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“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

 涂鴉吧 2019-12-22
“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

盜用必究!

作者:石門琴社·迷糊胡胡

做專業(yè)的二胡平臺(tái)

寫在前面的話

上節(jié)課我們探討了一些基本的概念,音的產(chǎn)生,性質(zhì),樂音噪音,樂音體系,以及半音和全音。這節(jié)課我們接著書上的第二講繼續(xù)。之所以要把第二講拆開兩節(jié)課那是因?yàn)樽兓艏?jí)這一塊比較繞。但是領(lǐng)會(huì)方法之后就會(huì)變得很簡單。

這節(jié)課的重點(diǎn)就是變化音級(jí),音名,唱名。學(xué)習(xí)完這節(jié)課之后要求大家可以看著鍵盤圖寫出一組鍵盤中的所有的變化音級(jí)。能夠熟練繪制鍵盤圖??梢砸宰羁斓乃俣确磻?yīng)每個(gè)鍵的音名和唱名。為下節(jié)課記譜法打基礎(chǔ)。

翻開書第五頁

音名與唱名

樂音體系中的各個(gè)音級(jí)都有著各自的音名。這個(gè)可以理解為鋼琴鍵盤上每個(gè)琴鍵的“名字”每個(gè)琴鍵都有對(duì)應(yīng)的名字。

為了便于記憶音名和唱名,我們可以把這兩個(gè)看作為一個(gè)琴鍵或一個(gè)音的“大名”和“小名”。

音名:每個(gè)琴鍵或每個(gè)音作為標(biāo)記或書寫的時(shí)候所用的名字,或者叫大名(非定義,助記)

音名:C D E F G A B

唱名:每個(gè)琴鍵或每個(gè)音唱做什么。用于歌唱或唱譜或讀譜的名字,或者叫小名(非定義,助記)

唱名:do re mi fa so la si

上面兩條解釋作為音名和唱名的輔助理解所用。說直白一點(diǎn),按下去一個(gè)鍵,你說這個(gè)音是C也對(duì),是do也對(duì)。就是這個(gè)意思?;蛘呶寰€譜上某個(gè)音,你說它是C也對(duì),說是do也對(duì)。

這里要注意,在樂音體系中只有音名CDEFGAB是固定不變的。do re mi fa so la si 的唱名會(huì)因?yàn)槌ú煌淖?/strong>(即首調(diào)唱名和固定調(diào)唱名,這個(gè)目前知道即可,想簡單了解的話可以參看我之前寫的關(guān)于二胡調(diào)號(hào)的文章,鏈接在本文最下面,里面簡單說了一下,唱名法在以后的課程中會(huì)詳細(xì)的解釋)

對(duì)于唱名,也有的國家直接用音名唱的。但是國內(nèi)還是do re mi來唱譜,個(gè)別國家也有不同的唱名比如do re mi fa so la ti do,但是do re mi這個(gè)唱法或者叫做讀譜用的是最多的。這個(gè)了解就好。

但是沒有do re mi fa so la xi do 這一說。xi 是 si 的錯(cuò)讀,可能和文字發(fā)音有關(guān)系,中文里好像沒有si 這個(gè)字,很多人就按漢字寫成了西。我記得我以前上大學(xué)那會(huì)兒,我們視唱練耳老師是國外留學(xué)回來的,特別討厭把 si 讀成 xi 這件事。每次都會(huì)糾正很多遍。可悲的是錯(cuò)讀讀多了冥冥中就變成大家都認(rèn)可的了。同學(xué)們平時(shí)多注意,多少會(huì)顯得比較專業(yè)一些,至少你認(rèn)真學(xué)唱名了。當(dāng)然喜歡讀 ti 也沒關(guān)系。

音名在不同的國家也有不同的標(biāo)記。但是最廣泛使用的是兩種 C D E F G A B 和 C D E F G A H 這兩種。而國內(nèi)樂理教學(xué)一直沿用的是CDEFGAB這種音名。CDEFGAH是德國那邊常用的,這個(gè)了解即可。

