他的名字很奇怪,是他自己改的。 笑晚,笑晚,意思是到了晚年才會開心歡笑。 之所以改這樣一個名字,是因?yàn)樗?個孩子。 蔡笑晚一家 6個孩子,放在任何一個時代,對一個普通家庭來說,都是沉重再沉重的負(fù)擔(dān)。 可他不僅將孩子撫養(yǎng)長大,而且個個都成了人中龍鳳。 6個孩子,5個博士,1個碩士。 他真的笑到了最后,而且笑得無比燦爛! 著名主持人魯豫稱他是“博士老爹”;崔永元親自向他請教“教子秘方”。 他總結(jié)道:“我有3個關(guān)鍵,4個要點(diǎn),24個字。” 蔡笑晚接受魯豫采訪 男人的另一種成功他全名叫蔡笑晚。 用“生不逢時”概括他一生的際遇毫不為過。 1941年,蔡笑晚在浙江瑞安出生。 父親是當(dāng)?shù)氐拿t(yī),母親也是大家閨秀。家境優(yōu)渥,蔡笑晚從小就受到了良好的教育。 熱愛讀書的他,一直立志要成為一個偉大的物理學(xué)家。 1957年,他以優(yōu)異的成績考上了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,結(jié)果他卻被學(xué)校除名了。 很多年后,他才知道原因。 因?yàn)闅v史原因,父親被指成分不好,連他也被牽連其中。 “不讓我上,我就自學(xué)”,蔡笑晚用一年時間,學(xué)完了高中三年的所有課程。他胸有成竹的參加了高考,成績非常理想。 然而,家庭出身像一道無法逾越的墻,再次攔住了他向上求學(xué)的道路。 無奈之下,他只好在當(dāng)?shù)匦W(xué)當(dāng)了一名老師。 學(xué)習(xí)知識是“輸入”,傳授知識是“輸出”,兩者原本就是相輔相成的。 蔡笑晚學(xué)習(xí)好,又很會總結(jié)方法,更會把辦法教給學(xué)生,他的教育工作獲得了全校師生的一致好評。 在學(xué)校的極力推薦下,蔡笑晚以“先進(jìn)工作者”獲得了進(jìn)修機(jī)會。 善于抓住機(jī)會的他,以滿分的優(yōu)異成績終于被杭州大學(xué)物理系錄取。 繞了一大圈,他終于走在了自己理想的道路上,成為了一名大學(xué)生。 都說努力的人運(yùn)氣不會太差,可蔡笑晚已經(jīng)這么努力了,運(yùn)氣見了他,卻總是繞道而行。 1962年,努力在大學(xué)里吸取知識的他,突然接到父親去世的噩耗。 家里的頂梁柱不在了,蔡笑晚一家的生活急轉(zhuǎn)直下。作為家中長子,蔡笑晚必須承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。 他做出決定:退學(xué)! 為了養(yǎng)家糊口,他回到老家,子承父業(yè),成了一名赤腳醫(yī)生。 隨后,在母親和親朋好友的介紹下,蔡笑晚結(jié)婚生子,成了一個平凡普通的成年人。 一再被現(xiàn)實(shí)打壓,被生活所累,蔡笑晚每天都要為生計(jì)發(fā)愁,曾經(jīng)胸懷大志的他不復(fù)存在。 當(dāng)醫(yī)生,他兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)丈夫,他盡職盡責(zé)。 那么,當(dāng)父親呢? 從1967年到1977年,蔡笑晚和妻子一共生養(yǎng)了5個兒子,1個女兒。 看著孩子們稚嫩的臉,一個想法在蔡笑晚心中油然而生: 這輩子我沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)理想了,但孩子有??!幫助孩子實(shí)現(xiàn)理想,何嘗不是一種成功! 原本就是老師的他,為孩子們制定了一系列計(jì)劃。這些計(jì)劃后來被大家總結(jié)為“育兒寶典”,總得來說,有三個關(guān)鍵,四個要點(diǎn)。 四個要點(diǎn)第一個要點(diǎn):學(xué)會做人。 蔡笑晚在接受魯豫有約采訪時表示,他之所以能把6個子女都培養(yǎng)成才,除了要抓住孩子成長時期的關(guān)鍵幾步,更重要的,是先教孩子做人。 因?yàn)槌绨菘鬃雍退乃枷?,蔡笑晚自詡“孔老二”,并立志要成為像孔子那樣的大教育家?/p> 他給孩子們起的小名也都與“子”有關(guān),大兒子叫“孟子”。隨著孩子們一個個出生,蔡笑晚便給兒子們分別取名孫子、荀子、潤子、曾子,最小的孩子是個女孩,就取名西子。 