你是一個選擇困難者嗎？當你面對眾多可能性，你會如何選擇？或者說你根本就是一個害怕選擇的人？

選擇是一種能力，它需要學習，它需要有機會被我們掌握。

但是，我們擁有過這樣的機會嗎？

小時候，我們由媽媽來安排，該讀什么樣的小學，當然是盡可能的好學校。

進入學校，老師把安排好的課表發(fā)給我們，我們的周末，是由父母安排好了各種培訓班，一大早的，把每一個睡眼惺忪的我們送到教室門口或者老師家里。從語文數(shù)學英語到鋼琴書法繪畫。

當然了，父母們也會這樣“問”我們：“你們是想上XXX英語班呢？還是YYY英語班。不過，我仍然覺得XXX英語會更好，去那里吧?！?/p>

在學校，課程是固定的，老師發(fā)同樣的書講述同樣的內容。我們沒有辦法選擇同學，沒有辦法選擇老師，更加沒有辦法選擇喜歡的課程。

更糟糕的是，這樣的情況一直持續(xù)到高中畢業(yè)，當面對“選擇大學專業(yè)”，這個我們人生最重要選擇之一，我們居然還不得不依賴父母的決定，因為我們已經不會選擇。

如果我們能就讀自己喜歡的專業(yè)，則完全需要運氣。因為我們在選擇時，大多根據就業(yè)排名，和父母的理解來確定的專業(yè)，而非自己。

然而，進入大學之后，我們瞬間就不得不自己面對非常多的選擇。我們也就脫離了父母的束縛，我們大聲激動的歡呼掩蓋了內心的彷徨與不安。

四年的大學生活對于大多數(shù)人來說是最輕松最揮霍的時光，一眨眼我們就不得不面對社會。從社會這面鏡子中，我們看到更多的則是無奈和又一次的碰運氣。

在我們的成長中，我們幾乎所有的時間都只是在接受，并且把事情做好。而選擇的機會和權力則似乎和我們一直無緣。

于是，我們稀里糊涂的一直到成年，有了自己的孩子。

遺憾的是，我們的孩子和我們自己一樣，在這個怪圈里重復著。

我從現(xiàn)在大家的留言中看到，是父母在糾結，要不要報興趣班；是父母在考慮，孩子該選擇什么樣的高中；是父母在代替孩子思考，學業(yè)和生活的快樂該如何選擇。

我們的孩子被安排的很多，他們能自我選擇的機會和空間特別少。當孩子長大后我們會發(fā)現(xiàn)他們缺乏選擇的能力。他們不知道怎樣去取舍，也不知道為了什么去奮斗。

其實這不是孩子的問題，是我們的教育中孩子擁有自己選擇的機會太少了。大多數(shù)情況下，只是父母讓我去干什么、去學什么我就去干了、去學了，但僅僅這樣是不夠的。

父母需要給孩子這樣的一個環(huán)境，在這里孩子可以根據自己的喜好和想法，選擇用他們的方式來達到自己設定的目標。這會讓孩子們有學習選擇的機會，然后在選擇中學會選擇。

事實上，學習和鍛煉選擇的能力，我們需要讓孩子做的是這三件事。

首先，擁有清晰的目標，孩子需要知道自己的目標是什么。比如說在一段時間里達到學業(yè)要求，體育運動的要求，閱讀量的要求。

再者，通過選擇了解自己。當孩子每天面對很多事情要做，這些事情有難度、耗費時間、趣味很多方面的差別。有的孩子會先選擇自己感興趣的，有的孩子會選擇自己擅長的，有的選擇有一定難度的去挑戰(zhàn)。

通過這些選擇，孩子可以了解自己的興趣和長處，了解自己做事情的節(jié)奏。

最后，就是選擇之后明確自己的行動計劃。選擇的動作完成后，孩子需要去完成自己選擇的內容，這時候有自己的計劃更有助于目標的達成。

孩子在這樣的鍛煉中，將有機會面對選擇，將有機會自己做出選擇，將有機會在選擇中認識自己。

我們會看見他們的磕磕碰碰，看見他們的猶猶豫豫，看見他們的取舍。

我們也會感嘆，選擇是一種能力，需要從小學習。

我們讓孩子學會選擇

就是在幫助孩子

把未來掌握在自己手中