看書上第五頁鍵盤圖,以及下圖。

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

仔細(xì)觀察鍵盤會(huì)發(fā)現(xiàn),除了左邊頭上的兩個(gè)白鍵和最右邊一個(gè)白鍵(88鍵),其余白鍵都是三個(gè)一組,然后四個(gè)一組,再三個(gè)一組+四個(gè)一組。循環(huán)。。。。。三個(gè)一組的從左邊數(shù)第一個(gè)鍵就是C四個(gè)一組的最右邊一個(gè)鍵就是B。鍵盤上完整的三組+四組的白鍵全部都是CDEFGAB的循環(huán),你如果要在鍵盤上找do在哪,所有三個(gè)一組的白鍵左起第一個(gè)就是do只不過音高不同而已。

如下圖

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

*該唱名為固調(diào)唱名,了解就好,暫時(shí)不用深究

觀察上面兩個(gè)圖會(huì)發(fā)現(xiàn)CDEFGAB都是標(biāo)記在白鍵上的,所以CDEFGAB這七個(gè)鍵或者這七個(gè)音叫做基本音級(jí)。換句話說鋼琴的白鍵全部都是基本音級(jí)

變化音級(jí)

由基本音升高或降低而得來的音,叫做變化音級(jí)。包括升音級(jí),降音級(jí),重升音級(jí),重降音級(jí)。

這個(gè)概念先放著我們不用管,往下看,下面的看明白了,這個(gè)概念也自然就通透了。

先看變化音級(jí)的幾個(gè)概念

升音級(jí):將基本音級(jí)升高半音,叫做升音級(jí)

降音級(jí):將基本音級(jí)降低半音,叫做降音級(jí)

重升音級(jí):將基本音級(jí)升高一個(gè)全音,叫重升音級(jí)。

重降音級(jí):將基本音級(jí)降低一個(gè)全音,叫重降音級(jí)。

升,重升,降,重降,半音,全音。。。。這信息量對(duì)于新手小白來說有點(diǎn)大。

沒關(guān)系。我們一點(diǎn)點(diǎn)的分解一下。其實(shí)變化音級(jí)就是上樓梯和下樓梯的問題。我們把鍵盤圖豎起來,然后還和第一課一樣編上號(hào)。拿出一組音名來(C-B)每個(gè)鍵上都寫上序號(hào),白鍵上寫上音名。至于半音和全音我就不再啰嗦了。不明白的去找上節(jié)課的文章,我說的很清楚,本文最下面有鏈接。也可以添加關(guān)注從主頁尋找樂理第一課。

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

1、升音級(jí):將基本音級(jí)升高半音

基本音級(jí)是什么?CDEFGAB白鍵,升高半音那就是往上面爬一級(jí)樓梯。

C在1號(hào)位置,往上爬一級(jí)爬到2號(hào)位置。那2號(hào)位置這個(gè)黑鍵就叫做 升C。

同理,D是基本音級(jí)在3號(hào)位置,它做升音級(jí)那就往上爬一級(jí)到4號(hào)位置的黑鍵。那4號(hào)這個(gè)鍵就可以叫做升D。

基本音級(jí)E在5號(hào)位置,他的升音級(jí)往上面走一個(gè)臺(tái)階到6號(hào),6號(hào)白鍵F也可以叫做升E。

基本音級(jí)F升高半音從6號(hào)到7號(hào),所以7號(hào)的黑鍵可以叫做升F。

基本音級(jí)G升高半音從8號(hào)到9號(hào),所以9號(hào)的黑鍵可以叫做升G。

后邊類推。

基本音級(jí)B,12號(hào)鍵升高半音后面是下個(gè)循環(huán)的CDEFGAB。所以B升高半音后到C(B和C之間沒有黑鍵,兩個(gè)白鍵是挨著的)。C也可以叫做升B

后面每組循環(huán)都一樣。所謂升音級(jí)就是基本音級(jí)在鍵盤上向右(向上)移動(dòng)到相鄰的鍵上(依次移動(dòng),包含黑鍵),這個(gè)鍵就是原音級(jí)的升音級(jí)。