之所以要給孩子們起與“孔子”有關(guān)的名字,是因?yàn)椴绦ν碚J(rèn)為,家庭教育的第一步,就是培養(yǎng)孩子正確的三觀。 蔡笑晚 第二個要點(diǎn):寓教于樂。 有句話說,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,話糙理不糙。 如今很多家長都在“雞娃”的道路上越來越卷,給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班,因?yàn)檩o導(dǎo)孩子作業(yè)氣得心口疼。 這種做法在蔡笑晚看來無疑是本末倒置,他認(rèn)為,“雞娃”不如“雞自己”,做好自己,成為孩子的榜樣,孩子自然會有樣學(xué)樣。 在他們家里,每天晚上吃完飯,蔡笑晚一家都會圍著一家大桌子,讀書的讀書,寫作業(yè)的寫作業(yè)。 “有時候,孩子會偷偷抬頭看看我和他母親在干嘛,看到我倆還在認(rèn)真看書,他們自然很快也就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)?!?/p> “這是一種習(xí)慣的培養(yǎng),一旦養(yǎng)成讀書和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,后來就不用我說了,他們很自覺地讀起書來?!?/p> “好的習(xí)慣越早培養(yǎng)越好,我的幾個孩子剛?cè)雽W(xué),很容易就超越了班里其他同學(xué)。” 蔡笑晚曾為孩子們準(zhǔn)備全國習(xí)題資料 學(xué)習(xí)很枯燥,凡是向上的行為都不會太輕松。 蔡笑晚深知這一點(diǎn),所以一開始他并不是一味讓孩子自己學(xué)習(xí),而是通過各種有趣的方式,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,用盡一切方法讓孩子體會到求知的快樂。 為了激發(fā)孩子們的求知欲,蔡笑晚使用了金錢獎勵法。每次考試成績優(yōu)異,或是考試進(jìn)步的,都會有錢進(jìn)賬。 平時,他還會出一些益智類的題目給孩子們做,這些益智類的題目與應(yīng)試題目不同。有時候大兒子還沒做出來,小女兒卻先找到了解決辦法。 不管誰先做出來,就給誰獎勵。二兒子的存折上的存款,曾經(jīng)達(dá)到402元之多。 當(dāng)然,想要使用這筆錢,還要經(jīng)過蔡笑晚的同意。 這項(xiàng)舉措不僅提高了孩子學(xué)習(xí)的積極性,而且也趁機(jī)培養(yǎng)了孩子們的理財(cái)能力。 二兒子蔡天武從小就喜歡管錢,后來還模仿父親辦了一個屬于自己的“銀行”。為了提高自己銀行的使用率,他還暗中動員弟弟妹妹,讓他們把錢從父親的“家庭銀行”轉(zhuǎn)到自己的“蔡天武銀行”。 蔡笑晚一家 也正是因?yàn)檫@種寓教于樂的方式,從小讓蔡天武對“理財(cái)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。 25歲的他獲得物理學(xué)博士學(xué)位后,竟然總結(jié)出了一套關(guān)于經(jīng)濟(jì)物理學(xué)的理論,及一套資金的管理方法。2004年,蔡天武被美國高盛金融公司聘用為副總裁。 第三個要點(diǎn):愛與溝通。 蔡笑晚家里并不富裕,全家8口人都靠他在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)的工資生活。 他們一家人租住在一間上下各有16平米的老房子里,樓下是診所,樓上就是全家人的臥室和書房。 幸福與房子的大小無關(guān),在如此狹窄的空間里,孩子們的童年卻過得無比幸福和快樂。 一張大木板,晚上是睡覺的床板,白天是娛樂的乒乓球臺。 孩子們從未因?yàn)楦改笡]有給予豐厚的物質(zhì)生活而心生不滿。相反,他們把這個16平米的二層小樓奉為童年生活的“天堂”。 蔡笑晚和妻子 最好的家庭教育,就是爸爸愛媽媽,蔡笑晚做到了。 他從未和妻子紅過臉,至少當(dāng)著孩子的面沒有。 而且,他非常感念妻子生了6個孩子,一生都在勞累和付出,給予了妻子最大的尊重,也給予了孩子們滿滿的安全感。 蔡笑晚也不是高高在上的父親,他和孩子們做朋友,讓孩子們學(xué)會表達(dá)愛,學(xué)會溝通。 6個孩子中,四兒子蔡天潤是有些叛逆的。