孩子是不是讀書的料，主要看這3點，第三點90%的家長都忽略了

鄧弘毅 2020-08-19

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孩子是不是讀書的料，主要看這3點，第三點90%的家長都忽略了

中國家庭里，父母都非常重視孩子的讀書問題，在古代社會講究的是讀書能知禮，現(xiàn)代社會也是一樣，只不過在現(xiàn)代社會，讀書多了一個作用，那就是出人頭地，在當(dāng)下的社會環(huán)境中，一份好大學(xué)的畢業(yè)證書可以讓孩子站在一個高起點上，甚至改變未來的命運。

因此，為了讓孩子讀好書，大部分家長都會向孩子施加壓力，但是結(jié)果卻是事與愿違，孩子的成績就是上不去，其實并非所有的孩子都適合讀書，一個孩子是否適合讀書，從3個方面就能看出來，只是這3點經(jīng)常被家長們忽略，一起來看看吧。

1.自控力

很多人以為自控力是用來衡量大人的，其實事實上，孩子們天生就有著自控力，只不過有的孩子自控力好，而有的孩子自控力比較差，自控力好的孩子，不僅能很好的督促自己，而且對自己的日常行為和心理情緒等，都能起到很好的自控作用，這樣的孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，同時也可以自己督促自己在該學(xué)習(xí)的時候選擇學(xué)習(xí)，就像有的孩子在完成作業(yè)時，完全不需要家長監(jiān)督，而有的孩子總要三催四請才愿意寫作業(yè)。

很多家長都錯誤地以為，只要自己對孩子的監(jiān)督到位，孩子就能學(xué)習(xí)好，其實這種認(rèn)識是不對的，因為學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事情，只有孩子自己懂得去學(xué)習(xí)，才能讓更好的學(xué)習(xí)，如果只靠家長的督促，孩子的學(xué)習(xí)很難有什么效果，自控力的背后藏著的是孩子的自律能力和執(zhí)行力，這點非常關(guān)鍵，而且不僅對孩子，大人也是一樣的，自律的人生是開掛的。

2.專注力

很多學(xué)霸都說，學(xué)習(xí)是條單行線，是要一心一意的，在日常生活中，我們應(yīng)該都有過一種經(jīng)驗，就是如果想做好一件事，就需要特別專注，這樣才能獲得好的效果，孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的，有的孩子比較活潑好動，做起事來三心二意，無法好好地集中精力在學(xué)習(xí)上，這樣的學(xué)習(xí)往往是差強人意的，想讓孩子有好的專注能力，前提就是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，有了學(xué)習(xí)的興趣，自然也就能提高學(xué)習(xí)的專注力了。

3.邏輯力

邏輯力說的也就是孩子的思維，這點經(jīng)常被家長忽略，大部分家長都覺得只要孩子努力學(xué)習(xí)，就會有好的效果，于是更加對孩子施壓，但孩子的成績進步還是很小，甚至還不如在學(xué)習(xí)上不怎么努力的孩子，這就是邏輯力不同而導(dǎo)致的，邏輯力強的孩子，在學(xué)習(xí)和生活中，能夠很好地思考，并且把握住重要的知識點，很容易有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，在別人看來就是，這個孩子不怎么努力，成績卻非常好。