01 重慶西南大學(xué)附屬中學(xué)初2021屆初三上第一次月考考試按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行了對九年級下冊的知識點(diǎn)進(jìn)行了考查?,F(xiàn)代文閱讀考察的知識點(diǎn)與中考重合,包括信息歸納概括、句子作用、詞句的賞析、題目的好處以及句子深層含義理解。非連續(xù)性文章主要考察的是說明方法及其作用。 (1)知識板塊 (2)難易度占比
試卷難易程度(分值)比例為,易:中:難=2:2:6 考點(diǎn)分析 1、基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識的考查主要是針對九年級下冊一單元到四單元的基礎(chǔ)知識點(diǎn)檢測,包括四個單元的字詞的讀音與書寫,詞語解釋等,以及古詩詞的默寫,同時著重對名著《儒林外史》進(jìn)行了檢測。所以基礎(chǔ)是得分的一個重點(diǎn)板塊,其中很大一部分是需要日積月累,平時扎實基礎(chǔ),踏踏實實反復(fù)記憶、練習(xí),是基礎(chǔ)得高分的一個重要前提。
2、文言文 文言文主要是考查的九年級下冊六單元的文言文,其中詞語解釋和翻譯句子,每題4分,這部分屬于要靠平時積累,但是很多同學(xué)容易弄混淆,或者記錯詞語的用法,句式中重要詞語翻譯不對等,導(dǎo)致失分。課外材料鏈接一直是同學(xué)們的痛點(diǎn),但是只要理解了課外材料的意思,把要點(diǎn)找全,就沒什么問題。
3)閱讀 閱讀部分主要是分為現(xiàn)代文閱讀和非連續(xù)性文章,按照中考模式及題型,其中現(xiàn)代文閱讀占21分,主要是考查信息的歸納概括、句子的作用、賞析、句子和詞語的深層含義以及題目的好處;非連續(xù)性文章占19分,側(cè)重考查信息查找、說明方法及其作用。
4)作文 本次作文55分,看似很簡單,主要是考查同學(xué)們對自我的認(rèn)知。但是很多同學(xué)在審題的時候,就容易出現(xiàn)問題。第一個命題作文是“有一種顏色屬于我”,從題目可知,只能以一種顏色來定義自己,但是同學(xué)們在結(jié)尾的時候,容易將多種顏色混合,以展示自己多方面才能,殊不知如此就偏離了出題者的中心立意。 【知識板塊總結(jié)】 本試卷總體來看,基礎(chǔ)部分比較簡單,扎實基礎(chǔ)可以在選擇題和古詩默寫部分拿到滿分。閱讀板塊考查題型與中考接近,現(xiàn)代文閱讀中主要是考查學(xué)生對于環(huán)境描寫的賞析、詞語深層意思的理解等;非連續(xù)性文章考到了八年級的說明方法及其作用,是屬于八年級到九年級的知識過渡。作文板塊是這次的難點(diǎn),大部分同學(xué)審題立意出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。綜上所述,每個知識板塊都需要扎實基礎(chǔ),為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊,切不可學(xué)一部分,丟一部分。 【答案】①“綻放”本意是指花朵的開放,②在這篇文章中是指“我”與家人們在坐牛車的時候,裹著棉被,即使身體感到寒冷,但是與家人們的歡聲笑語依舊不停,依舊隨著北風(fēng)飄蕩在空中,③表達(dá)出作者記憶中童年的開心與快樂。 【解析】本題考查知識點(diǎn)是“詞語含義理解”,首先是對詞語本身含義進(jìn)行解答,其次是判斷詞語的詞性,再找到該詞語在文章中的深層含義并且結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行答題。 【總結(jié)】詞語含義的題型,需要根據(jù)對應(yīng)的答題格式進(jìn)行回答,大多數(shù)同學(xué)會忽略詞語本身含義而不去作答,或者不能將詞語與文章內(nèi)容結(jié)合,導(dǎo)致深層答案偏離中心。 |
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