十幾歲的年紀(jì),正趕上當(dāng)年《少林寺》的熱映。 蔡天潤對此十分癡迷,央求父親要去少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)。 蔡笑晚的做法,值得所有家長借鑒。他沒有一上來就拒絕,而是跟蔡天潤說:“你想去學(xué)武,可以!但要寫一封決心書,保證去了以后好好研習(xí)武術(shù),而且絕不反悔!” 蔡天潤寫了決心書,蔡笑晚真的把孩子送到了少林寺。 然而,青春期的孩子腦子一頭熱,去了兩個月就嚷嚷著要回去。 蔡笑晚拿出決心書,對兒子說道:“你寫了決心書,現(xiàn)在不能說想回來就回來,這是你的選擇,你要為自己做的選擇負(fù)責(zé)任,所以你必須堅(jiān)持下去?!?/strong> 兒子被父親懟得啞口無言,咬牙堅(jiān)持了一個學(xué)期?;貋砗?,蔡天潤絕口不提學(xué)武之事,奇怪的是,在學(xué)習(xí)上也不再讓蔡笑晚操心,他從此成了一名品學(xué)兼優(yōu)的三好生。 后來,蔡天潤考上了華西醫(yī)科大學(xué),隨后又去了美國阿肯色州立大學(xué)攻讀博士,如今已經(jīng)在上海創(chuàng)辦私立醫(yī)院,事業(yè)有成。 蔡笑晚從不站在過來人的角度,否定孩子,壓抑孩子。他認(rèn)為,孩子的路要靠他自己去走,你的身受,孩子不一定感同。你告訴他這條路是錯的,他不信,非要他自己走過才算。 “我只是作為一個旁觀者,斧正孩子們成長,而不是過多參與他們的成長?!?/p> 最成功的父親在蔡笑晚4個要點(diǎn)的教育下,他的6個孩子,每一個都學(xué)有所成,如今都在重要崗位上擔(dān)任重要職責(zé)。 大兒子蔡天文,考上美國康奈爾大學(xué)博士學(xué)位后,又成為了美國賓西法尼亞大學(xué)的終身教授,那年,他才36歲,被譽(yù)為最年輕的教授。除此之外,他還擔(dān)任美國國家基金會的論文審查工作。2008年,蔡天文榮獲世界統(tǒng)計(jì)學(xué)“諾貝爾獎”——考普斯總統(tǒng)獎。 二兒子蔡天武,14歲,考入中國科技大學(xué)少年班。 19歲,考上諾貝爾獎獲得者李政道主辦的CASPEA留美博士班。 25歲,獲得美國羅切斯特大學(xué)博士學(xué)位,如今在素有“金融界哈佛”之稱的美國高盛公司任副總裁。 三兒子蔡天思,考上北京外國語學(xué)院后,又去美國圣約翰大學(xué)攻讀博士。畢業(yè)后,如今在國內(nèi)開辦實(shí)業(yè)。 四兒子蔡天潤,華西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后,去美國阿肯色州立大學(xué)攻讀博士,如今在上海創(chuàng)辦了一家私人醫(yī)院。 五兒子蔡天君,中國科技大學(xué)碩士畢業(yè),如今在中國建設(shè)銀行任職; 蔡笑晚和小女兒 六女兒蔡天西,14歲考上中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班。 18歲,考上美國麻省理工學(xué)院博士生。 22歲,獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位。 28歲,已經(jīng)成為哈佛大學(xué)最年輕的副教授,30多歲時,又被聘請為哈佛大學(xué)的終身教授。 培養(yǎng)孩子成才,是一件極其困難的事,物質(zhì)、精神、天賦,缺一不可,而蔡笑晚把6個孩子全部培養(yǎng)成才,無疑是成功的,更是偉大的。 蔡笑晚 蔡笑晚也因此被各大媒體譽(yù)為“人才魔術(shù)師”“博士老爹”等稱號,他本人在接受采訪時,感慨地說道:“我是把教育孩子當(dāng)成終生的事業(yè)來做的,除此之外,在教育孩子方面,我還有3個關(guān)鍵。” 三個關(guān)鍵第一,大家都知道早教很重要,但大家都不知道,早教哪一點(diǎn)最重要。 張愛玲有句話叫“出名要趁早”,教育孩子一樣要趁早。 很多父母從孩子牙牙學(xué)語開始,就教孩子讀詩,培養(yǎng)語感。 蔡笑晚不教這些。 他教孩子數(shù)學(xué)啟蒙。 大兒子還在襁褓中時,蔡笑晚就用手點(diǎn)孩子的下巴,點(diǎn)一下,告訴孩子,這是1;點(diǎn)兩下,再告訴孩子,這是2。 