一、起承轉(zhuǎn)合

所謂起、承、轉(zhuǎn)、合之說，以絕句詩論，一般說來是首句為起句，次句為承句，三句為轉(zhuǎn)句，四句為結(jié)句。其法各有不同，現(xiàn)分述如后：
（一）起句
起者或引事起，或就題起，或?qū)芭d起，或比起。
最理想的起句要響亮、突兀、高絕，可是于絕句而言，一般情況下難以辦到。
絕句求其自然即可。起，又分明起、暗起、陪起、反起等等，試舉例說明如下：
1、 明起。所謂明起者，為開口即將題面說出，毫無些許做作。
如劉慶霖《北疆哨兵》：
三載哨兵明月陪，壯心已共白云飛。
他年若許天年老，血灑邊關(guān)鑄界碑。
起句直接入筆哨兵，可謂下筆擒題。此法最便于初學(xué)。
又如拙作《佳節(jié)思親》：
夢里慈顏醒未疏，幽明雖隔若當(dāng)初。
眼花猶自游針線，夜夜挑燈伴我書。
首句直接點明思親之切。
2、暗起。暗起者不見題字，而題之本意固在。
如劉慶霖《黃山挑夫》：
鬢霜草履短衣寒，身在松風(fēng)云壑間。
行到峰巒奇險處，四圍山影一肩擔(dān)。
是由挑夫的外表起筆，較明起更有形象性。留與讀者懸想之空間，而造成無窮之意味。
3、陪起。先借他種事物，以引出本題來，
如劉慶霖《蝶》：
草叢田野慶春歸，每自無言惜晚暉。
能使行為成藝術(shù)，如花飛去又飛回。
起句不見蝶，而是由草叢、田野、春歸等眼前之景況烘托引出題目“蝶”來。
4、反起。在于不從題目正面說起，而從反面引出本題。
如劉慶霖《清明喜雨》：
一冬無雪近春耕，忽聽云間霹靂聲。
移椅窗前天色晚，坐觀風(fēng)雨過清明。
題為“喜雨”，而作者卻從冬雪寫起，恰能反襯出“喜雨”之題。
（二）承句
承，即是承接。承的方式也很多。有總接、明順、暗接等等。無論那種方法，都須依據(jù)詩的景路、理路、情路接續(xù)下來，使上下文連接嚴(yán)密緊湊。
承接應(yīng)注意與題目關(guān)合，并緊接起句之立意，不可松泛，力求一氣貫注為妙。
如王昌齡之《閨怨》：
閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓；
忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
題為“閨怨”，其主旨在一“怨”字。起字卻不寫“怨”，而從“不知愁”敘起，乃用反起之法，故承句緊接起句，用凝妝上樓以襯映出“不知愁”之意態(tài)，語意方能連貫。
又如劉慶霖《春日雜題》：
籬園紅紫盡如癡，笑臉迎人多不疑。
唯有刺梅知世故，花開育有護(hù)花枝。
詩詠剌梅花兒之趣，兼有其他寄意。而起句不寫剌梅，而是從園中別花“如癡”陪起，
三）轉(zhuǎn)句
絕句的轉(zhuǎn)句一般是第三句，轉(zhuǎn)句在一首絕句中占極重要之地位，須轉(zhuǎn)得有精神，有變化，又須與起承相揖讓，且要靈活，而又不可離題太遠(yuǎn)，能互相照應(yīng)方為杰作。
轉(zhuǎn)是指結(jié)構(gòu)上的跌宕和思路上的轉(zhuǎn)換，即由事及理、由景及情、由物及人等等。轉(zhuǎn)句是詩的著力點，是為尾句的蓄勢。
轉(zhuǎn)不僅使詩在章法上給人一種回環(huán)往復(fù)、搖曳多姿之感，更能引導(dǎo)讀者從中體認(rèn)思路，進(jìn)而品味出情感和主旨，
故歷代詩人對于轉(zhuǎn)，無不費煞心思，以求收振人魂魄之功。
轉(zhuǎn)法之技巧略述于后：
1、推進(jìn)轉(zhuǎn)法。就題目本意，推進(jìn)一層而轉(zhuǎn)，唯仍須與起承關(guān)合。
如蘇軾 《飲湖上初晴后雨》：
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
于起、承二句正寫湖上晴雨，第三句即從“西湖”進(jìn)一層著筆，轉(zhuǎn)到“西子”的比喻上來，奇而不突，以引發(fā)對美景的感嘆，此謂之進(jìn)一層轉(zhuǎn)法。
再如劉慶霖《題張家界天子山》：
手握金鞭立晚風(fēng)，一聲號令動山容。
如今我是石天子，統(tǒng)領(lǐng)湘中百萬峰。
