自由翱翔的雄鷹。

他雖然是個(gè)地道的中國(guó)人，知識(shí)面卻極廣，他的人生，因?yàn)闈M身的才能，而又無(wú)數(shù)的選擇，他可以屈尊做一個(gè)先生，也可以成就更大的事業(yè)。

因?yàn)樗笪?，被李鴻章特意?qǐng)到軍機(jī)處當(dāng)李鴻章的秘書(shū)，也因此不能繼續(xù)待在白家，白景琦因此還氣了很久，跟著他一起回家去了。

但季先生和白景琦的緣分，不是萍水相逢，而是一輩子的忘年交，他陪伴白景琦從一個(gè)懵懂無(wú)知的稚子，到一個(gè)鐵骨錚錚的少年郎。

師徒的交情，甚至勝過(guò)白景琦和家中的兄弟姐妹的親情，白景琦雖然沒(méi)有完全學(xué)會(huì)季宗布的學(xué)識(shí)，功夫，但他繼承了季宗布身上的一身正氣。

往后的人生中，白景琦行事做人，多多少少都有季宗布的影子，這便是良師給他的一輩子用不完的財(cái)富。

后來(lái)時(shí)代動(dòng)亂，季宗布也跟著李鴻章到處逃亡，日子過(guò)得并不如意，也算得上是亂世英雄，兩人最后一次見(jiàn)面，卻是永別。

八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京時(shí)，白家人都輾轉(zhuǎn)到了西安。彼時(shí)的季宗布，正在與八國(guó)聯(lián)軍殊死抵抗。

因?yàn)辄S春的緣故，白景琦沒(méi)有跟隨家人前往西安。他將黃春藏在了花園子里的地窖里，并時(shí)常探望。

那天，他又一次來(lái)探望黃春，路上便聽(tīng)到槍聲大作。那是洋人放槍的聲音。他十分擔(dān)心黃春的安危，不想?yún)s在自家花園子里碰到了負(fù)傷的季先生。

季先生用匕首撐著地，身中數(shù)槍，奄奄一息。白景琦抱著渾身是血的季先生，悲傷不已。

彼時(shí)，一個(gè)洋人大兵正好尋了過(guò)來(lái)，季先生給景琦留了最后一句話：“景琦，不是魚(yú)死就是網(wǎng)破，你宰了他。”

白景琦毅然決然地為季先生報(bào)了仇。之后，白景琦焦急地將季先生抱回了地窖里，然而，已然晚矣。季先生死在了白家的地窖里。

他的身旁是無(wú)數(shù)名貴的藥材，但，那些藥材醫(yī)治不了洋槍帶來(lái)的傷口；正如他季宗布武功再高強(qiáng)，依然躲不過(guò)洋槍；也正如他，一片赤誠(chéng)，但面對(duì)千瘡百孔的國(guó)家，他亦無(wú)法拯救。

白景琦將季先生埋葬在了花園子旁邊的山丘上，一個(gè)簡(jiǎn)單的土包便是棲身之所，一塊木板便是墓碑，墳前，白景琦放下了季先生隨身佩戴的匕首。

有人收尸，有人報(bào)仇，有人永遠(yuǎn)銘記，人生也算是留下了痕跡，人生很多時(shí)候，不到最后一步，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，留下些什么，有多重要，直到看到季宗布慘死荒野后，白景琦的所作所為，我才真正懂得季宗布收下白景琦做學(xué)生的意義所在。

這個(gè)結(jié)局，是季宗布收下白景琦這個(gè)學(xué)生的最大回報(bào)，像他這樣的能人，一輩子活得風(fēng)風(fēng)火火，若是死后連一個(gè)收尸的人都沒(méi)有，甚至都沒(méi)有人知道他的消失，那該是多么令人惋惜的一件事。

他這一輩子，孑然一身，從不和人群聚在一起，活得很瀟灑肆意，保家衛(wèi)國(guó)，打抱不平，做得全是充滿正義的事情，但做得最有意義的一件事，是收了白景琦為徒，白景琦雖然沒(méi)有完全繼承他的衣缽，但也算是他這輩子留下的后人。

對(duì)于白景琦，季宗布更是他這一生中最重要的啟蒙者之一，“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。季宗布就是白景琦的伯樂(lè)，若非季宗布的出現(xiàn)讓白景琦看到世界的多面，白景琦將會(huì)一直惹禍，旁人看她他，也只會(huì)說(shuō)他調(diào)皮紈绔，不會(huì)有人像季宗布那樣，看出白景琦不同常人的一面。

白景琦和季宗布，都是相互救贖的人生，季宗布救贖了白景琦的去路，白景琦救贖了季宗布的歸路，有師如此，有徒如此，都是人生大幸！