古代詩學(xué)概念。內(nèi)容涉及詩歌創(chuàng)作的藝術(shù)本質(zhì)或規(guī)律的問題。語見中唐詩僧皎然《詩式》卷一《重意詩例》,“兩重意已上,皆文外之旨,若遇高手如康樂公,覽而察之,但見情性,不睹文字,蓋詣道之極也。向使此道,尊之于儒,則冠六經(jīng)之首;貴之于道,則居眾妙之門;崇之于釋,則徹空王之奧。但恐徒揮其斤而無其質(zhì),故伯牙所以嘆息也?!逼洹对娮h》又云:“且夫文章關(guān)其本性,……巧拙清濁,有以見覽人之志矣。抵而論之屬于至解,其猶空門證性有中道乎!何者?或雖有態(tài)而語嫩,雖有力而意薄,雖正而質(zhì),雖直而鄙,可以神會,不可言得,此所謂詩家之中道也。”中唐以前,人們論詩多重儒家“詩教”,而罕見“詩道”之說。以“詩道”論詩歌創(chuàng)作的特殊規(guī)律自皎然始。皎然也曾談及“詩教”,但多繼承前儒之見而少有新意,而論及“詩道”,則作出超越前人的理論貢獻(xiàn)。皎然之前,如初唐陳子昂《修竹篇序》云:“文章道弊五百年矣?!彼Q文章之“道”,包括了詩歌創(chuàng)作在內(nèi),但其“道”的內(nèi)涵,偏重政教治化,而塊乏純粹的審美意蘊(yùn)。而皎然用“詩道”來概括詩歌的藝術(shù)本質(zhì)規(guī)律,則是受佛學(xué)啟發(fā)而提出,其內(nèi)涵以審美意蘊(yùn)為主?!对娮h》所稱詩之“中道”,即來自當(dāng)時的佛教學(xué)說,指脫離“兩邊”(兩個極端)的不偏不倚的道路或觀點(diǎn)方法。如果撇開其復(fù)雜的宗教內(nèi)容,則可指事物自身所具有的完滿本性,或指認(rèn)識事物的正確方式、方法或途徑。皎然把這一佛學(xué)概念引以論詩,賦予新的內(nèi)涵,使詩的審美特質(zhì)獲得了理論升華。所稱“詩道”突破了儒家傳統(tǒng)觀念,至少具有以下兩層涵義:一是指詩歌自身所獨(dú)具的完整本性或本質(zhì),二是指詩歌創(chuàng)作和欣賞中進(jìn)行藝術(shù)思維時的審美把握的辯證方法。皎然認(rèn)為“詩”是自性完滿的特殊事物,其尊貴可冠于儒家六經(jīng)之首,居于道家的眾妙之門,直探佛家的“空王之奧”。但是詩又獨(dú)立于三家之外而自有其獨(dú)立完美的本性。其《詩式序》又進(jìn)一步把詩的藝術(shù)特質(zhì)表達(dá)得更具體更明確:“夫詩者,眾妙之華實(shí),六經(jīng)之菁英,雖非圣功,妙均于圣。彼天地日月,玄化之淵奧,鬼神之微冥,精思一搜,萬象不能藏其巧。其作用也,放意須險,定句須難,雖取由我衷,而得若神授,至如天真挺拔之句,與造化爭衡,可以意冥具,難以言狀,非作者不能知也?!边@里也包括了他對詩歌創(chuàng)作藝術(shù)思維規(guī)律的見解。因而他在《詩式》《詩議》中幾乎不講風(fēng)化或“發(fā)乎情止乎禮義”的傳統(tǒng)觀念,而是全面地論述了詩歌藝術(shù)諸因素,和藝術(shù)思維中主體、客體及載體之間的矛盾統(tǒng)一關(guān)系。如意象與境象,體德與作用,才情與識理,苦思與神會,典麗與自然,以及巧與拙,清與濁,動與靜等等,都在他所稱“詩道”的涵蓋之中。因此,其“詩道”指的是詩的特殊藝術(shù)本質(zhì)或其審美創(chuàng)造的特殊規(guī)律。中唐時以“詩道”論詩的還有劉禹錫《董氏武陵集紀(jì)》:“片言可以明百意,坐馳可以役萬里,工于詩者能之。風(fēng)雅體變而興同,古今調(diào)殊而理冥,達(dá)于詩者能之。工生于才,達(dá)生于明,二者還相為用,而后詩道備矣?!边@同樣超越儒家傳統(tǒng)的“言志”“教化”說,進(jìn)一步揭示了詩歌創(chuàng)造的意境之美和特殊規(guī)律。以“詩道”來概括審美中心的詩學(xué)體系,便同以儒家傳統(tǒng)的“詩教”為中心的理論分道揚(yáng)鑣了。唐以后,對“詩道”理論作出重要發(fā)展的是南宋的嚴(yán)羽,其《滄浪詩話·詩辨》云:“大抵禪道惟在妙悟,詩道亦在妙悟?!┪蚰藶楫?dāng)行,乃為本色。然悟有淺深,有分限,有透徹之悟,有但得一知半解之悟。漢魏尚矣,不假悟也?!姷廊缡且?。”以“妙悟”論“詩道”,把中國古代審美中心論的詩歌美學(xué)推上了一個新的層次(詳見“妙悟”條)。嚴(yán)羽之后,以“詩道”論詩者漸多,又從各方面擴(kuò)大和深化了它的理論內(nèi)涵。(黃保真) |
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