前二句寫天子山執(zhí)鞭（金鞭為水名）令山之態(tài)，第三句由“天子”進(jìn)一步寫入，轉(zhuǎn)到“我”上來了，為神采之尾句拉滿弓弦。
這種轉(zhuǎn)法，轉(zhuǎn)句也常使用最是、更有、偏是等強調(diào)性詞語。
2、退讓轉(zhuǎn)法。即就題目本意退一步來說。
如劉慶霖《佛蘭》：
唯能七遇卻難尋，淡淡清香未可禁。
果是幽蘭真境界，凡心一點即禪心。
轉(zhuǎn)句“果是”二字是一種假設(shè)。既能呼應(yīng)上文難尋、清香，又能照顧下句，此退一步轉(zhuǎn)法。
此種轉(zhuǎn)法往往使用但使、倘若、誰將、我欲、但期、欲教、縱然、縱教等比較模糊性詞語
3、反意轉(zhuǎn)法。即從題目之正面意義，轉(zhuǎn)為反面之意。
如賈至《春思》：
草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。
東風(fēng)不為吹愁卻，春日偏能惹恨長。
起承之“草青柳黃，有色有香”，春意何多。而轉(zhuǎn)句忽言有愁，是全反上文之意，謂之反轉(zhuǎn)法。再如劉慶霖《中秋獨飲》：
桂魄當(dāng)空窗影微，世人爭占月清輝。
今宵獨飲閉門醉，我那份光分給誰？
前二句寫世人皆中秋賞月，三句轉(zhuǎn)寫“我”閉門獨飲，與前文形成對比，是為反轉(zhuǎn)。
4、忽字轉(zhuǎn)法。用“忽”字或與忽相類的轉(zhuǎn)折詞，做為轉(zhuǎn)的連介詞。
如前面提過的面劉慶霖《清明喜雨》：一冬無雪近春耕，忽聽云間霹靂聲。王昌齡之《閨怨》：忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

再如劉慶霖《小女》：

我家小女愛星空，膽小纏人牽手行。
忽指天邊圓月語：嫦娥晚飯煮星星。
以一“忽”字，即讓人離開起承的情境，形成了轉(zhuǎn)折。

5、逆挽轉(zhuǎn)法。逆挽不限于第三句，絕句各句根據(jù)需要適時而用。
如：有人請乩仙作《梅花》詩，乩遂寫“玉質(zhì)婷婷清且幽”，
那人卻說：“要紅梅”。
乩即續(xù)三句：
玉質(zhì)婷婷清且幽，著些顏色在枝頭。
牧童睡起朦朧眼，誤認(rèn)桃林去放牛。
把白梅變成紅梅了。
某商人文墨很淺，行酒令時吟出了“柳絮飛來片片紅”一句，眾人皆嘲笑其句不通。
恰金農(nóng)在坐，金農(nóng)即為其遮羞。續(xù)了上三句，成了：
廿四橋邊廿四風(fēng)，憑欄猶憶舊江東。
夕陽初照桃花塢，柳絮飛來片片紅。
化不合理為合理，令壞句起死回生。逆挽之法也適用時間上、空間的順序逆排，是一種造境方法，非關(guān)章法，故不述。
（四）結(jié)句
結(jié)句又稱落句。結(jié)句之意，即是將前面三句，作一總結(jié)以為收束。所謂收束，即是點題作結(jié)。放開一步，即是題外作結(jié)。亦是作結(jié)的二大類。
1、點題作結(jié)，如韓偓《己涼》：
碧闌干外繡簾垂，猩色屏風(fēng)畫折枝。
八尺龍須方錦褥，已涼天氣未寒時。
題為“已涼”，而結(jié)句言“己涼天氣”，呼應(yīng)題意，是謂之就題作結(jié)。
2、題外作結(jié)。這種結(jié)，由詩題宕開、引伸、外延，但不應(yīng)離題范圍過遠(yuǎn)，仍要與題意相合。此種結(jié)，較之點題結(jié)更為含蓄。
如劉慶霖《吉林霧凇》：
玉樹婆娑映彩橋，階霜渚雪日方高。
嚴(yán)冬猶有春潮涌，一夜江聲上柳條。
題為“霧凇”。前二句起承為冬景，三句用推進(jìn)轉(zhuǎn)法由“冬”及“春”，而結(jié)句卻是“江聲柳條”，初看似與題目無關(guān)，實則霧凇都與江、柳相關(guān)。
3、幾種結(jié)句技巧
（1）以景托情。沈義父《樂府指迷》云：“含有余不盡之意，以景情最好?！闭f明了以景作結(jié)，產(chǎn)生的余韻較長。
夕陽唱晚：校長(137912046) 20:45:10
如李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
“長江天際流”，以不盡江水表達(dá)送別友人遠(yuǎn)去的依戀之情。
（2）直抒胸意。直吐情感，多用于豪放慷慨之作。
