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一旦通過讀書打開智慧之門，再去讀書理解力就大不相同 理解力是讀書的一把鑰匙，很多人讀書總也理解不了，這是為什么呢？其實(shí)啊，讀書有一個(gè)節(jié)點(diǎn)，這個(gè)節(jié)點(diǎn)就是“打開智慧之門”，這就是說，我們讀書要分兩段，第一段是通過讀書累積來打開智慧之門，第二段就是打開智慧之門以后的再讀書，看似都是讀書，其實(shí)質(zhì)大不相同，很多人讀了一輩子書都沒有把“智慧之門”打開，這就叫死讀書，把自己的腦袋給讀死了。 現(xiàn)在我們來看看第一階段，如何通過讀書打開智慧之門，這就需要我們多讀經(jīng)典，特別是相對好理解的經(jīng)典文學(xué)作品，在故事或詩境中提升境界，這是提升我們理解力的非常好的方法，很多人一開始就喜歡從生硬的哲學(xué)或者古典典籍入手，這沒什么不可，但因?yàn)檫@些作品的艱澀，容易讓我們喪失掉讀書興趣，人一旦失去讀書興趣，再想撿起來就很難了，為什么那么多人大學(xué)畢業(yè)后都不讀書了？其根本原因就是以前“讀傷了”。 把經(jīng)典文學(xué)作品讀久了讀多了，腦子里面就會(huì)有一連串的經(jīng)典人物形象，再拿出來和生活的人物一對應(yīng)，立刻就活了，比如說讀過歌德《浮士德》的人都知道“賣靈魂”的故事，在我們生活中，有多少人不是把自己的靈魂賤賣掉了？不斷地讀經(jīng)典文學(xué)作品，就能夠不斷提升我們的境界，這種提升是無形資產(chǎn)，很難評(píng)估，但理解力絕對超人一等。 有了理解力以后，就需要進(jìn)入經(jīng)典典籍了，也就是我們經(jīng)常講的儒、釋、道、哲學(xué)等書籍，這些典籍是智慧的提煉，文學(xué)藝術(shù)是對智慧的演繹，這兩者一結(jié)合，就能產(chǎn)生巨大裂變，智慧就會(huì)生出來，智慧之門就能打開，境界也會(huì)高遠(yuǎn)，格局也會(huì)增大，看問題的高度就很高了，理解力也非同尋常。這個(gè)臨界點(diǎn)就是“智慧之門”。 再往下讀書就是第二個(gè)階段了，有了智慧再去讀書，就相當(dāng)于站在高山上往下看，這時(shí)候絕大多數(shù)的世俗之書你只稍微翻一翻就能明白其中含義，因?yàn)槟阌辛藦?qiáng)大的鑒賞力和理解力，就不會(huì)再到一些書中浪費(fèi)時(shí)間了，你只會(huì)尋找相應(yīng)的經(jīng)典典籍，用來彌補(bǔ)自己的寬度，如果說在智慧之門沒開啟之前，你走的是深度路線，那么智慧之門開啟后，你走的就是寬度路線，就像一束光芒，不斷擴(kuò)大光芒照耀的范圍，到那時(shí)，你就真正把書讀活了，讀有所用，生活也會(huì)光彩奪目！ 以上只是個(gè)人三十多年的讀書淺見，希望更多人來講述自己的讀書體會(huì)！  |
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