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(必看好文)什么樣的東西最實用?

 z55j03b55 2022-02-26

文/馬方  編輯/瑜珊

文章根據(jù)馬方院長直播內(nèi)容整理

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01

方法和答案不是最實用的


總有同學(xué)喜歡問我他個人生活和工作中非常具體的問題,我最不愿意回答的就是這樣的問題,因為這樣的問題即便是我回答了,對你也是沒用的,為什么這么說呢?
因為我不了解你的具體情況、你身處的環(huán)境、你接受的教育、你的認知層次等等,所以我即便給了你答案也等于沒給你答案,或者說所謂的答案對你來說也是百分百錯誤的,因為我給你的答案是基于我的認知和我的環(huán)境給出來的。即便碰巧我蒙對了,讓你解決了問題,對你來說也不是什么好事,因為你只是學(xué)會了這一件事情的處理方式,再遇到問題你還是不會判斷,不會解決。

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我希望能夠給你們最實用的東西,你們也希望我能給你們最實用的東西,但是什么是最實用的東西呢?我和你們認為的最實用的東西是不是一回事呢?

02

需要坦然以對的事實


人的確是有不同階層之分的,尤其是現(xiàn)在這個時代,我們一出生就注定了身份和階層的不同,從某種意義上來說,這是我們沒有辦法選擇的,從更高一層的維度來說,這也許又是我們自己選擇的生活,為了體驗更多不同的生活。
人與人之間身份和階層有不同,這是客觀存在的事實,我們必須有勇氣承認這個事實,然后坦然面對這個事實,只有這樣我們才能有所成長和改變。坦然面對并不意味著就是消極接受,而是知道差距去積極彌補差距,然后跨越階層,這是人生正確的態(tài)度和行為模式。

無論身處哪個階層,無論是什么身份,你在奮斗、成長過程中的體驗都是你最寶貴的人生財富,都是獨一無二的,每個人都是值得為此驕傲和欣慰的。但是,如果你主動放棄行動和改變,就會有極大的可能面臨著階層下滑的問題,這會讓我們的人生很郁悶。


03

階層差距的因與果


人與人之間的不同,表現(xiàn)在物質(zhì)層面,那就是窮人和富人的區(qū)別,而這種窮人和富人的狀態(tài)無論存在于人生之初還是奮斗之后,都可以看作是最終的果。既然是果,那就可以通過因來改變,這也算是“種什么因,結(jié)什么果”的另一種說法。也許你會認為用財富做衡量標準很世俗,但是在現(xiàn)在的社會狀態(tài)下,財富是唯一能夠用來精準量化的標準,所以我們坦然對待這個標準就好。

因果關(guān)系不是一成不變的,我個人覺得,因與果之間在不同的條件和狀態(tài)下是互為因果的,有時候因是因,果是果,有時候當果成了因時,因也就變成了果。所以,對待生活,我們不要死板的去較真兒什么是因和什么是果,而把自己困在因果中出不來。

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單就身份和階層不同這個果來說,促成這個果的原因有很多,這里就不細說了,今天主要想從認知這個層面來談?wù)勂渲械囊粋€因,就是最實用的東西在不同的人眼里都是什么。

04

不同人眼里的最實用的東西


我用生活在最底層的群體和企業(yè)老板為例,來詮釋一下最實用的東西在不同的人眼里有什么不同。

生活在最底層的群體,基本上還是一群為生存而奔波勞累的人,比如送外賣的、農(nóng)民工以及剛剛踏入社會的孩子們。對這群人來說,漲工資就是最實用的,能領(lǐng)到工資就是最實用的,其他的都是假的。

而對企業(yè)老板來說,當他聽課的時候,他評價這堂課是不是實用的標準是能不能解決他現(xiàn)在的問題,能解決就是實用的。你們有沒有發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的企業(yè)家、學(xué)者經(jīng)常會參加一些活動?他們?yōu)槭裁礃酚趨⒓舆@些活動?因為在這些活動當中,他們能夠獲得他們想要的有用的東西。那么對他們來說什么是有用的?如果你能放大他的認知,讓他重新定義產(chǎn)品,重新定義未來,他就認為這個活動有用,值得。說的通俗一點,就是當你把他的概念放大了,對他來說,這就是有用的。


我也一樣,如果你放大了我的認知,甚至你告訴我,我的認知在邏輯上哪里有問題,哪里有致命的障礙,這對我來說就是最實用的東西。

說到這里,什么是最實用的東西是不是就有了答案?總結(jié)起來就是,如果你是認知層次偏低的人,眼前的利益對你來說就是最實用的東西。如果你是認知層次偏高的人,能擴大你認知的,能給你帶來未來的,就是最實用的東西。

05

底層群體就沒有未來了嗎


既然這樣,是不是底層群體就沒有未來了呢?當然不是,底層群體是可以做一些改變的,不然這個社會就會像一潭死水一樣,大家都各安現(xiàn)狀。而改變的前提是你不要用你現(xiàn)在認為的最實用的東西束縛住自己的思想和行動。


如果我們現(xiàn)在還處在奮斗期,通常來說,我們的認知層次都不會太高,這是我們每個人都必須經(jīng)歷的階段,沒有誰可以逾越。不同的是,我們很多人被自己的認知困住了,老是追逐自認為實用的東西,比如錢,而忘記了成長,這就是為什么有很多人的認知一直停留在二十幾歲剛畢業(yè)的時候。而有些人則會不斷超越自己,改變認知,并付諸行動,最終實現(xiàn)了階層跨越。

對于年輕人來說,真正實用的是能讓你有未來的東西,而不是讓你現(xiàn)在有錢的東西。如果只是追逐眼前有錢,無心提高自己的認知,那么最可能的結(jié)果就是只能有眼前,很難有多么好的未來。也就是說你有沒有未來,取決于你自己的心態(tài)、認知和行動,與身份本身無關(guān)。

06

我想給你們的是什么



我想給你們的最實用的東西,其實就是想通過我給你們講人性和管理的底層邏輯,讓你們學(xué)會分析問題、解決問題,提高你們的認知,讓你們在未來有能力面對和解決生活和工作中的麻煩和問題,我認為這是最重要的,單一問題的解決方法和答案都不重要。只要你們洞悉了問題背后的邏輯,一千個人可以有一千個解決問題的辦法,只要能解決問題,用什么樣的方法解決不可以呢?這其實就是古人留下的那句“授人以魚,不如授人以漁”背后的道理。

授人以魚,不如授人以漁。

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那么究竟什么是最實用的東西呢?我認為能夠讓你提高認知、改變觀念的就是最實用的,這雖然聽起來感覺有些虛,但是如果用辯證和發(fā)展的眼光來看,你就會明白,眼前看上去的虛,都是在未來能給你帶來收獲的,其實是實的,而眼前看上去的實,在未來可能都是不存在了的,長遠來看就是虛的。

所以,如果你們處在奮斗期,就不要只盯著眼前的利益,而是要學(xué)會思考,站在今天看未來的機會,站在未來思考今天該做什么。


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