請遵守用戶 評論公約

查看更多評論

• 【最新蘇教版】小學四年級上冊數(shù)學教案（1

  (1)學生口算。先讓學生認真觀察各題的豎式，然后指名口答，讓學生說一說各題準確的商，并讓學生說一說確定商的理由。不同點：當除數(shù)的個位數(shù)是1、2、3、4時，可以把除數(shù)的尾數(shù)舍去，把它看作整十數(shù)來試...

• 蘇教版二年級下冊第一單元 有余數(shù)的除法

  讓學生經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，幫助學生體會和理解有余數(shù)除法的意義，結(jié)合具體實例，列出有余數(shù)除法的豎式計算，幫助學生理解算理，掌握計算方法。教學目標：1．使學生經(jīng)歷把平均分后...

• 新人教版三年級數(shù)學下冊 教案

  為了避免學生在不理解算理的情況下，機械地記憶口算過程，套用計算法則，本冊教材對除數(shù)是一位數(shù)的除法，既沒有注明一般的口算思路，也沒有出示筆算除法的法則，二是充分調(diào)動已有的計算知識和經(jīng)驗，主...

• 整除

  教師總結(jié)：剛才同學們又列舉了很多被除數(shù)是整數(shù)，除數(shù)是一個不為0的整數(shù)，商也是整數(shù)，并且沒有余數(shù)的除法，我們把這樣的除法叫整除.也就是像24/3＝8，38/2＝19........這樣一個整數(shù)除以一個不為0的整...

• 華應龍《商不變的性質(zhì)》課堂實錄

  下面我們進行一項公平的比賽，請同桌左邊同學觀察與思考左邊一組題，右邊同學觀察思考右邊一組題，（用綠色粉筆板書：）看誰搶先回答出這個問題：（出示）這些題與36÷12＝3比，被除數(shù)36和除數(shù)12怎...

• 【最新蘇教版】小學數(shù)學四年級上冊教案

  先讓學生認真觀察各題的豎式，然后指名口答，讓學生說一說各題準確的商，并讓學生說一說確定商的理由。（1）、讓學生分組完成每組算式，并讓3位學生到黑板上完成3組題；（1） 讓學生讀題，嘗試自己列綜...

• 青島版五年級上冊(第9冊)數(shù)學教案(一)

  （二）除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法．.教學重點：學生進一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，正確、熟練地進行除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算。教學重點：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計算法則，能正確地進行小...

• 9 第九單元 整理與復習【5教時】

  教學目標1.使學生了解本單元所學的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，能應用商不變的規(guī)律用簡便方法計算。教學重點?除法筆算教學難點除法筆...

• shuxue sinianji

  計算除數(shù)是一位數(shù)的除法時，先看被除數(shù)的前一位，現(xiàn)在計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，應先看被除數(shù)的前兩位。歸納小結(jié)：當除數(shù)的個位是1、2、3、4時，把除數(shù)的個位數(shù)舍去，看作整十數(shù)來試商，試得的商和除數(shù)...