如譚嗣同《獄中題壁》：
望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！
去留肝膽兩昆侖！悲寫壯懷，雄健豪邁。
3）置問猜想。以問達(dá)意、以猜傳情，情感欲吐不吐，表達(dá)情感婉曲，引人遐思。
先說置問，詩中運用設(shè)問、反問、問而不答、有問有答、答非所問等例子很多。
如茜桃《呈寇公》：
一曲清歌一束綾，美人猶自意嫌輕。
不知織女螢窗下，幾度拋梭織得成？
通過假設(shè)和提問，婉曲批評寇之奢豪。有時，不能或不好直接表達(dá)某種情感、意見、見解時，也需要通過提出疑問模糊表達(dá)。留下余地讓讀者去判斷和猜測。
又如論壇雨燕老師的《秋興》：
隼雁穿云遨碧天。銀鱗凈水戲悠然。
秋來漫道添愁緒，不見楓櫨笑意嫣？
本人拙作：《蠡湖春晚》
群峰綽約水悠悠，山色湖光隱儷儔。
割愛更添亡國恨，丈夫何不掛吳鉤？
與之有異曲同工之處！
再說猜想。作者的創(chuàng)作已經(jīng)是猜測了，又要引導(dǎo)讀者去猜測。
如劉慶霖《流星雨》：
小坐籬邊仰面看，露風(fēng)著發(fā)覺輕寒。
流光紛墜如金雨，想是星車夜路翻。
前三句較平，結(jié)句一個大膽猜想，使全詩頓時生色。
這類型的結(jié)，往往用上“想是、料是、料得、疑是、可能、猜作、或可”等猜測、不肯定的字眼。
（4）宕出遠(yuǎn)神。就是常說的“宕開一筆”，以求“韻外之致，味外之旨”。
如張藉《秋思》：
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
結(jié)句就前句之勢，進(jìn)一層描寫。表達(dá)上更深更遠(yuǎn)。
再如劉慶霖《過五指山》：
椰風(fēng)相伴友相牽，登得奇峰天海間。
一抱白云沾五指，驀然回顧手成山。
作者對已經(jīng)極好的第三句還嫌不夠，利用尾句再次深入。
結(jié)句一般須與第三句緊密配合，才能發(fā)揮得最好。結(jié)句常法還有抒情作結(jié)，反語作結(jié)、勸慰作結(jié)、警策作結(jié)、引理作結(jié)、懸念作結(jié)等等。
與詩一樣，結(jié)亦無定法，概因題材、思想、語勢、韻味之不同而結(jié)異。
三、整篇布局
詩作者觸發(fā)靈感后，也就隨之確定了題材和立意，欲以絕句形式寫出來，就要沿著創(chuàng)作沖動提供的線索進(jìn)行謀劃整篇。這就是謀篇布局 創(chuàng)作的靈感和線索往往是一個詞，或一句詩，精心有條理的布局安排，便會使之成為一首較成功的絕句。反之，則會有句無篇。使好句與好篇和諧統(tǒng)一，句意精煉，通順自然，言有盡而意無窮，才是真正的好絕句。
（一）關(guān)照呼應(yīng)
絕句首尾圓合，前后照應(yīng)，方顯條理清晰，構(gòu)架堅實。因絕句前后只二聯(lián)，所以后聯(lián)呼應(yīng)前聯(lián)，有側(cè)重第三句呼應(yīng)者，多數(shù)則是采用尾句呼應(yīng)。
（二）環(huán)環(huán)相扣
環(huán)環(huán)相扣也是呼應(yīng)的一種類型。其呼應(yīng)更加緊密。
（三）兩事并比。
絕句有前后二聯(lián)構(gòu)成，根據(jù)主題需要，二聯(lián)靈活運用賦、陳、比、興、狀、議等表現(xiàn)方法，一般把整詩分為二層。二層之間一般具有推進(jìn)關(guān)系、對比關(guān)系、解釋關(guān)系等等。二聯(lián)一事一議，一景一情最為常見，或者是二聯(lián)分別把今昔、是非、善惡、盛衰等意思相反之兩事或兩種情景相并列出，以表達(dá)詩意
（四）倒敘穿插
一般說來，絕句的之重點在后聯(lián)，將后發(fā)生之事先說，或不按事件發(fā)生順序插入某事，使其顯得更為突出。絕句短小，稱詩中輕騎兵。一般須緊抓一事、一物、一景、一人、甚至一角度去寫，且須深入挖掘。但在短短的四句中，也須注意起伏、虛實、動靜、緩急、輕重、強弱的變化。一般須將較強較精彩的句子放在后面說，如同唱戲的壓場。構(gòu)篇中須調(diào)理好鋪助與突出的關(guān)系。