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不知道大家有沒有這種感覺， 字寫得好看的人，無論大人還是孩子， 一般都做事認(rèn)真，成績不會太差。 因?yàn)樵诰氉值倪^程中，他們自然而然的收獲了耐心、專注、嚴(yán)謹(jǐn)等寶貴的品質(zhì)。 這些品質(zhì)，恰好是學(xué)好一門功課、做成一件事情的充分必要條件，使人受益一生。   見字如面 氣質(zhì)和才學(xué)，都藏在“筆跡”中  古人云：“書者，如也。如其學(xué)，如其才，如其志。” 翻譯成大白話就是：字如其人。 從一定程度上說，字的好壞體現(xiàn)了一個(gè)人的精神面貌和氣質(zhì)，字里行間透露的是他的才華和涵養(yǎng)。 一代鴻儒錢鐘書先生，除了寫文章，每天都要拿出一段時(shí)間來練字。古人碑帖見到哪個(gè)就寫哪個(gè)，寫哪個(gè)就像哪個(gè)。  演員井柏然，曾因?yàn)閷懽痔?，被同組的其它演員嘲笑。他下定決心要內(nèi)外兼修。 經(jīng)過一段時(shí)間的潛心苦練，他憑借一手好字，秒殺大半個(gè)娛樂圈，刷足好感。 后來的事，大家都知道了，字體庫從此還多了一個(gè)“井柏然體”。  △ 井柏然手稿 寫字，和讀書一樣，都能使內(nèi)心得到平靜和淡然。筆尖留下的字跡，藏著你走過的路，和對待人生的態(tài)度。 懂得把字寫好的孩子 一下筆就贏了 2013年，教育部正式將“書法”教育納入中小學(xué)教學(xué)體系，“逼”著孩子練好寫字童子功，足見對其重視度。 功利點(diǎn)說，把字寫好，是孩子最簡單的提高分?jǐn)?shù)的方式。  很多家長都早早的讓孩子開始練習(xí)寫字?？墒亲詈蠛⒆觽儗懙淖滞€是忽大忽小，左右不對稱，上下、左右都分離的。 這是因?yàn)樵谡綄懽种坝幸豁?xiàng)經(jīng)常會被家長遺忘的重要步驟——控筆訓(xùn)練，而完成這個(gè)步驟能讓孩子寫字更高效、規(guī)范。 控筆訓(xùn)練有別于隨意涂畫，而是給到孩子一些特定的符號和圖形，甚至是自己的名字進(jìn)行練習(xí)。 我們可以通過下面步驟來慢慢讓孩子完成控筆訓(xùn)練，不過最好是以游戲的心態(tài)，帶著孩子快樂地完成，這樣孩子才不會一開始就抗拒寫字。 01箭頭： 練習(xí)箭頭符號，就是要刻意培養(yǎng)孩子的書寫思維：筆劃是要從左往右、從上到下書寫，而且上學(xué)后的大部分漢字，橫和豎的筆劃都是要落在橫中線和豎中線上的。  02叉： 相對于橫平豎直，交叉的斜線對孩子的手眼協(xié)調(diào)能力是個(gè)考驗(yàn)，可以進(jìn)行多次反復(fù)的練習(xí)，直到孩子能畫出交叉點(diǎn)正確的圖形，再進(jìn)行下一個(gè)練習(xí)。  03圓： 在田字格內(nèi)畫圓的經(jīng)驗(yàn)非常重要：孩子上學(xué)后需要寫的大部分字，都會在這個(gè)圓的范圍內(nèi)，這是幫助孩子積累漢字書寫的空間邊界意識。  04三角形： 三角形帶給孩子的是左右對稱的書寫思維，很多漢字都是左右結(jié)構(gòu)，積累好了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，孩子將來寫字才能非常順利地達(dá)到規(guī)范書寫的要求。 05上下左右擺動(dòng)與定筆訓(xùn)練 注意有一條橫線是要落在橫中線上的。 06折筆與定筆訓(xùn)練 漢字里有很多橫折和豎折，這些筆劃對孩子的控筆能力，要求更高。 07順逆時(shí)針行筆與定筆訓(xùn)練 漢字里很多彎鉤的結(jié)構(gòu)，孩子想要寫好，對弧線的行筆就需要這些訓(xùn)練。 之所以建議學(xué)前孩子在寫字之前，先進(jìn)行這些控筆訓(xùn)練，就是要先幫助孩子積累書寫所需要的核心經(jīng)驗(yàn)，再進(jìn)行具體的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺練習(xí)。這樣孩子的寫字的之路才會更加順暢，更容易寫好小學(xué)要求的規(guī)范字。
給正在努力練習(xí)寫字小朋友的一封信： 世界上并沒有絕對的天才，在書法這個(gè)藝術(shù)類型中，可能有的人悟性要稍好，但是書法學(xué)習(xí)中更重要的是喜歡書法，喜歡寫字。 我們由衷地期望在書法學(xué)習(xí)的過程中能給你們帶來幫助，也感謝你們對書行的每一份支持。 這個(gè)世界上本沒有捷徑，只是基礎(chǔ)更好的人，會比別人走的更快而已。 ——大家書法 |
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