2、降音級(jí):將基本音級(jí)降低半音

降低半音的話那降音級(jí)和升音級(jí)相反,降音級(jí)是往下(往左)走的。下臺(tái)階。還是豎著的那個(gè)圖

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

因?yàn)槭恰跋聵翘荨边@次從上往下看更方便一點(diǎn)。

從基本音級(jí)B往下降低半音,從12號(hào)到11號(hào)。那么11號(hào)就可以叫做“降B”。

從基本音級(jí)A往下降低半音,從10號(hào)到9號(hào),那么9號(hào)鍵就可以叫做“降A(chǔ)”。

從基本音級(jí)G往下降低半音,從8號(hào)到7號(hào),那么7號(hào)鍵就可以叫做“將G”

從基本音級(jí)F往下降低半音,從6號(hào)到5號(hào),那么5號(hào)鍵就可以叫做“降F”

后面同理。

基本音級(jí)C下面是B,是另一個(gè)循環(huán)。那把C降低半音就到了B,所以B也可以叫做降C。

注意

記憶的時(shí)候記憶白鍵即可,黑鍵的名字都是由白鍵變化而來,比如2號(hào)鍵,升高C可以到2號(hào)鍵,那它就叫升C。同樣降低D也可以到2號(hào)鍵,那它也可以叫做降D。后面的重升重降也是這個(gè)道理。

3、重升音級(jí):將基本音級(jí)升高一個(gè)全音

升就是往上走,還是這個(gè)圖,只不過這次升高的是全音,那我們就一次跨兩個(gè)臺(tái)階。

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

從基本音級(jí)C開始,升高一個(gè)全音(即兩個(gè)半音)那就從1號(hào)到2號(hào)(一個(gè)半音)再從2號(hào)到3號(hào)(第二個(gè)半音)向上走了兩個(gè)半音了(一個(gè)全音)到達(dá)3號(hào),那么3號(hào)鍵的D也可以叫做“重升C”

從基本音級(jí)D開始,向上跳兩個(gè)半音(一個(gè)全音),到達(dá)5號(hào)鍵,那五號(hào)的E也可以叫做“重升D”

從基本音級(jí)E開始,向上跳兩次到達(dá)7號(hào)鍵,那么7號(hào)就可以叫做“重升E”

從基本音級(jí)F開始,向上跳兩次到達(dá)8號(hào)鍵,那么8號(hào)鍵的G就可以叫做“重升F”

基本音級(jí)G,從8號(hào)到10號(hào),10號(hào)鍵A可以叫做“重升G”

基本音級(jí)A,從10號(hào)到12號(hào),12號(hào)鍵的B可以叫做“重升A”

接下來說B?;疽艏?jí)B在C的下面,假設(shè)上圖C的下面有一個(gè)B記做“0號(hào)”那么重升B就是從0號(hào)跳兩次到2號(hào),所以2號(hào)鍵又叫“重升B”

其他基本音級(jí)類推,都是一個(gè)道理。一次上倆臺(tái)階。

到這里大家會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)鍵都有好幾個(gè)叫法,為什么?這個(gè)問題先放著,等講完重降了一起說。

4、重降音級(jí),降基本音級(jí)降低一個(gè)全音

還是樓梯圖

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

重降就是將基本音級(jí)降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。同重升一樣,只不過這次是從上往下下樓梯,一次下兩個(gè)。

基本音級(jí)B,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從12號(hào)到10號(hào)A的位置,所以10號(hào)鍵可以叫做“重降B”

基本音級(jí)A,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從10號(hào)到8號(hào)G的位置,所以8號(hào)鍵就可以叫做“重降A(chǔ)”

基本音級(jí)G,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從8號(hào)到6號(hào)F的位置,所以6號(hào)鍵就可以叫做“重降G”

基本音級(jí)F,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從6號(hào)到4號(hào)的位置,所以4號(hào)這個(gè)黑鍵可以叫做“重降F”

基本音級(jí)E,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從5號(hào)到3號(hào)D的位置,所以3號(hào)鍵也可以叫做“重降E”

基本音級(jí)D,降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)就從3號(hào)到1號(hào)C的位置,所以1號(hào)鍵也可以叫做“重降D”

