跑贏了高考，卻輸在了未來(lái)！農(nóng)村大學(xué)生混得不好，原因有這幾點(diǎn)

今天看了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)的帖子，說(shuō)實(shí)話心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

事情是這樣的，原來(lái)這位家長(zhǎng)從小就非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子也很給父母長(zhǎng)臉，一直就是學(xué)霸，最后如愿以償?shù)乜歼M(jìn)頂尖985大學(xué)。從十八線小城市考進(jìn)頂尖名校，那可真是光宗耀祖的事，做父母的開(kāi)心地不得了。

可是，沒(méi)多久父母就開(kāi)心不起來(lái)了。因?yàn)?，慢慢地家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子除了對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，好像對(duì)日常生活中其他所有的事物都不感興趣。甚至連洗衣服、洗澡這樣最基本的生活也懶得理。

這位來(lái)自小城鎮(zhèn)的985名校大學(xué)生，憑借勤奮、刻苦、好學(xué)，憑著題海戰(zhàn)術(shù)，考入了名校，但是現(xiàn)在大學(xué)還未畢業(yè)，父母就吃驚地發(fā)現(xiàn)兒子除了愛(ài)做題，啥也不會(huì)，啥也不感興趣。做家長(zhǎng)的難免為此擔(dān)憂和焦慮。

說(shuō)實(shí)話，家長(zhǎng)的擔(dān)憂不無(wú)道理。這樣的孩子將來(lái)大學(xué)畢業(yè)后，找工作會(huì)一帆風(fēng)順嗎？如果找工作屢屢碰壁，會(huì)不會(huì)因此一蹶不振？人生會(huì)不會(huì)因此陷入困境？

其實(shí)，類似的例子不少。別的不說(shuō)，就拿畢業(yè)于清華、北大等這樣頂級(jí)名校的學(xué)生看，也有類似情況發(fā)生。比如：北大碩士生蘇黎杰從小到大典型的學(xué)霸，埋頭苦讀，常常到半夜。可是，碩士畢業(yè)生后找工作屢屢受挫，最后回到河南老家做了一名油漆工；

91年考入清華大學(xué)的高材生張曉勇畢業(yè)后找工作不順，后來(lái)回湖南老家做了一名小區(qū)保安；人大畢業(yè)生李繼紅最終淪為低保。

這些學(xué)霸們多來(lái)自農(nóng)村，家庭條件一般，憑著努力，拼贏了高考，卻輸在了未來(lái)。原因何在？細(xì)細(xì)深思，不外乎以下幾點(diǎn)：

第一：堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn)，兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)

讀書(shū)改變命運(yùn)這是不爭(zhēng)的事實(shí)，無(wú)可非議?！靶℃?zhèn)做題家”無(wú)論是其父母還是本人，都會(huì)將此奉為“信條”、“人生定律”，于是拼命讀書(shū)。拼命讀書(shū)本也沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在，除了讀書(shū)，對(duì)什么事都不上心。

在他們看來(lái)，只要考試成績(jī)好，將來(lái)人生一定會(huì)一帆風(fēng)順。其實(shí)，在學(xué)?？闯煽?jī)，到了社會(huì)看能力。一個(gè)人成功與否，與個(gè)人綜合素質(zhì)和能力有很大關(guān)系。但是，這些學(xué)霸大多埋頭苦讀，長(zhǎng)期以往，性格變得內(nèi)向、不喜與他人交往、能力平平、缺乏眼界和胸襟，很難得到社會(huì)他人的認(rèn)可！

第二：對(duì)未來(lái)缺少明確的規(guī)劃

來(lái)自農(nóng)村的學(xué)霸，很少有人認(rèn)真想想自己將來(lái)究竟要做什么，從事什么樣的職業(yè)。特別是在填報(bào)志愿時(shí)，因?yàn)槿狈τ行У闹笇?dǎo)，盲目性比較大，覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)能夠著哪個(gè)學(xué)校就報(bào)哪個(gè)學(xué)校，至于專業(yè)，因?yàn)槭孪炔涣私?，隨意性很大。這自然就會(huì)影響到以后職業(yè)的選擇。

不少人到了社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)專業(yè)很難找到理想的工作。比如張曉勇在清華大學(xué)時(shí)學(xué)的是生物科學(xué)技術(shù)專業(yè)。生化環(huán)材是公認(rèn)的四大“天坑”專業(yè)，這些專業(yè)畢業(yè)生有條件的話繼續(xù)深造，搞科研會(huì)有出路。而一般來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)就業(yè)相當(dāng)困難。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，因?yàn)閷?duì)未來(lái)缺少明確的規(guī)劃，再加上父母也不能給予有效的指導(dǎo)，未來(lái)難免會(huì)陷入困境。

第三：缺少有效的、可利用的資源，靠自己?jiǎn)螛屍ヱR打拼

一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。一個(gè)人要成功，離不開(kāi)他人的支持和幫助。但是，大多農(nóng)村孩子畢業(yè)后往往是單槍匹馬在社會(huì)上闖蕩。如果個(gè)人能力和綜合素質(zhì)超強(qiáng)，未來(lái)自然一片光明。

怕只怕，有的人性格內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與人溝通，又沒(méi)有有效的、可利用的資源，單槍匹馬打拼的難度可想而知。如果再求職不順，人際關(guān)系不順，可能就會(huì)變得自卑、敏感，當(dāng)初的優(yōu)越感蕩然無(wú)存，對(duì)未來(lái)多了份迷茫和擔(dān)憂！