結(jié)果,孩子8個月時,除了會叫爸爸媽媽,先學(xué)會的就是從1數(shù)到5。 對此,蔡笑晚表示,數(shù)學(xué)教育重在開發(fā)大腦,發(fā)散思維,這是早教的重中之重。做好了這一點(diǎn),后面孩子背詩學(xué)習(xí),自然不在話下。 蔡笑晚 第二,從小培養(yǎng)孩子的大格局。 網(wǎng)上有個段子,說普通家庭的父母教育孩子:好好學(xué)習(xí),長大找個好工作。 而那些開公司、辦企業(yè)的父母教育孩子:好好學(xué)習(xí),學(xué)會管理員工。 看到區(qū)別了嗎? 前者教育孩子成為被雇傭者,后者教育孩子成為雇傭者。 這就是格局大小產(chǎn)生的不同結(jié)果。 俗話說,“立大志者成中志,立中志者成小志,立小志者不得志”,就是這樣的道理。 眼光遠(yuǎn)大的蔡笑晚早早看到了這一點(diǎn),他告訴孩子們,立志就要立大志! 為了培養(yǎng)孩子們的大格局,蔡笑晚在僅有32平米的家中,貼滿愛因斯坦、哥白尼、居里夫人、牛頓等各個偉人的畫像,讓孩子們從小耳濡目染,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。 蔡笑晚還將外婆曾教他的一首民謠教給孩子們: 三十三天天外天,白云里面出神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅(jiān)。 “既然神仙是凡人,那我為什么不能做神仙?”在蔡笑晚的激勵下,他的孩子從小就擁有強(qiáng)大的自信和頑強(qiáng)的信念。 蔡笑晚一家 5歲的小女兒蔡天西從小立志要做“中國的居里夫人”,11歲時別人家的孩子還在上小學(xué),蔡天西已經(jīng)跳級上高中了。 跳級也不好。有同學(xué)看蔡天西年齡小,就總是欺負(fù)她。蔡笑晚知道了,告訴女兒:“現(xiàn)在欺負(fù)你的同學(xué),他這個人不一定就不好,未來,你們說不定會成為很好的朋友。如果他真的是個'壞’同學(xué),你千萬不要害怕,亞歷山大曾說過:'我一生的成就,皆來自我的敵人一手造就’?!?/p> 小女兒蔡天西 受到父親鼓舞的蔡天西,很快調(diào)整狀態(tài)。她不僅明白了很多為人處世的道理,而且也沒影響學(xué)習(xí),依然以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。 第三,學(xué)習(xí)好不是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)能力才是。 當(dāng)過老師的蔡笑晚,從不輔導(dǎo)孩子作業(yè)。 他從不告訴孩子,具體的一道題怎么做,也不時時盯著孩子做作業(yè)。 他只教孩子“如何學(xué)”。 “我教他們哪些是重點(diǎn),要重點(diǎn)掌握,哪些只要理解就好?!?/p> 學(xué)會辨別重點(diǎn),學(xué)會研讀教材,這就是自學(xué)能力。 自學(xué)能力強(qiáng),為孩子們未來走得更高、更遠(yuǎn)奠定了足夠的優(yōu)勢。而且,這種優(yōu)勢會隨著孩子學(xué)歷的提升,越來越明顯。 結(jié)語3個關(guān)鍵,4個要點(diǎn),總結(jié)為24個字,即: 早期教育、從小立志、培養(yǎng)自學(xué) 先教做人、寓教于樂、愛與溝通 2006年,蔡笑晚向瑞安市政府捐款100萬,設(shè)立“蔡笑晚獎學(xué)助學(xué)基金”,幫助那些家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 2007年,他將自己教育孩子的一生心血編輯成冊,出版《我的事業(yè)是父親》一書。此書一上架,就成為了教育類書籍中的暢銷書之一。 隨著時代的進(jìn)步,越來越多的家庭對孩子的“教育”也越來越重視。 以長遠(yuǎn)眼光來看,教育不僅僅是家庭問題,更是國家問題。 國家與國家之間的競爭,說白了,就是教育的競爭。 人才永遠(yuǎn)是推動國家進(jìn)步的中堅(jiān)力量。 希望蔡笑晚的教育方法,能為各位家長提供一些啟發(fā)。 愿大家在教育孩子的路上,多一些思考,少一些責(zé)備! 最好的教育,是讓孩子成為他自己! |
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