看12號(hào)鍵B,B后面緊挨著是C,假設(shè)12號(hào)鍵后面還有個(gè)13號(hào)鍵是C

那重降C就落到了11號(hào)鍵上,所以11號(hào)鍵也叫做“重降C”

到此,升、降、重升、重降就講解完了。匯總上面這些,我們可以得到書上第六頁上面那個(gè)圖。

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

等音

這里多加一個(gè)知識(shí)點(diǎn),等音。上面變化音級(jí)的學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)按鍵有多種叫法,上面這個(gè)圖也是,一個(gè)鍵有好幾種標(biāo)識(shí)方法。其實(shí)這叫做等音,就是說音高相同而意義和寫法不同的音。

比如2號(hào)鍵,彈奏這個(gè)音音高和音響效果是固定的。但是這個(gè)鍵可以叫升C可以叫降D也可以叫重升B,不同的名字賦予的意義也不同,也就是這個(gè)音的來源也不同。再比如說3號(hào)白鍵,可以叫D可以叫重升C也可以叫重降E。

音組

前面是說過,鍵盤都是CDEFGAB的循環(huán),三個(gè)一組+四個(gè)一組的。那怎么區(qū)分呢?比如我說個(gè)C,鍵盤上有8個(gè)C具體是哪個(gè)呢?這就需要對(duì)這些基本音級(jí)的循環(huán)進(jìn)行分組了。為了區(qū)分音名相同而音高不同的音,就產(chǎn)生了音的分組,叫做音組。

鍵盤最中間的那一組叫做小字一組(鋼琴鍵盤鑰匙孔上面那一組)。小字一組往右分別是小字二組,小字三組,小字四組,小字五組(五組就一個(gè)C),小字一組往左分別是小字組,大字組,大字一組,大字二組(二組就一個(gè)AB和一個(gè)黑鍵)

各組的音名都是CDEFGAB,所有帶小字的音組都用小寫字母cdefgab。右上角標(biāo)注組別12345。(理解為小字比較輕,數(shù)字組別在上面)小字組不用標(biāo)注,直接寫小寫字母即可。

左右?guī)Т笞值囊艚M都用大寫字母CDEFGAB,右下角標(biāo)注組別12。大字組不用標(biāo)注。(理解為大字比較重,數(shù)字組別沉在下面)

音組這一部分作為實(shí)用教程了解就好,只需要知道分組,和寫法就可以。

“啃”樂理 基本樂理實(shí)用課 第二課 音名 變化音級(jí) 音組 標(biāo)準(zhǔn)音A

最左邊還有個(gè)大字五組,最右邊還有個(gè)小字五組,這個(gè)圖不是特別清楚,看書上的圖就好。

標(biāo)準(zhǔn)音與中央C

先說中央C,即最中間那組音的C,也就是小字一組的c。

標(biāo)準(zhǔn)音又稱作國際第一高度,是小字一組的a,即最中間那組的A。

這個(gè)音隨著歷史的變化也有不同的高度,最早在415-430Hz之間,叫做古典高度。

之后是440Hz,再后面就提出435?,F(xiàn)在常用的是440Hz,被稱為第一國際高度,而435被成為第二國際高度。目前樂隊(duì)定弦用到的都是440,所以440又被稱為演奏會(huì)高度。

這里多說一句,民樂團(tuán)一般定到442。

這一部分了解即可。知道樂團(tuán)定弦為啥都要笙給吹個(gè)A了就行了。

這一節(jié)課到這里就結(jié)束了。重點(diǎn)為音名和變化音級(jí)。

作業(yè):

1、繪制鍵盤圖(一組)在上面標(biāo)記基本音級(jí)。

2、繪制鍵盤圖,在上面標(biāo)記唱名。

3、繪制鍵盤圖,寫出所有的基本音級(jí)和變化音級(jí)(參照第六頁上面的那個(gè)圖)。

4、分別從C、D、E、F、G、A、B開始依次寫出七個(gè)基本音級(jí)。比如DEFGABCD。

5、分別從C、D、E、F、G、A、B開始,隔一個(gè)寫一個(gè),直到同名音出現(xiàn)。

有首調(diào)和固調(diào)的簡單解釋

第一課鏈接,有半音和全音的解釋

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