當前，調(diào)研科在部領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，在各科室同志的大力支持下，各項工作有序開展、平穩(wěn)推進。但尺有所長、寸有所短，調(diào)研宣傳工作雖然也所得了一些初步成效，但相較于領(lǐng)導(dǎo)期盼和其他先進縣市，還是有一定差矩。

   一、存在的主要問題和不足

   1.信息渠道不夠暢。部機關(guān)科室之間信息交流不暢。各科室專注于日常瑣事，相互之間工作聯(lián)絡(luò)溝通不夠，信息交流共享度比較低。部機關(guān)與各地各單位之間信息不暢。部機關(guān)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦（場、區(qū)）、市直單位間信息傳遞不夠順暢，盡管各單位明確了信息員，但信息員工作被動，信息報送最少、時效性不強，有些好的新聞報上來時就已失去了新聞時效。各地各單位與各基層黨組織之間信息不暢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場、區(qū)）與市直單位接觸基層不夠，對基層情況了解掌握不多，對基層黨組織的一些工作亮點與鮮活典型事例不能及時挖掘并進行總結(jié)。

   2.材料質(zhì)量良莠不齊。報上來的材料多，用心不夠，粗制濫造，有用能用的材料較少，能直接使用的更是少之又少，問題主要表現(xiàn)在三個方面。一是信息價值較低。有些信息材料，寫的盡是日常性常規(guī)性工作，既沒有關(guān)注熱點，也沒有凸顯亮點，純屬應(yīng)付了事，使用價值不高。二是材料要素不全。部分材料，從現(xiàn)有內(nèi)容來看有一定價值，但有的就事論事，背景交代不夠；有的沒有對事情進行深挖，人物的形象不夠飽滿；還有的基本要素齊。三是表情達意不精準。有的材料層次不清，前后交織，讀起來比較繞；有的材料語言不準確，表意不清，理解比較費力；還有的材料語言錘煉不夠，過于口語化，用詞不規(guī)范，文字比較乏味。四是文章結(jié)構(gòu)不優(yōu)。部分材料，在謀篇布局上下功夫不夠，文章標題不夠簡明，結(jié)構(gòu)不十分合理，思路不夠清晰，有的扣題不準，甚至文不對題。

   3.宣傳報道層級不夠高。從調(diào)研宣傳材料的刊發(fā)使用情況看，以咸寧地市級刊物為主，省部級主要是《XX日報》和《XX生活》等，而且發(fā)文數(shù)量不多，頭版頭條較少。而國家級刊物一直都沒有取得突破。

   二、原因分析

   1.宣傳意識不夠強烈。首先，作為調(diào)研科長，宣傳意識是不特別強，進取精神有所滑坡，工作要求不夠高，在調(diào)研宣傳上工作力度不夠，沒有很好發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、牽頭抓總作用。其次，各地各單位日常工作壓力較大，缺少總結(jié)宣傳工作的意識，認為調(diào)研宣傳工作無關(guān)緊要，抓不抓無傷大雅。認識上的偏差，必然帶來思想上消極應(yīng)付，客觀上造成態(tài)度不端，要求不高，拖拉敷衍，交差應(yīng)付。第三，部分基層單位新聞敏銳性不強，不善于捕捉和發(fā)現(xiàn)基層素材,不善于從普通表象中發(fā)現(xiàn)、挖掘和提煉經(jīng)驗典型，形成亮點特色。

   2.宣傳隊伍力量相對薄弱。主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是工作繁忙，兼顧困難。很多單位部門，不太重視宣傳工作，把宣傳當“副業(yè)”，把宣傳工作當“搭頭”，同時安排負責(zé)宣傳工作的同志承擔其他一些比較繁雜的工作，致使精力不足，很難沉下心來研究、撰寫、和打磨材料。二是能力不足，有心無力。全市各地各單位寫作方面的干部普遍嚴重缺乏，承擔有宣傳任務(wù)的同志往往對寫作缺少研究，心有余而力不足，缺乏最基本的履職能力。三是激勵機制缺乏，寫作熱度難持久。一段時間以來，由于調(diào)研宣傳工作缺乏必要的激勵機制，加上寫材料是個辛苦活，年輕同志不愿入行，行內(nèi)同志盼望丟手，材料寫作雖然稀缺緊俏但卻并不受青睞，沒有崗位吸引力。

   3.對上對下信息不對稱。一是對上主動匯報少，“天線”接觸不良。近些年來，我市組織部門特別習(xí)慣于自顧自地埋頭干事、低頭走路，很少與中央、省、市相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)溝通、主動匯報，爭取上級指導(dǎo)支持不夠好。二是科室間信息互通機制缺乏，同頻不共振。由于部機關(guān)各科室工作專業(yè)性比較強，個別工作還具有一定秘密性，造成科室間信息互通渠道不暢，各自為政，不利于調(diào)研宣傳工作的全面諧同開展。三是深入基層調(diào)研不夠，“地氣”吸納不足。部分基層干部機關(guān)化傾向明顯，身處基層一線，不了解基層，忽視了群眾的智慧和創(chuàng)造力，不善于從基層中總結(jié)經(jīng)驗、吸取養(yǎng)份。

   三、下一步工作打算及建議

   1.建立能力素質(zhì)常態(tài)培養(yǎng)提升機制。以“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大提升”活動為契機，組織部機關(guān)干部特別是年輕干部按時撰寫有關(guān)組織工作的宣傳稿件和調(diào)研報告，不斷強化實踐鍛煉，提升稿件寫作和課題調(diào)研能力。定期開展調(diào)研信息工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請專家、學(xué)者現(xiàn)場授課，幫助梳理當前的重點熱點主題，指導(dǎo)撰寫調(diào)研報告和宣傳稿件的方法技巧，不斷提升組工宣傳隊伍綜合素質(zhì)。建立調(diào)研信息工作微信群或QQ群，定期推薦好的宣傳稿件供共同學(xué)習(xí)研究。

   2.建立信息上下暢通機制。定期赴省市主動向相關(guān)部門匯報請示工作，提前掌握相關(guān)信息，爭取上級更大的支持和指導(dǎo)力度。堅持部機關(guān)周重點工作安排報送制度，建議各科室周工作情況由辦公室匯總后在部機關(guān)微信群中共享。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直單位和“兩新”組織中建立工作動態(tài)和經(jīng)驗典型信息月報制度，確定責(zé)任人和信息報送工作責(zé)任要求，定期在《組織工作簡報》中選用基層稿件。定期深入基層黨組織調(diào)研，及時掌握和深入挖掘總結(jié)基層好的經(jīng)驗典型。

   3.建立完善信息通報與考評激勵機制。在堅持部機關(guān)信息報送情況月通報的基礎(chǔ)上，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦、場、區(qū)）和市直單位信息報送情況每季度進行一次通報，不斷傳導(dǎo)工作壓力。建議采取一定方式，對調(diào)研信息工作做得比較好的個人給予一定形式的物質(zhì)和精神獎勵，充分調(diào)動調(diào)研宣傳隊伍的工作積極性。